在社會發展不斷提速的今天，需要使用建議書的事情愈發增多，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的建議書1
尊敬的市長先生：
我生活在三河市，我對現在的生活感到非常滿意，但是有一點，我認爲咱們的市民做的仍然不是太好。那天，我坐在公交車上睡覺，這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲，我被驚醒了。原來是她的飲料撒了。可這位女乘客卻並不馬上打掃乾淨，而是先看看自己身上有沒有被撒到，可等她打掃好自己，她就急忙下車了，只留下一地的飲料，飲料反射出了她最醜陋的那一面。爲了減少這種不文明的現象，我提出以下幾點建議：
一、多發放環保建議書，讓人人都行動起來保護環境，要讓三河市成爲最美市區。
二、可以拍一個保護環境的小電影，演員都可以找當地的居民。利用大家都喜歡刷朋友圈的習慣進行傳播。
三、可以讓大家廢物利用，路邊有很多廣告牌，可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。
四、可以在路邊多立一些保護環境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎，不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。
爲了讓我們的'市區變得更美好，讓居民們生活的更好。請市長採納我的建議。
六年級的建議書2
敬愛的叔叔阿姨們：
現在們可以看到許多國家已經極度缺乏資源，有些國家甚至用下雨的水來做飯，洗衣服，那些皮包骨頭的孩子是多麼可憐啊！每天因爲資源缺乏而死的人有幾十個，爲了保護地球造福子孫後代在此我提出建議：
一、節約用水。珍惜水資源，洗漱不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗刷拖把不過量用水，合理循環使用自來水。
二、節約用電。盡人走燈滅避免“白晝燈”“長明燈”；使用完計算機，打印機，複印機，飲水機，電視等設備後及時斷電。
三、節約用紙。儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯；不浪費作業本，做到紙紙寫滿。
四、不要使用或餵養野生動物。地球上有些動物已經滅絕了。不圖一時美麗穿珍稀動物皮毛服裝。在外出旅行時不偷獵量多采用自然光，做到野生動物。保護動物，人人有責！
五、使用無磷洗滌劑。使用有磷洗滌劑會使大量的磷進入人體，還能引起水質下降，水體發黑發臭，我們可以選購無磷洗滌劑減少污染。
敬愛的'叔叔阿姨們讓我們一起來保護地球吧！“但存方寸地，留與子孫耕。”讓我們一起行動起來，造福於我們的子孫後代。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級的建議書3
敬愛的校長：
在國小度過六年了，作爲一個快要畢業的學生，我時時刻刻感激着您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理着這個學校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您，精心策劃各種安全演習，增長同學們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的學校。
可是，在這個美麗的校園裏，也不難發現一些不盡人意的地方。如：學校的`小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池裏都是垃圾，五樓的廁所最爲嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。
尊敬的校長，爲了讓我們的學校更加美麗，我向學校提出以下建議：
1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員，特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以後便在升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。
2.每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，並在結束後派人檢查，一但發現垃圾就狠狠扣他十分。
3、經常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。
以上就是我的建議，希望英明神武的校長可以採納。
六年級的建議書4
尊敬的校長：
我是六年級5班的一位隊員，轉眼間，我已經在這個學校裏度過了六年，我們的學校有很多景色，比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園，不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學樓後面的垃圾屋，儘管有人在管理，但滿地的`垃圾還是很多，每當我們值日時，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會站在旁邊倒，結果垃圾就倒到了外面，我知道，據資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環境，不是一句口號，而是要用行動證明的事，作爲本校學生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。
2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。
3.讓專人加強監督好一些細節。
4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動。
六年級的建議書5
敬愛的校長：
您好!在即將離開母校之際想對你些建議，請您採納。
我們的學校太髒了，我們同學拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動，加強本校學生的環保意識，能建設一個乾淨衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。
具體做法如下：“兒童團”戰士都召集起來開個大會，1、明確目的：我們這支隊伍完全徹底的爲保護環境服務，除了保護環境我們沒其他的目的。2、：宣傳發動：我們鼓勵同學們來參加但並不強求，因爲這是在爲自己服務。3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚，不能暴露自己的身份，要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作：巡視校園的每個角落，積極有力打擊不愛護環境衛生，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法，並且依據情節嚴重程度進行相應的'懲罰：①輕度“犯罪”份子處理：對他們給予口頭批評並叫他們拾起垃圾，及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理：給予嚴肅批評，對於屢教不改的學生要上告其班主任，要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理：在集體集會上提出公開批評並扣其班級管理的分數。5、嚴格要求：我們的工作要求體現公平、公正、公開原則，要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、賄賂等不規矩現象，那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落，不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能採納。我衷心希望同學們能在這乾淨整潔的綠色家園裏好好學習健康成長。
