同學們：
今年是我市全國文明城市的複檢之年。創建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作爲惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，爲迎接2011年全國文明城市複檢和未成年人思想道德建設工作測評做出應有貢獻。在此，我們向全市中國小生髮出如下倡議：
1.實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫，保持環境乾淨衛生。不踐踏花草，節約用水，用完後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明遊園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說髒話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成爲體現城市文明內涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養成文明習慣的基礎上，把文明行爲延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍羣衆不斷自我提高，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
同學們，爲了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態積極熱情地參與迎複檢工作之中，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來吧！
惠州市教育局
二○一一年八月二日
爭做公民倡議書 [篇2]
全體同學：
學校關工委爲了促進青少年全面健康成長，組織開展弘揚民族精神、爭做“好學生、好孩子、好公民”主題教育活動。我們班級全體學生要積極響應學校號召，在學校、家庭、社區都應該嚴格遵守規範要求，努力踐行青少年道德規範養成教育標準，在主題教育活動中錘鍊自己，爲將來成爲社會主義建設者和接-班人奠定堅實的基礎。全體同學要積極行動起來，爭做一名合格的“三好生”。班委會向全班同學發出如下倡議：
1、按照《公民道德建設實施綱要》“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範嚴格要求自己。
2、遵守《中學生日常行爲規範》，切實踐行“厚德、博學、勤勉、礪志”的校訓。
3、誠實守信，上課守時，不遲到，不早退，不無故缺勤，考試不作弊，不迷戀網吧，不荒廢學業；
4、注意形象，舉止文明，做文明守紀人，見到客人或師長，應主動微笑打招呼，塑造嫩江中學學子新形象。
5、服裝整潔大方，不染髮，不配戴首飾，自尊自愛，男女同學正常交往，言行得體。
6、愛班愛校，保護環境，愛護公物，不亂寫亂畫；不隨意亂扔垃圾，若發現有垃圾應主動撿起，丟進垃圾箱。
7、要遵守一切社會公德，尊敬長輩，關愛他人，言行禮貌，遵守交通規則。
8、學會感恩，感謝父母養育之恩；感謝老師的培養之恩，感謝周圍所有關心愛護幫助過自己的人。
同學們，我們應該珍惜青春，自尊自愛、自律自強。藉此契機，端正思想，守校紀，樹新風，讓我們向不文明行爲宣戰，從現在做起，從自己做起，從點滴做起，在學校裏我們要爭做好學生，在家裏爭做好孩子，在社會上爭做好公民。
我們堅信，良好學風、文明言行的形成，有賴於我們全體學生的共同努力和切身履行。規範舉止言行，內強素質、外塑形象，做文明校園的`先鋒，做一個道德高尚並值得尊重的人，創造一個環境優雅的學校，塑造素質高雅的文明羣體。讓文明不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓我們積極行動起來，爭做文明使者，共創文明校園，讓文明之風在校園永駐！
六年三班班委會
2015年11月12日
爭做公民倡議書 [篇3]
根據創建全國和諧示範社區的要求，努力提升居民素質和提升社區文明和諧程度，努力把我社區創建成環境整潔、秩序安定、組織健全、共建普遍、服務完善、教育全面、文化豐富、風尚良好的文明社區。這需要社區每個單位、每一位居民的共同努力，共同參與。 “社區是我家，創建靠大家”，讓我們人人動手，從我做起，爭做文明市民。爲此，向廣大社區居民發出以下倡議：
一、積極參與創建活動。社區居民要積極參與文明家庭、文明樓組、文明小區、文明社區的創建工作，參與社區開展的豐富多彩的羣衆性文體活動，倡導併發揚健康、文明的社會風尚。社區單位要利用本單位的資源，積極開展社區共建、校街共建、區域共建，做到共建雙方優勢互補、互惠互利、共同發展，增強社區單位對社區的認同感。
二、爭做文明市民。積極參加“告別陋習，做文明市民”活動，增強遵守公共秩序的意識，遵守文明公約，樹立“人人清潔，人人受益”的意識，養成良好的衛生習慣，保持公用部位整潔，做到地潔、牆白，無垃圾、無堆物、無亂拋亂丟現象。積極參與和配合道路建設和道路整治，沿街單位自覺建立門前責任制，不出店經營，做好“門前三包”工作，使環境優美整潔。
三、倡導文明新風尚。積極倡導文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會公德；倡導尊老愛幼、家庭和睦的家庭美德，搞好鄰里團結；倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆、奉獻社會的職業道德。社區單位經常開展各種形式的“扶貧幫困”和“送溫暖、獻愛心”活動，形成“我爲人人，人人爲我”的社會新風，讓我們社區充滿活力，處處有真情，人人有愛心。
四、增強法制意識和安全防範意識。每位社區居民做到人人知法、守法、依法辦事，自覺地同一切違法犯罪行爲作鬥爭，做好安全防範工作。社區單位要做好消防、安全生產工作，積極參與創建安全合格單位活動，消除各種火災隱患，做到無重大惡性火災事故、無重大惡性燃氣中毒事故發生，落實社會治安聯防治安隊伍，維護社區一方平安。
讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，同心同德爲塔灣欣城社區創建成五星級社區而努力奮鬥。
塔灣欣城社區
2015年3月
爭做公民倡議書 [篇4]
全校少先隊員們：
最近，我們的調查中發現，在你我的身邊還存在着一些不文明的現象，因此，特地向全校少先隊員們發出倡議書：積極行動起來，爭做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話不說，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學習各學科知識，在課外努力投身社會實踐。
三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時還要 有“你丟我撿”的好品質，做一個文明小公民。
四、遵守交通規則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。
五、愛護公物。不損壞公共設施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠離網吧，遠離毒品和危險遊戲。人人健康成長，讓家長和社會放心。
七、養成良好的生活、學習習慣，以《日常行爲規範》和《學生守則》爲要求，加強對自我的管理。
同學們，文明禮貌是我們學習和生活的根基，是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現在做起，從自己做起，從點滴小事做起，爭當文明小公民，讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個角落。
此致
敬禮
蒼院國小五年級年一班
2015．10．24
