尊敬的各位家長朋友：
您們好！
我們沐浴着愛的陽光長大。我們滋潤着人間的真情成長。多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉。多少回含着
感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕鬆自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因爲我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些後來連名字都不記得的人一直在支撐着我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
其實我相信很多家長都很關心孩子的素質培養，從近期很多媒體報道上看有些80後的年輕人已經暴露出獨生子女的弱點，自私，自傲，脆弱，精神空虛並缺乏責任心和愛心，這也成爲一大社會問題。那我們希望我們的孩子將來怎樣呢？
我們小二班很重視孩子的德育培養以及情感教育，在“感恩節”期間我們設計了豐富的主題活動，活動分4個環節，收集愛，表達愛，傳遞愛和回饋愛，我們會在感恩週期間循環播放關於感恩的故事、音樂，把整個小二班營造成一個充滿“愛”的大家庭，還會組織孩子們進行兄妹、姐弟之間的關愛活動，並讓孩子們親自去做一些小禮物來表達愛，傳遞愛，其實每個孩子、家長、老師都有一顆善良的心，我們只是想通過感恩節的活動喚醒孩子們和家長們那顆久久沒有被人觸動的地方！讓孩子們常懷感恩之心，讓孩子們感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。所以在這裏我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。
感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續下去，進行到底！
有些家長工作十分繁忙，經常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經歷。“家園共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
親愛的爸爸媽媽，我們的活動也希望得到您們的積極響應，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心願！
我們小班現在正在徵集家長關於怎樣教育孩子學會感恩的徵文，以及寶寶爲別人做事的攝影作品，這也是我們收集愛、表達愛、傳遞愛和回饋愛的活動之一，請家長積極配合，徵稿截止日期爲11月24日.
幼兒園感恩節倡議書 [篇2]
愛是人類最美好的字眼，是一種感覺，愛是一種思緒、一種身心超越現實的純美反應，它象徵着溫馨、象徵着永恆……可是生活中愛究竟在哪裏呢？爲了讓孩子懂得感恩，懂得關愛他人。在 “感恩節”來臨之際，東湖洲幼兒園在園領導和教研組的研究下開展一系列幼兒園活動。
幼兒園活動一：愛的精彩瞬間，在“感恩節”來臨之際，我們希望通過開展以“愛的精彩瞬間”爲主題，收集孩子生活中關於感恩細節的畫面，家長可以用相片、視頻的形式進行，讓孩子們懂得，並且學會感恩、學會愛。通過幼兒園活動，讓孩子自己用眼睛去看、用耳朵去聽、用心靈去感受，從而在自己的心中培植愛的情感，無論對待父母、老師或社會都充滿愛。
幼兒園活動二：愛的展示，我們幼兒園各班的孩子，在感恩節當天，將通過節目表演，表達他們對家人、對老師、對同伴、對生活、對社會的感恩之情。
幼兒園活動三：愛心義賣，在我們生活中，還有許許多多，需要我們關心的人，通過義賣幼兒園活動，讓愛的信念，在孩子們小小的心中慢慢開始成長，讓孩子從幼兒園活動中體驗愛，從點滴做起，在生活的實踐中感恩。
我們的生活中，無處不見愛的腳步。愛的瞬間更是數不勝數。因爲有愛，我們的生活才充滿了溫暖。親愛的爸爸媽媽，我們的每一個幼兒園活動都希望得到您的積極響應，也需要您的加入，請您在28號前與孩子們一起欣賞《感謝》和《把愛傳出去》兩首歌曲與律動，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆大愛的心，讓他們的心中充滿愛，我想這也是我們共同的心願，請加入我們這次愛的行動中來吧！
幼兒園感恩節倡議書 [篇3]
尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們：
你們知道本週的星期天——5月10日，是什麼日子嗎?有聰明的小朋友肯定會記得!對!是我們偉大母親的節日。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一首《遊子吟》道出了千百年來母愛的大公與無私。
母親節就要到了，親愛的小朋友們，你們有什麼話想說給媽媽聽?我們該爲母親做些什麼?要如何讓母親感受到我們對她深深的愛和感激呢?在這美好的節日來臨之際，特號召全體寶貝以及許許多多懂得感恩、智孝仁愛的孩子們：在母親節給媽媽一個驚喜，可以“爲媽媽做幾件有意義的事”。
比如：
1、 自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品)，或一張漂亮的“開心親情卡”獻給媽媽，表達感恩母親的心願。
2、 爲媽媽泡一杯熱茶或獻上一支歌或一首詩。
3、 主動承擔一次家務活(打掃衛生、清洗衣服、收拾桌椅等)，讓辛苦了364天的媽媽，在自己的節日裏好好休息一天。
4、 爲媽媽捶一捶背或洗一次腳。
5、跟媽媽說說心裏話，向母親道一聲溫馨的祝福，感謝母親的養育之恩。如：“媽媽!我愛您，祝您節日快樂!”或者“祝媽媽越來越年輕，越來越漂亮!”