六年級的建議書6
親愛的XXX校長：
我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間，我特地查訪了學校後門口。現在，我將調查結果向你反映：
一、空氣污染問題：
我校後門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因爲那裏是同學們放學，上學必經之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發出的，全都是有害於同學們的健康。
二、環境衛生問題：
我們校園內樹木成林，四季花香被評爲“園林式學校”。可是，我覺得學校後門口的'環境與“園林式學校”相差着太遠。因爲有些學生在那兒買東西，爲了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨後又不清理衛生，造成那條路很骯髒。
三、建議
1、請學校領導來到後門瞭解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。
2、學校組織監督小組，看看誰在哪裏買東西吃，又亂丟垃圾。
3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。
我們只有一個石碣實驗國小，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環境取決於我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。爲了綠色，爲了美麗的石碣實驗國小。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年2月4日
六年級的建議書7
敬愛的校長：
您好！我是六七班學生***.六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長爲一名合格的.國小生。如今，我就要國小畢業了，就要離開這裏了，我真是戀戀不捨呀！
在我的眼裏，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛鍊身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
六年級的建議書8
尊敬的校長：
春天的來臨，讓我們的'校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上，紙屑隨風遊蕩;升旗臺上，易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：
一、在校宣傳欄上，提出環保的重要性。
二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。
三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。
謝謝校長在百忙之中看我的書。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
六年級的建議書9
阿右旗一完小的老師：
你們好！
我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校裏，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明几淨的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。
然而，隨着一天天長大，我發現，校園裏同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭裏的水嘩嘩地流着，而衛生間裏早已空無一人，更有甚者，一下課就拿着飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那麼不久的將來，最後一滴水將成爲人類的眼淚！
爲了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；
2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個菸蒂、一隻廢塑料袋，爲校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環境的'標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。
5、採取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大傑出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議並採納我的建議，也希望我這小小的建議能爲母校增添一片色彩。
學生：馬馳
20xx年10月31日
六年級的建議書10
建議書敬愛的交通局長： 您好!我是範羅岡國小五年級的一名學生。我這次給你的信，是想給你提點意見。 每天放學，來接孩子的'車輛把我們學校圍得水泄不通，連一隻螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學習時間，而且，這樣也很危險，因爲汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子，但現在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位，把街道佔了三分之一，街道本來就很窄了，現在變得更窄了。局長伯伯，請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯繫，要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積，設立交警，防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地儘快完工，否則對建築公司罰款。
六、對於以上行爲有違反者，均按程度輕重進行罰款，或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場，所有停泊在範羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場裏。 敬愛的交通局長，希望你能動用手中的權力，改善我校放學時間存在的問題。
李燊
20xx年5月21日
六年級的建議書11
親愛的校長：
你好！
我是六年級的學生。我和我的朋友都喜歡在乾淨的校園裏學習。但是現實的想法讓我感到震驚。例如，許多樹葉未經處理，沒有環保意識。在他人不注意的情況下，在公共場所亂扔垃圾；當學生們在飲水機取水時，水總是會掉到地上，如果他們踩在上面，地板會很髒。
我認爲這些問題有兩個主要原因。首先，每個人的環境意識都不夠強，不能完全理解惡劣的環境。第二，學校應該舉行更多的環保活動，讓學生知道環境保護的重要性。因此，我想向校長提一些意見和建議。
