在學習、工作或生活中犯錯後，爲了避免再犯，我們要認真地反思檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的認真反省自己檢討書（通用6篇），希望對大家有所幫助。
親愛的xx教師：
您好！
今日的xx課上，我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
此刻想起我當時的行爲，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情景下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行爲，不但使對教員教師的不尊重，對我們這個團體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員教師對我產生了極爲不良的印象，同時也令教員教師對我們整個__這個團體留下了極壞的印象，使我們的團體在學校內丟了臉，掉了隊。在校內進行“”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個團體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一罐對自我放鬆要求，放低標準，從而導致了自我在不經意間再次犯錯，違法了隊班規，破壞了隊班紀。
我的這一行爲，對不起xx，對不起xx。
如果自我平時能像其他同學一樣，向骨幹班幹部多學習，對自我要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓爲誡，以此事件爲警，借作此次檢查爲契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化團體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員學生，爲我校我班隊爭光添彩，同時也爲自我留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
日期：
認真反省自己的檢討書2尊敬的領導：
您好！
經過您的批評和自我的反覆檢討，我充分認識到了自己這次在工作中的錯誤問題！對於自己不能嚴謹的完成領導交於的工作任務，更是給領導和同事們帶來了不便和麻煩，對此我真的感到十分抱歉！
作爲一名工作者，認真完成工作的要求，讓公司能夠順利的運轉正是我們工作者的職責！但公司不是一臺普通的“機器”，我們作爲其中的“零件”，必須學會應變各種的情況，並找出工作中的錯誤和不足，這樣才能改進自己的工作，提升崗位的價值！
但在我的工作中，我卻只顧完成工作的目標，並不注重工作的改進和嚴謹，只想着能儘早處理好工作，結果給您帶來了許多不必要的麻煩，更是影響到了其他同事們的工作，對此，我真的感到十分抱歉和慚愧！
工作是不允許錯誤的，尤其是我們的工作，更是推動着公司前進和發展的基礎！但我卻在的此次的工作中因爲自身的不關注、不在意，讓工作犯下了粗心大意的錯誤！這給大家工作的帶來了很大的問題。
如今，還是在您的檢查下，我在工作中的錯誤才顯露出來！我也正因此才認識到這是我自己的錯誤！是我給整個部門帶來的麻煩！
面對錯誤，我真的感到十分的慚愧，但經過自我的反思和檢討後，我對自己的錯誤有了更明確的認識，並針對自己的不足和懈怠做了改進方法，現總結如下：
一、思想問題
時至今日，我也已經不再是一名新手了，爲此，在工作中犯下的錯誤，大部分的問題還是在“思想”上的問題！在反思中，我認識到自己對思想和工作的責任並沒有加以重視，沒有意識到，工作的紀律是決不能違反的！這是我在的責任心，也是責任態度上的問題！
二、能力問題
工作在不斷的進步，我在工作中沒能認出工作上的問題和我自身能力的不足也有很大的問題，正因爲我不重視能力的學習，這纔會導致在工作中遇上一些處理不好的問題！這需要我積極的去跟進工作的發展，提高自身的判斷能力！
反省了自己的錯誤，我對自己給公司帶來的影響深感抱歉，作爲一名xx公司的xx員工，我的應該更加重視自己的不足，經常反思，積極改進！這樣才能真正的做好一份工作！今後，我也一定會努力的提高自己，再不會讓自己犯下這樣的錯誤！請您原諒！
檢討人：
日期：
認真反省自己的檢討書3尊敬的老師：
您好！
今天，我懷着愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種行爲堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反覆教導、嚴肅認真的表情彷彿再次出現在我面前，使我深爲震撼，也已經深刻認識到這件事的重要性，於是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最後一次，不能辜負老師對我的一片苦心。
然而，正如xx說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上着課時，坐在我後面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以爲她有啥事請教我，便回頭說了一句“幹什麼”，當我發現她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特徵吶！”我說完就向前移動了一些，結果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說出來什麼理由都是不能成立的，因爲，這所有的藉口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。
由於我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果有：讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟着一起受到更爲嚴重的後果，影響班級紀律違背父母的期盼。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已檢討書。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點：第一：敬愛的老師講課這麼辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第二：平時上課就有說話習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。
於是，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求，絕對保證質量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行改善以及將今後的促進作用更加強烈，並認清其可能造成的嚴重後果，三思而後行。
2、制定學習計劃，認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。
請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
檢討人：
日期：
認真反省自己的檢討書4尊敬的領導：
您好!