6、跟爸爸商量一下，一起爲媽媽實現一樁心願。
7、假如媽媽碰巧不在身邊，也請給遠方的媽媽打一個電話，告訴她們：媽媽，您辛苦啦!我永遠愛您!
孩子們，讓我們積極行動起來，爲母親獻上一份特殊的禮物吧!感恩母親就要聽從母親的教導，少讓母親爲自己操心、操勞，幫助母親做力所能及的事情，用實際行動報答母親的養育之恩。我相信懂事的你們一定能做到，讓幸福的媽媽每天都像在過節一樣!
最後，讓我們共同祝願天下所有的母親節日快樂!祝福她們永遠平安幸福，健康長壽!
幼兒園感恩節倡議書 [篇4]
親愛的家長朋友：
金秋十月，碩果累累。我們剛度過普天同慶的國慶節，又將迎來重陽節的溫馨。農曆九月初九（10月23日）是我國傳統節日重陽節，又名“老人節”。爲了弘揚尊老愛幼的傳統美德，利用節日契機對幼兒進行尊老、愛老、敬老的品德教育，我園決定開展“大手拉小手，尊老又愛老”的親子感恩活動。倡議家長們帶領孩子在重陽節期間用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的敬愛之情，培養孩子尊老、敬老的良好品質。倡議如下：
1、送一個燦爛微笑，道一聲美好祝福。
2、送一件禮物，做一件暖心的事等，讓老人切實感受生活的美好與溫馨。
3、陪老人做一件感興趣的事，度過快樂的一天，盡享天倫之樂。
請將您和孩子的祝福、關愛過程拍攝電子照片，上傳班級論壇，沒有拍攝、上網條件的家長，可以書寫記錄交給老師。
拳拳父母心，殷殷子女情。敬老並不是重陽節纔有的主題，它是中華民族的傳統美德，需要我們每一天都實踐。希望通過這次活動家長給孩子樹立一個良好的榜樣，培養幼兒尊重老人的美好情感，讓尊老、愛老的美德永駐孩子們的心田。不管是在重陽節，還是在以後的日子裏；不管是在家裏，還是在社會上；不管對親人，還是對其他人，時時刻刻都有尊老的`行爲和敬老的心！
讓我們積極行動起來，獻上一份誠摯感恩的心，敬老、孝老、助老，關愛身邊的每一位老人，讓老人們的生活更加快樂、更加幸福。
幼兒園感恩節倡議書 [篇5]
尊敬的家長：
你們好！每年11月的最後一個星期四是一個特殊的日子——感恩節。設立這個節日,就是爲了培養孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，常懷一顆感恩的心，珍惜身邊的每一個人，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們，做一個富有愛心的人。
常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。生活不是筆直通暢的走廊，但我們依然能堅定地走下去，因爲我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些後來連名字都不記得的人一直在支撐着我們。
我園禮儀教育中的一大要素“學做人”中就很重視孩子的德育培養以及情感教育，在“感恩周”期間我園設計了豐富的主題活動，我們會在感恩週期間循環播放關於感恩的故事、音樂，把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭，並讓孩子們親自去做一些小禮物來表達愛，傳遞愛，讓孩子們常懷感恩之心，以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報，對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。
孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。有些家長工作十分繁忙，經常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經歷。“家園共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。所以在這裏我們號召家長朋友能在百忙之中做如下配合:
1、與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，與同伴共同分享；
2、鼓勵並幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。
3、引導孩子多對他人說感謝的話語：如：謝謝！對不起！沒關係！辛苦了！等等。
4、與孩子共唱《感恩的心》，共同學念《弟-子規》，學背《遊子吟》、《憫農》等。
5、教會孩子做一件力所能及的家務，並長期堅持下去。
6、配合孩子完成感恩家庭作業，把這些美好的場面用相機記錄下來，共同完成感恩親子製作，將愛心融入靈巧的雙手，與幼兒園的同伴們共同分享。
7、將您怎樣教育孩子學會感恩的寫成文章，交到本班老師處，與其他家長分享。
感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責任心。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續下去，進行到底！
英皇幼兒園
2011年11月21日
