在日常生活和工作中，感謝信在我們的生活中並不鮮見，要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編收集整理的老師的感謝信10篇，希望對大家有所幫助。
老師的感謝信 篇1
姜老師：
您好，我是XXX的媽媽，XXX在您的關心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個膽小，內向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應社會的發展，作爲家長我感到很擔憂，記得老師您也說過:“必須得鍛鍊這個孩子，改變他的性格，這樣才能成爲一個全面發展的好學生。”可是，要改變一個人的性格談何容易，我讓他去學口才，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見着什麼效果，於是我放棄了，口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時，是您改變了他，奇蹟出現了，孩子象變了個人似的，變得開朗，活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思，怕人家笑話)也敢舉手回答問題了，原因是在上第一節語文課時，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵了他，還說可以和XXXPK了，他心裏很高興，回家跟我說了這件事，他說:“現在我知道了，一個好學生產不能只學習好，其他方面都要優秀才行。”所以他試着邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎麼樣都得到了
今天的家長會上，您表揚了他，作爲家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這麼好，而作爲家長我卻什麼也沒做到，平時又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無私的愛改變了我的兒子，遇到您這位恩師是XXX的福氣，也是我們家長的福氣。
此致
敬禮
寫信人：
日期：
老師的感謝信 篇2
尊敬的學校領導、老師：
您們好！
您們好，我是**國小二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷着萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝願。
段**很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規範，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥倖心理。之後，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了，並關心地囑咐她，今後要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進步，都凝結着老師的心血和汗水，包含着你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，並祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
XXX
XXXX。X。X
老師的感謝信 篇3
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。 時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由於孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對着太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬着孩子，寧願自己一個人被曬)，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。 從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太着急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，爲了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作爲孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!” 我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作爲家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。 祝願郭老師在今後的工作中事事順利，萬事如意! 祝我們學校取得更大的成績!
一位孩子家長
老師的感謝信 篇4
尊敬的xx老師：
你們好，我是xx小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活，轉入一個新的起點——升國小了。今天，我懷着一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣，在孩子入園前，我也感到十分的困惑，因爲幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，入園也將預示着孩子暫時與親人分離，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期，對孩子來說，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照顧和正確引導下，女兒逐漸適應了幼兒園的生活，從原先不願去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享，這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步，做爲家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師爲孩子的成長付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長。
上小班的時候，剛開始一段時間，女兒離家入園是很不情願的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收場，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不願吃飯、不睡午覺，老師和她說話時就不哭，老師不和她說話就認爲是沒人理她，哭鬧不停，直到沒力氣，那段時間，作爲家長的我們着急得不行，特別是孩子的爺爺，已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護，一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。記得上小班不久後，有段時間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽”，聽得我心裏特別的溫暖。
