在不斷進步的時代，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那麼你有了解過倡議書嗎？下面是小編收集整理的捐書倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捐書倡議書1
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有餘香。讓我們凝聚愛心，爲山裏的孩子架起一道瞭解山外世界的橋樑；爲山裏的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
幾元、十幾元對於您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對於偏遠貧困地區的學生來說，也許能成爲知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，XX局團支部向各位發出倡議：讓我們大家行動起來吧！共同爲山區的孩子們捐獻一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的.購書款或者通過您發動身邊的親朋好友，將那些閒置並適合國小生閱讀的書籍捐獻出來，就能讓孩子們瞭解到山外的精彩世界，爲他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體XX人民的愛心平臺，長期接受社會捐款、捐贈，並定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心！
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會永遠銘記來自遠方的那份關愛與祝福！一本書雖然不多，但卻可能改變一個孩子乃至一個地區孩子的命運！我們呼籲全社會的愛心人士都行動起來，參與進來，讓更多偏遠貧困地區的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，樑椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
首座受捐贈學校：安徽省金寨縣全軍鄉中心國小，該校地處大別山腹地，據縣城30公里。現有教職工xx人，學生2xx人，其中留守兒童81名，佔全校學生的38.2%。現設有圖書室近70平方米，圖書600餘冊，且均爲1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。
捐贈要求：所捐善款沒有數額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對您都保持同樣的敬意；所捐贈書籍內容要健康活潑、積極向上，適合國小生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、乾淨、整潔，沒有撕毀缺頁。
捐贈時間：首批捐贈截止時間爲5月20日；這是一項長期性的社會公益活動，因此每個工作日我們都接待社會各界的捐款、捐贈。
捐贈地點：如東縣XXX資源局傳達室
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
捐書倡議書2
親愛的全校師生：
隨着學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，爲了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的`文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
對於師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對於捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。
一、捐贈方式：
1.與圖書館資源建設部聯繫，由圖書館派人上門取書;
2.由本人或委託親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);
3.爲便於永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯繫方式，也可附一份簡歷;
4.圖書館接收到捐贈後，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。
二、聯繫方式
聯繫人：
電話：
E-mail：
xxxx大學圖書館
20xx年1月20日
捐書倡議書3
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閒置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山裏，有一羣孩子，他們克服種種困難來到學校求學後，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個爲什麼》裏能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有着追求進步的上進心，他們同樣憧憬着五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落裏，等着你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶裏的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。爲此，開展愛心捐書活動，併發出倡議，讓你的愛心爲山區的.孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書範圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中國小生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜誌除外），圖書應爲****年以後出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的塗畫等。
捐書時間：20xx年**月**日（至下午3點30分）
捐書地點：
主辦團體：廣州志願者協會***
捐書倡議書4
親愛的社區居民朋友：
向星社區圖書閱覽室發起名爲“xx”愛心捐書活動的倡議，希望廣大居民積極響應。只要你家中有閒置的書籍，只要你的書籍積極向上。不限種類不分新舊，都可以將書捐到向星社區和居民朋友一起分享。
偉大的無產階級作家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。區區舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的人成爲一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如飢似渴的`書迷心靈爲之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力的凝聚社會上無數愛心人士的力量，共同構建一個愛心社區。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈可以爲向星社區圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同昇華！
XXX
20xx年XX月XX日
捐書倡議書5
各位老師、小朋友、家長：
書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子瞭解自然、認識社會、學習生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的.孩子對書有一種特殊的感覺，圖書裏生動的畫面，有趣的情節，就像跳動的色彩，處處牽動着他們的心。爲了讓孩子閱讀到更多的優秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日“到來之際，發起“共享讀書之樂，共建綠色書庫“活動的倡議，希望大家能把家中閒置的圖書捐給班級圖書角，共同豐富、充實幼兒園的書庫。
我們的口號是“我捐一本書，能看百本書“我們期待全體幼兒及家長的積極響應和大力支持!
圖書捐贈要求：
1.以自願的形式開展，每位幼兒捐贈1～2本書。
2.所捐的圖書應適合幼兒閱讀，以八成新左右爲宜。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書6
老師們、同學們：
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依託學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，爲滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，爲推動地方文化建設做出了積極的貢獻。
作爲一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “xx“規劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的書架，將那些凝聚着人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作爲一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動爲學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的'行動 ，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，樑椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到昇華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書7
親愛的同學們：
你們好！
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落裏，等着你再次去喚醒曾經的記憶。花點時間把存放在記憶裏的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。爲此，我們開展愛心捐書活動，併發出倡議，讓你的愛心爲我校共建社區——XX社區的孩子們帶去一片天空吧！同學們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的.三月，學習雷鋒，發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來！捐贈要求：
1、所捐圖書（音像製品）須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈書籍應無污漬、無破損。
3、捐贈時間：X月X日至X月X日。
4、捐贈圖書由各班班長統一收齊，並做好登記，於X月X日交至學校圖書館。
同學們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，爲XX社區建起一個“社區圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經擁有過的`美好回憶，讓知識和愛心繼續流淌。
XXX
20xx年XX月XX日
捐書倡議書8
尊敬的讀者：
您好!