1、學校應該做更多的活動來讓學生們增強他們的環保意識，在學校裏做更多的`關於衛生的活動，並且宣傳如果垃圾堆積在地上會發生什麼。地球母親會哭嗎？
2、學校應該加強對學生的管理，這樣學生就不能在路邊買早餐或者帶垃圾食品去學校，否則教室會很亂。
3、在學校周圍設置一些警示標誌，讓學生看到警示標誌，主動消除自己的缺點，讓每個學生都有乾淨的性，也讓每個學生互相監督，處理別人扔的垃圾。
校長，保護地球是我們的責任。讓我們一起保護地球，做一個乾淨的人。
建議者：xxx
六年級的建議書12
向交通管理部門的建議：杭州作爲一座國際化的大都市，發展日新月異，路況越來越好，交通出行方便快捷，選擇多樣化。
人們活動日益增多，隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到：紅燈亮起時，行人，車輛嘎然而止，可是依然有些人騎着車，東張西望，大搖大擺而過，完全無視紅燈。正常行駛的車輛，行人，則緊急避讓，險象環生，很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線，眼盯手機，旁若無人，慢條斯理，看到綠燈閃起，緊趕慢跑，左躲右閃。更有甚者，騎車之人爲搶綠燈的最後1秒，和時間賽跑，加速穿越路口，汽車行人則紛紛等待避讓。
在路口，我仔細觀察記錄了闖紅燈的'情況。正常工作日的早上，發生人次較多，有做小生意忙進貨，滿載而行，節約時間，紅燈時呼嘯而過；送學生的電動自行車，因晚起幾分鐘，趕時間到校，顧不上紅燈了；還有的是上班族，揹包，手提包樣樣俱全，紅燈時卻熟視無睹，揚長而去。我覺得，闖紅燈者，究其原因，無怪乎是：趕時間；無視法規。趕時間者，因客觀原因，錯過了時機，只好冒險闖紅燈，偶爾爲之，比如送學生，下次他們會注意，早點出門，時間充裕些。做生意進貨，送貨，要合理調配。那些無視法規者，他們闖紅燈習以爲常了，有種感覺，紅燈綠燈是爲別人準備的，和他無關。
其它時間段，則相對少些，路口平安了許多。
建議：
1，路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現在是科技網絡時代，利用人臉識別系統，抓拍闖紅燈者，信息發至他本人，提醒，警告後，屢教不改者嚴懲不貸。
2，加強法規教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風，但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者，現場要學習法規知識30分鐘，還要求其一月內，規定時間來學習，考覈。
3，低頭族們，請昂首挺胸過馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會看見自己的腳尖，會失去很多的。現在的紅燈綠燈方式是數字，閃動。能否加些提示音樂，最後10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。
4，利用互聯網技術，建立信用檔案。違章教育不改者，系統將個人信用信息上傳，留下不良記錄。那麼在任何地方，個人信用都會受限。不再是個自由身了！
5，建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致，自動變換。可以裝在地上，也不可以投影。增強些色彩，或許會讓更多的人遵守交通規則，馬路更平安，社會更和諧。
六年級的建議書13
地球，這位人類的母親，曾是那樣美麗壯觀，和藹可親。過去人類都靠她生活，將來人類生活也離不開她。
這幾年，人類在生產時不注意保護環境，藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源，極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木，使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。
有一個女孩，她的生活過的很苦，因爲她的'家深居在茫茫的大沙漠中。那裏氣候十分乾燥。她們家五十公里外有一口井，想喝那口井裏的水還要花很多錢買。可她們家很窮，沒有錢，只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那裏，幾年才下一場濛濛細雨，在她們那就算是一場突如其來的大雨了。
現在地球的生態一天不如一天，人類大量砍伐樹木，工廠大量排放污水……人類破壞了大自然，大自然也讓我們受到了懲罰。因此，我們要保護大自然，愛護我們的家園，我提出以下建議:第一，要講究衛生；第二，要保護環境，保護大自然；第三，要節約地球上的各種資源。
人類應該保護大自然，保護我們這個人類的母親！
六年級的建議書14
尊敬的環保局局長：
您好！我是一名六年級的國小生。以前我們的李渡鎮是一片鳥語花香，人們都有一個點好的工作環境，學習環境，但最近，人們開始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮一個地方喲有，別的'城市的情況也不會比這裏好到哪裏去。
原因何在？在我看來，是因爲現在人們的環保意識漸漸減弱了，認爲環保和自身沒關係，反正，不是自身家，髒就讓它髒點。而國小生們都紛紛效仿大人，結果，一個鎮有環保意識的人大大減少，導致之前的良好環境，之前這麼多人共創出來的良好環境就毀在了這裏。這就是十人造樹一人毀的道理啊！難道您，環保局的一局之長，會不瞭解這個問題嗎？
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言，煩請一看：
第一：在幾個地區分別辦幾個演講會，找到當地幾個有名的人，告訴他們環保的重要性，再請他們去臺上演講，效率肯定高。
第二：舉辦一些關於小朋友的活動，鼓勵他們環保，再根據他們環保的情況並頒獎。這樣有了競爭之心，最後就會把環保變成習慣，那麼環保就無形發展了。
第三：運用能用的最高科技，建設一個環保工廠，把垃圾儘量變廢爲寶，儘量做到有限的資源無限的循環。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢爲寶。第五：實行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪裏。垃圾丟錯十秒後無反應，智能系統自動送到正確的垃圾桶裏。以上只是我個人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請大力實行。
六年級的建議書15
敬愛的校長：
我們馬上就要離開這個美麗的母校了，作爲一個快要畢業的國小生，爲母校提出一點建議，使母校更受歡迎，是我義不容辭的責任，所以，我向您提出一點建議。
現在，地球上的物質資源十分匱乏，我國作爲全世界人口數量排名第二的國家，人均佔有資源極其缺乏，可就在這種情況下，我校食堂裏的浪費現象卻愈發嚴重起來，我甚至還看見過一位同學一口也不吃就倒掉了，如果全世界所有的人都像他這樣，那該造成多麼巨大的浪費！
我認爲，之所以會造成如此大的'浪費，是因爲大多數同學的環保意識淡薄，也因爲飯菜不合同學們的胃口，爲了杜絕以上的慘狀，我制定了以下方案：
1、召集所有1——6年級的學生，在多功能廳上一堂關於杜絕浪費的演講；
2、調查同學們喜歡吃的飯菜，計算比例；
3、按每樣飯菜的喜愛人數的比例製作飯菜，每天一葷兩素一飯一湯搭配；
4、將垃圾桶擺放至餐廳後門，並專門安排人員，檢查同學們是否吃掉了每樣菜的70%。
以上就是我的建議，希望校長能夠採納！
建議人：六（1）班徐子桁**
**年**月**日