上中班後，女兒已經學會了好多的字寶寶，會背一些簡單的字句、詩句，養成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣，一段時間下來，語言表達能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經適應並喜歡幼兒園的學習生活了，我想應該是有了她喜歡的老師，並感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，並愛上了這個集體。
上大班後，孩子學會了更多的字寶寶，對知識的渴求有增無減，已經能獨立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學到的知識了，還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個爲什麼》，同時爲她購買了一些科普知識類的書籍，如《百科全書——地球卷》、《十萬個爲什麼——動物、植物卷》等，女兒都愛不釋手，一有時間就喜歡捧着這些書翻啊翻的，並時不時的問我們很多爲什麼。有一次女兒和我到xx售樓中心時，我在和售樓小姐瞭解樓盤有關情況時，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務的工作人員聊了起來，從數學到自然科學，到宇宙知識，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國有兩條“龍”：長江與黃河，懂得珠穆朗瑪峯是世界最高峯，我驚訝於孩子的知識儲備，她什麼時候懂得這麼多，這麼能與陌生人交流了呢？讓我感到欣喜若狂啊。
上學前班後，女兒學會了背三字經、弟子規、少量的唐詩宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽，如，《三字經》的“人之初，性本善“，《弟子規》的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶”，懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、xx島的《尋隱者不遇》、鄭準的《雲》等等。當然，你們教會孩子的不僅僅是這些，還有難能可貴的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
xxx小朋友的母親
xx年x月x日
老師的感謝信 篇5
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作爲一名學子的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿着不一樣樣的着裝，可見，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作爲一名學子就應好好地、深深地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但透過您的引導和鼓勵，我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不一樣：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因爲它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最後，祝您身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲！
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
老師的感謝信 篇6
親愛的老師們：
經過您三年的培養，我在今年的大學聯考中取得了重慶市理科第一名的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝！
感謝母校，她美麗的校園環境，豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理，爲我們提供了最好的學習氛圍。
感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這裏獲得了長足的發展，使我的成績有了巨大的飛越，終於如願考出理想的成績。
然後要感謝學校的領導。我的父母都是農民出身，家庭條件比較差，學校領導瞭解情況後爲我提供了獎學金，減免了學雜費，併爲我的母親在學校安排了工作和住房，讓我能全心全意地投入學習，沒有後顧之憂。這份感激是用言語無法表達的。
現在大學聯考已經結束，在即將到來的大學學習中我將繼續努力，發揚一中的優良傳統，爲校爭光，爲祖國建設作貢獻！
最後再次向我的母校表示誠摯的謝意！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
老師的感謝信 篇7
親愛的老師：
您好，我是XX屆九年級(6)班的畢業生xx同學，這封信是寫來感謝3年來爲我們付出辛勤汗水的老師們這三年來，所有的科任老師都辛勤耕耘，精心培育，我們班級團結一致，勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予九年級(6)所有的科任老師褒獎，讓老師們的汗水沒有白流。
班主任洪惠嫦：所謂“嚴師出高徒”，她就是那麼一位嚴格的老師，但是又不失情趣的老師，讓同學們在緊張學習的同時又能放鬆自己。七年級時，爲了讓我們適應國中生活，幾乎每天都來帶班，耐心地觀察我們的一舉一動，幫我們養成好的習慣。在九年級的關鍵時期，她不像別的班主任一樣整天都督促我們，而是放開手，讓我們自己努力，也許在旁人看來是不負責任，不過恰好相反，她是想讓同學們獨立起來，因爲高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師，讓我有個好的國中，而且也爲高中打下基礎。
數學關偉健老師：他是我見過的數學老師中最用心的一個，他教學獨特的方法讓同學們學得輕鬆，學得開心，減輕了我們很多的負擔，而且數學成績又能保持優秀。不得不感謝，不得不讚揚!
化學李志輝老師：在七中，教國中化學，他敢認第二，沒人敢認第一。之所以我給如此高的評價，是因爲他上的每一堂課都讓學生們
銘記，他上課生動有趣，能把複雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了。
歷史易開豔老師：我們不得不謝謝她，是她上課如槍林彈雨般的語速，鍛鍊了我們的反應能力，快速思考的能力。同個問題她會問好幾次，是因爲她總怕又哪個同學遺漏了知識點，這麼負責人的老師，哪裏找?