此次，因爲我自身工作疏忽，導致在工作中出現了懈怠、不仔細的毛病，結果甚至帶來了工作的嚴重錯誤和對部門同事的影響。對此，我實在深感抱歉和慚愧。
身爲的xx公司的一名員工，領導教導了我的責任、紀律。但在實際的工作上，我卻漸漸沉浸在自我的成績中，不思進取，不注重自我的提高。不僅讓自己犯下了錯誤，也同樣影響到了其他同事的努力。在此，我對自己此次的錯誤做檢討如下：
一、紀律性不強
紀律是規定也是責任，沒有紀律工作就會亂套，團隊也無法發揮真正的價值。作爲xx公司的一員，紀律本該是我們最基礎的要求和責任，也是我們自我管理的基礎要求。但在我的工作意識中，卻缺少了對紀律的重視，沒有意識到自己的紀律意識已經漸漸的偏差，對工作開始不重視、不仔細，已經開始給身邊的人帶來不少的影響!這對於一名工作者而言，是絕不應該的事情。
二、工作態度問題
其次，工作的態度也同樣影響着工作的表現。態度的好壞直接關係着工作的表現和細節。但反觀近期來我的情況表現。對於自身的崗位，我並沒有盡職盡責的去考慮，去關心!因爲這種情況，我在工作中也出現了越來越多的問題和細節的不足，因此讓工作變得越來越粗糙，給大家帶來了不少的問題。
三、工作缺乏總結
回顧往昔，其實如今我出現的工作問題也早不是什麼新鮮的`事情了，其中不少都是過去的一些壞習慣和個人的毛病，但我卻沒能做到即使總結自己，沒有在發現問題後及時改正自我!造成了如此的結果，是我自身管理性的問題!
反省我在工作上的毛病，我真的感到無比的抱歉，工作不僅僅是我們的任務，更是作爲xx員工的一份責任。爲此，認真做好自己的工作，肩負好自己的工作職責就是我們必須完成的任務!
我很遺憾因爲自身態度和管理性的不端正，給領導帶來這樣的麻煩。作爲一名xx的員工，我理應學會改進錯誤，學會反思自我的問題和不足。
經此次反省後，我也重新認識了自我，還望領導給我一次改過的機會，我定會嚴格要求自己，認真做好今後工作。以後，我定不會再讓這樣的事情發生在自己的崗位上，還望您原諒。
檢討人：
日期：
認真反省自己的檢討書5方老師：
對不起，我爲我所做的一切感到懊悔，在被您的一番教導之後，我認真反思，爲我自己的行爲感到深深的內疚和不安，在此，我做出了深刻的檢討。
事情就發生在xx月xx日下午隊會課的那後半節課，我就忍耐不住了。我和同桌及後面的xx講起了話，講了大半功夫了，我就在那發呆看着後面的黑板報，徐奇琪以爲我又在回頭說話，就走了過來，打了我，當時我有點委屈，立刻回道：“我沒有說話！”“你回頭了！”徐奇琪說，“你的名字已經被我記上了”然後就走了。我可憐的看了看xx便回過頭來幹自己的事了。
我現在犯了大錯，我深深懊悔不已，我通過這件事情，做出全面的反省。以後，我絕不會再犯同樣的錯誤了，也不會再讓我的名字出現在“光榮榜”上了，我一定會聽從班幹部的話，不再違反她們的話了。
我一定會謹記並吸取這次教訓，還請您原諒我！
檢討人：
日期：
認真反省自己的檢討書6敬愛的老師：
您好！
人生的過程是不斷自我檢討的過程。
一轉眼間，我進入院學生會學習部已經兩個多月，首先必須深刻反省的是，我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行，沒有反省自己的過錯、失誤。每週的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有着嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候，內心有個懶散的聲音說“先放着一會吧，今天好累”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由於心態的不好，對工作激情全失，把雷厲風行的作風完全拋棄。
當我認真反省自己的時候，我意識到這是多麼可怕的態度和改變.極度的不負責任，不僅是對工作，也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習，每週的思想清潔，每月的總結，每年的回顧與展望，都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行爲，不可因惰性和情緒而停滯。否則，我永遠只能原地踏步。“驕傲使人落後，謙虛使人進步”，我必須時時認真檢討自己，好好學習，認真工作，快樂生活。
公開檢討或許是一種形式，卻是監督自己的一種方式。
這學期，素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關於講座，部長一再問我們還有沒有什麼不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什麼原因讓我們無法解決。我覺得，或許還是我們不夠解吧。可是我們卻無法回答部長的問題，因爲我們不清楚還有什麼不知道。這是一個值得深思的問題。
除每週的素質講座，我們這學期的主要活動就是徵文比賽。關於徵文比賽，雖然已經接近尾聲，但不得不說的是，我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位，以至於很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交，導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時，不管是申請教室還是作文命題、現場ppt製作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當然，還有一點就是我們不夠積極。
前一段時間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來是有任務的，最後卻被打亂，而這結果就是我們任務沒有平均分配，這本來不是我們的錯，但身爲學生會的一個成員，我們沒有積極主動的去找事幹，到至工作人員忙的忙，閒的閒。我雖然被分配到傳遞話筒的任務，並且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多，但仔細想想，除吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什麼。
這一學期也快接近尾聲，看似沒什麼事，其實很多事情都還沒做，在接下來一個月不到的時間裏，我會努力改變我的不足，讓這學期的工作能夠完美謝幕。
檢討人：
日期：
