在發展不斷提速的社會中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的環保主題集體倡議書範文，希望對大家有所幫助。
環保主題集體倡議書範文1
老師們、同學們：
近年來，國家大力倡導低碳生活方式，爲節能減排做貢獻。我們向全體同學發出如下倡議：請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕鬆的生活。
一、低碳出行
多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，儘量少開車，採取節能駕駛。
二、低碳生活習慣
生活中做到“四個一”（節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米）；使用環保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進行垃圾分類。
三、低碳消費
採用網上購物，減少交通出行；選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。
四、低碳飲食
做飯做菜適量，不浪費；購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害；少吃肉多吃素；請客吃飯不奢侈。
讓我們每一個人都成爲低碳生活的踐行者，並能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同爲建設資源節約型社會盡一份心、出一份力！
倡議人：xxxxxxxxx
20xx年xx月xx日
環保主題集體倡議書範文2
同學們：
大家好！
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。爲了你、爲了我、爲了他，也爲了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是爲了明天的美好生活，作爲一名中學生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。爲此，我向全體同學發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：
1、發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；
3、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，儘量少用照明燈具，避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門，如發現水龍頭有滴水或損壞現象，及時報告學校老師。
6、愛護花草樹木，不採摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環境；
7、保護和使用好課本，實現課本的“綠色循環”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那麼便利，卻可以爲我們賴以生存的.地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
倡議人：xxxxxxxxx
20xx年xx月xx日
環保主題集體倡議書範文3
親愛的老師、同學們：
我們生活的地球正在遭受浩劫！全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯合國氣候變化峯會在xx首都召開，專家再次指出，一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放纔是“治本”之舉。
應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有職責去拯救地球。爲此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，爲營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：
1、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源；學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
2、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。
3、用心參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色禮貌使者。
4、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，爲節能減排貢獻自己的力量。
5、購買簡單包裝的商品，購物時儘量自備環保袋，即使使用塑料袋，也應重複使用，以減少塑料袋的使用。
6、儘量不用一次性製品（木筷、飯盒、紙杯、紙巾等），儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
7、重複使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。
8、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。
9、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。
10、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間衝淋。儘量實現一水多用，洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。
11、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。
12、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
13、做好計劃統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強應用再生能源。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球！
親愛的老師、同學們，讓我們一齊行動起來吧！保護校園環境，爭做低碳環保一族！
倡議人：xxxxxxxxx
20xx年xx月xx日
環保主題集體倡議書範文4
全體幹部職工：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種願望。爲了我們xx更加靚麗，爲了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全局幹部職工倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局幹部職工學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人蔘與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者
我們倡導全局幹部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，特提出如下倡議：
（1）居住在城區範圍內的幹部職工在不影響上、下班制度前提下，根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。
（2）根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班後，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。
（3）本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態環境巡查活動。
（4）利用週六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目，並交流工作經驗。
（5）每週五設立爲“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局幹部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者
我們倡議全局幹部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內容，儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式爲廣大居民作出表率。繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明！
我們期待您的參與！
倡議人：xxxxxxxxx
20xx年xx月xx日