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啓心智的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
____市未來城社區服務中心圖書室於今年10月份建成，目前藏書量爲零。爲豐富圖書室的圖書藏量，滿足社區居民的`閱讀需求，共建愛心精品社區，我們在全市開展“人文____·書香____”捐書活動!贈人玫瑰，手留餘香，把您擁有的圖書捐贈給社區圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享讀書的快樂，與你一起探索書中的奧祕，與你一道書評天下!您的捐贈會讓社區羣衆受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到昇華，爲建設人文____作出更大貢獻!____市未來城社區服務中心圖書室將設立專門的捐贈書庫，登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量，永久保存!
捐書範圍：文學類、勵志類、藝術類、生活百科、工具書、人文地理類、人物傳記等圖書。
捐書地點：____市行政中心一樓大廳
捐書時間：20__年11月9日—10日
中共____市委宣傳部
____市民政局
____市城西街道
____市圖書館
捐書倡議書9
親愛的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啓心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經濟發展迅速，而部分農村的發展依然滯後，那裏的`孩子對科技文化知識充滿渴求，由於經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的願望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成爲阻礙他們健康成長的瓶頸。
爲此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動“手牽手——農村青少年閱讀行動”爲契機，我們向全市電大系統教職工、全校學生髮出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中國小建立“農村電大愛心書屋”，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成爲改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動時間：6月13日——6月25日
2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求：有益於孩子成長、利於身心發展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記彙總，在捐書活動結束後進行公示。各基層電大請將所捐書籍於7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踊躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！
重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院 圖書館
20xx年xx月xx日
捐書倡議書10
充滿愛心的廣大保山市民們：
在我們同的生活的藍天下，有這麼一羣可愛的孩子，他們有着天真的笑臉，明亮的眼睛，有着對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是，由於家庭的貧困，他們的童，可能沒有醜小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍天下！他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由於缺少課外讀物，他們只能學到課本中那點點知識，不能象城裏的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。
阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他（她）的一生！
在此，保山市志願者協會向各位發出倡議：爲鄉村學校的孩子捐一本書！別讓那些報紙書籍化爲廢紙，那丟棄的也許是一個孩子的夢想；捐一本影響了你童的故事書吧，對孩子們來說，那會打開未來之門！
保山市志願者協會全體成員，向關心鄉村學校教育的`朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會感受到您溫暖的心！
捐書範圍：合適國小生讀的課外書，雜誌等
捐書時間：每天早上點至下午點
捐書地點：高速公路保山管理處
聯繫人：滿曉明
愛心不是施捨，是一種神聖的責任！也許這些孩子的生活並不至於困窘，學業並不至於無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每，我們有多少參考資料閒置着，現在，我們可以爲這些書找到它們最佳的價值！
捐書倡議書11
耕讀傳家躬行久，詩書繼世雅韻長”。讀書是一種精神，一種力量，是一種生活態度，更是一種政治要求。
我區是全省18個新時代文明實踐中心建設試點縣（市、區）之一，爲了豐富各新時代文明實踐中心（所、站）圖書室的圖書種類，讓廣大黨員幹部和羣衆更加便捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的.知識，致力在全區營造濃厚的書香氛圍，本着充分利用閒置書籍資源的原則，特向全區廣大黨員幹部發出捐書倡議：
一、捐贈時間：即日起至七月底。
二、捐贈數量：各位黨員幹部至少捐贈5本，鼓勵多捐。
三、捐贈要求：
1、捐贈的圖書須是國家正式出版物。八成新以上。無破損、發黴、浸水等現象。
2、各捐贈者及捐贈單位對圖書內容負責，務必覈實書目內容，不得有黃賭毒等其他違反主流意識形態的內容。
3、捐贈者在本人捐贈的圖書扉頁寫上工作單位、姓名，也可題寫贈言、寄語等。
4、捐贈圖書以思想政治、哲學、社會科學、法律、經濟、文學藝術、自然科學類爲主，各類期刊、雜誌及教科書不在捐贈之列。
5、區委各部門、區直各單位指定專人登記造冊、統一分類整理，待收集到指定數量，由單位統一捐送至區委宣傳部（袁州區行政中心537辦公室，聯繫人：張玉琦，聯繫電話：），並報送捐贈情況。
6、各鄉鎮、街道自行設立捐贈點，負責接受捐贈，所募捐的圖書，按照新時代文明實踐中心（所、站）的實際需要，合理分發至本鄉鎮、街道各新時代文明實踐中心（所、站），並向區委宣傳部報送捐贈情況。
贈人玫瑰，手有餘香，贈人書籍，永存善意。請積極奉獻出您已細細品嚐過的那些經典書籍，您慷慨捐贈的每一本書籍將通過圖書室惠澤社會，您的書香將在新時代文明實踐中心（所、站）永久傳遞！
中共宜春市袁州區委宣傳部
20xx年7月17日
捐書倡議書12
親愛的朋友們：
書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那麼他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的.榜樣，淨化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書，那麼他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而寧靜的內心。
一本書，一個夢想，書是孩子們看世界、啓心智的窗口。一本好書，可能就是一個孩子美好人生的開始……