政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容，讓同學們感到平易近人，也許有人會認爲，政治老師最輕鬆了，上課就叫同學們背書，然後自己就坐着抽查，不是的。在九年級的時候政治老師叫我幫她打印資料，我就看得出，她要通過閱讀大量資料，然後還要每個字都瀏覽過，爲我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作，我想我是受不了。物理老師樑小東：“最有耐心的老師”，這個稱號非她莫屬，面對簡單的問題，面對一次又一次的重複，她都是不厭其煩地給我們講解，她聲音洪亮，響徹整個校園，這麼可愛的老師，讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師，應該是批評我們最多的老師，所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任，絕對是不二人選，她曾陪伴我去參加英語比賽，爲學校獲得一等獎，感謝老師，感謝母校。
這就是我們六班可愛的老師們，如果學校不予以嘉獎，同學們會不甘心的。
您的學生：
xx年xx月xx日
老師的感謝信 篇8
親愛的老師，您好！
時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的.四年級，您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多麼想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天並不亮，何況我還拉着窗簾。家裏的錶慢了，我遲遲沒有起牀。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因爲匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。
沒有一個人爲另一個人做事是應該的，您—一位普通教師卻給我—一位普通學生無私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多麼揪心。
在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您；劉老師，您辛苦了，謝謝您，劉老師！
老師的感謝信 篇9
尊敬的老師：
您好！
老師，能與您朝夕相處的時間已經不多了，隨着離別的日子越近，我們的師生情也越來越濃。做了您兩年的學生，我一直覺得您愛佈置很多作業，還愛發脾氣，因爲這兩個壞毛病，難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業也少多了，與我們的溝通也越來越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學生，倒像是朋友和朋友般和諧。
老師，您就像春雨，滋潤了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生；您就像園丁，培育着我們幼小的心靈。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，無以爲報。即將離別的我，只有默默地爲您祝福。
願您
青春永駐 笑口常開
您的學生 黃濤
5月28日
老師的感謝信 篇10
敬愛的小城老師：
您好！
自從我建立博客以來，您一直光顧我的小家，對我點評鼓勵。我心裏有千言萬語，卻不知道該如何表達。每次看到您在百忙之中還不忘給我指導文章，我心裏就充滿了感激。今天，我終於鼓足勇氣決定給您寫這封信。
小城老師，您知道嗎？我們在校訊通裏相識已經快三年了。我看了看博文，您是20xx年的3月8號第一次走進我的博客，也就是說我也是在20xx年的3月纔開始注意您的博文，並且有空就去您的博客小家裏學習。那時我才上一年級，僅憑着寫一年小日記的經驗纔敢開通博客。
我是20xx年的2月26日開通博客的，在建立博客之初就有幸和老師相識。現在想想我真是一個幸運兒。
小城老師，您知道嗎？在最初我們相識的半年時間裏，我媽媽幾乎天天都帶我去您的博客裏學習，媽媽總是一邊給我讀一邊向我講解。什麼“我手寫我心”啦，什麼“五段格式”啦，我都是在那個時候第一次聽說的。那時老師對我並不熟悉，但對於其他博友卻很熟悉。每次看到老師點評他們的文章我就很羨慕。我好像是一名旁觀者，每次都悄悄地來又悄悄地走。
後來，我的原創小詩吸引了老師您的注意，我們的來往開始頻繁了。您也開始經常點評我的文章，那份欣喜我現在還記得。
小城老師，您知道嗎？正是您的點評鼓勵才讓我寫博的信心大增，當我看着一篇篇的文章被推薦開始沾沾自喜時，您又給我提出了更多更高的要求。
就這樣，老師您陪伴我走過了將近三年的美好的博客時光。
小城老師，我感謝您。您就像大海中的燈塔，給我指明瞭寫作的方向。在您的悉心指導下，我的寫作水平在慢慢提高。
小城老師，我感謝您。您就像一位伯樂，培養出了我們這些千里馬。是您的嚴格要求才成就了我博客的輝煌。那一個個滿分的考場作文就是我向您遞交的滿意答卷。
小城老師，我感謝您。您就像一位園丁，又是播撒種子的使者，把希望的種子撒在了我們一個個小博友們的心田。現在，那一粒粒的小種子已經發芽，那一個個金燦燦的 就是一個個豐收的碩果。
小城老師，我感謝您。您就是我的網絡老師，我就是您的網絡學生，這份師生情會珍藏在我的博客裏。
老師，請原諒我只是一名四年級的國小生，我真的表達不出我心裏對您的感激。就以這封信表達謝意吧，希望老師繼續關注我的博客，繼續給我指導，繼續我們的師生情……
老師，您辛勤的在校訊通裏播種，如今換來了滿園的大豐收。而我只是校訊通花圃裏的一株小花，我只有現在努力儲存營養，來年纔會開出更加豔麗的花……
老師，如果您哪天看到花圃裏的花兒在向你點頭微笑，那就是我對您的問候和祝福，謝謝您，祝您健康快樂每一天！
此致
敬禮