在湘潭，還有許多偏遠貧困地區，生活着一羣聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍天下，一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書籍，無法滿足他們那份求知的慾望。
假如你是一位有愛心的企業家，或者你本就是一個有愛心的成功人士，或者你是一位富有愛心的普通市民，也許你是一個衣食無憂正享受着快樂童年又充滿了愛心的小朋友，那麼我們可以結伴而行……
我們倡議：“愛心傳遞，知識傳承“，伸出您的手，送上一份愛，爲孩子們募集一批課外圖書，依託山區學校捐建十個“愛心書屋“，(其中湘鄉4個)讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心，讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心，讓夢想飛，只在你我伸手之間。
聚，是一團火，散，爲滿天星。我們相信社會的力量是無窮的!
向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名，但會感受到你溫暖的愛心!
“同在藍天下，捐書獻真情“倡議書
當我們暢遊在知識的海洋裏的時候，是否曾想到無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視着我們;當您把認爲沒用的書籍扔掉或賣掉時，您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。可是貧困地區的孩子們能上學已經不容易了，讀本好書無疑是難上加難。孩子們正是學習的年齡，卻在忍受着對知識的飢渴。我們愛心傳遞組織經過調查發現，在我們大慶周邊地區有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。因此我們倡議：趕快行動吧!將那些閒置的、有意義的書籍捐給貧困地區的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。
相信您的付出極有極大意義。曾經給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!
捐書要求：內容要健康活潑、積極向上，適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請有捐書意向的社會各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯繫。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書13
全校教職員工、同學們：
毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含着全校師生的智慧和汗水；學校明天的發展，更需要你們的關愛和支持。
學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規模、層次折射着一所學校的辦學方針與水平。
近年來，毛嘴中學圖書館的建設與發展在不斷完善，學校投資逐年增加。但由於歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚着人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作爲一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的.價值在學校建設、發展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踊躍捐獻出飽含着自己濃濃愛校之情的書籍，爲圖書館建設和學校全面發展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發揚光大！
捐書倡議書14
尊敬的XX：
在倡導教育均衡發展的今天，教育資源配置和城鄉間發展不均衡，優質教育資源輻射面不夠寬的問題依然突出。農村貧困地區的學生渴望學習、渴望讀書的願望受各種因素的制約，無書讀的現象依然存在，導致了貧困地區農村學生閱讀量小、閱讀面窄，認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學生擁有良好的生活、學習環境，隨着年齡的增長，學生家庭圖書閒置現象非常普遍。閒置的圖書放在家中既佔空間，當作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中國小生多讀書、讀好書，使城鄉青少年共享知識，同步成長，既是扶貧助教，給予農村貧困國小生物質上的援助，又可以使優質教育資源得到二次利用，是一種健康、環保、低碳的生活方式和公益行爲。爲此，蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志願者服務隊聯合發起了貧困國小“啓智“圖書館建設項目活動，期待你的熱情參與!
本次募捐的物品爲適合國小生閱讀的.教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要乾淨、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內容應符合國小生興趣愛好和學習需求，健康向上，有益身心，具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。募捐結束後，蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志願者服務隊聯合將所接收圖書贈送給區內貧困學生和發往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級國小，建立村級國小圖書室。
送人玫瑰，手有餘香。您的善舉，將爲我們及貧困地區的羣衆所銘記、感激!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書15
親愛的同學們：
大家好!
您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦於無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠爲其他同學帶來更好的幫助?爲此，浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生髮出倡議：
將手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節約資源實現共享，通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。
書籍是人類進步的階梯;是開啓人類智慧的.金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。
同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因爲您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化，因爲您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不爲少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，樑椽公舉;受人玫瑰，手存餘香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到昇華。
