大學生打架檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現了失誤後,爲了防止此類事情再度出現,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的大學生打架檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生打架檢討書15篇

大學生打架檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我做爲一名大學生,我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行爲,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕去。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

這件事後,我受到的教訓會深刻地烙在我的心裏,時刻提醒着我嚴於克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都瞭解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

大學生打架檢討書2

尊敬的領導:

您好!

真的非常抱歉,在x月x日的工作中,因爲我個人對自身的管理不嚴,竟犯下了在工作中喝酒的錯誤!儘管是在休息的時間,但我這樣的行爲,不僅嚴重的影響了自己的工作,還給周圍的同事帶來了麻煩!更別說滿身酒味在公司的環境下擴散,更是讓人受不了!對此,我真的感到萬分的抱歉!

如今,在今天酒醒後,我也充分的認識到了自己在這次工作中行爲的錯誤性!作爲xxx公司的一員,但我卻對公司的紀律視若無睹!在工作期間喝這麼多的酒,導致了後來發生的接連錯誤,這都是因爲我在在我管理上出現的問題所導致的嚴重後果!

回顧犯下這次錯誤的具體情況,客觀來說,只是因爲我在休息的時候遇上了過去的朋友。一時的重逢讓我們有些激動,就趁着休息的時間喝了一些。一開始的,我以爲僅僅幾個小時的時間也不會喝多少,但卻意外出現了這樣的情況!儘管自己沒有太醉,但已經算是嚴重的影響到了工作的進行!並且還讓不少的同事不適應!對此,我真的很慚愧。

但從另一方面來說,作爲一名工作者,但我卻沒有考慮好自己的情況,更沒能重視到現在正是工作的時候,何必抓着這麼幾個小時的相聚要去喝酒!這不僅是我自己在意識上的問題,更是我在責任感上的爲!是對工作、對崗位的嚴重不負責!

所幸,最後在您的批評下我嚴格的反省了自己,並對自己的情況進行了仔細的調整,沒有給工作帶來難以挽回的錯誤!但畢竟這樣的錯誤實在是太過嚴重!在清醒過來後,連我自己都感到心驚!在這樣混亂的狀態下完成工作,怎麼能做好呢?在如今我繼續檢查上次的工作,果然發現還是有不少的問題,好在還能調整回來。

如今,看到了這些後果和問題,我真的很慚愧自己居然會犯下這樣的錯誤!這是的我對工作的嚴重失職!也是對紀律的嚴重違反!真的很對不起!

如今,通過這次的反省,我已經深刻的認識到了自己的錯誤,在今後的工作中,我一定會更加嚴格的要求自己,絕不會讓自己再犯下這樣的問題,還望您能原諒我這次的失職,給我一次改過自新的機會!我絕不會讓您再次失望的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生打架檢討書3

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我不該打架,更不該影響到上課,因爲我們大學上課都是經常換教室的,我因爲先來,就隨意找了一個座位,但是沒想到一個同學讓我讓座位,我不讓就直接動手,要把我撤出去當時我就生氣了。

因爲一時的衝動,我們直接動手在教室裏面打鬥,我們誰也不負誰,那是距離上課已經都快了,只差幾分鐘,但是我們已經打出了火氣,都沒有收手,我們也都是大人了上大學的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最後我們一直打到了授課老師到來才被老師制止。

衝動是魔鬼,一時的衝動犯下了錯,犯了錯身爲導員的學生您不可避免的被驚動,我們兩個人就被您叫到了辦公室,被老師您訓斥了一番,被您說的無言以對,我們不是國小生了確做出比國小生還幼稚的做法,就因爲一個座位發成衝突,這樣的錯不該發生在我們大學生身上,座位一個大學生對於這些基本的條例都沒有認識到實在是可笑,還要老師來調節,非常抱歉,對不起老師,我錯了,對於我犯下的錯我以後不會在犯了,打架鬥毆是一件非常丟臉的事情,更何況還是有那麼多的同學一起在旁邊看着,不但丟自己的臉更丟老師的臉。

我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學習,這也是一件非常嚴重的事情,讓老師您生氣失望也是我的不對,我錯了,還請老師您原諒,我以後再也不敢犯錯了,導員每一個人都有犯渾的時候我錯了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我一定會主動讓的不該老師添麻煩,不在動手打人。

這次的錯讓我長記性了,更讓我知道了大學並不是其他地方,有的規矩是不能輕易觸碰的,我犯下這樣的錯我也認真思考過了,一個是衝動,一個是自己的傲慢,如果我退一步同學讓我讓座我退一步也並沒有什麼,原本的小事也不會最後變成這樣的大事,驚動了一直忙了的您,很多的事情不能只站在自己的角度去考慮,我以前不願意去考慮現在我學會換位思考知道了重新開始,不在會如同以前那樣了,我會把學習放第一位,把自己的工作做好,不在讓老師您失望,更不會令老師您煩惱,做一個懂事的人。

從現在起,在大學期間一切都會遵循老師的吩咐,做好自己的本分,完成自己的事情,不在犯錯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生打架檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我是大的,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我後悔不已。作爲一名在學校學生,打架鬥毆實屬不對。作爲一名大學生,就要有大學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,雖然事情的起因並不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作爲一個學生,學會學習,並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人後,我卻與他發生了肢體衝撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我爲我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次打架事件作爲一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生打架檢討書5

尊敬的輔導員老師:

您好!

我知道在我們學校的嚴令禁止學生打架鬥毆的,但是我昨天真的是忍無可忍了,心中那股怒火,我想要立馬宣泄出來,所以我就上手了,軟的不吃我只好給他來硬的,這次的事情還算是挺惡劣的,我知道我可能會因爲失去自己寢室長的職位,這點我不會跟您去哀求,因爲做錯事了就應該受到處罰的,況且我做的還是跟自己職位想對立的事情,我自知這次在宿舍打架的錯誤很嚴重,所以我在此在先跟您說聲對不起了,等您原諒我的時候,我再跟您鞠躬道歉。

我自問我這個寢室長算是非常稱職的了,哪怕室友好相處那麼一點,多尊重我一點,這次打架事件也不會發生,是這樣的,自從開學以來,我們寢室的xx同學的種種行爲就引起了其他室友們的各種不滿,當然也包括我在內。以下就是我們不滿他的地方:

1、宿舍的電費,每個月我們都是平攤的,但是他卻不願意,他說他沒有用多少電,他就平常給手機沖沖電,所以他覺得他虧了,直接就惹得其他室友不滿了,這件事我當時調解了好久。

2、宿舍的值日安排,他直接跟我說,他不願意自己被安排上去,他只負責搞自己那塊的衛生,因爲他覺得他平常不會把寢室弄髒,所以他覺得把他也列入進去不公平,好吧,這件事我們妥協了。

3、因爲他不負責搞宿舍衛生,所以他就自己準備了一個垃圾桶,而且是比較大的那種,什麼果皮、飯菜盒等等東西都扔裏面,這的確是沒什麼,但是現在是大熱天的,他是屬於那種垃圾桶不滿堅決不丟的人,時間一長,一股特別難聞的氣味就瀰漫着整個宿舍。

然後我就把室友們對他的不滿今天把他單獨叫出來,在走廊上語重心長的談了很多,但是他態度非常不好,我在那真情實意的跟他說一大堆,結果他給我來一句:“說完了沒,我遊戲還在那開着的。”我瞬間就覺得他無可救藥了,我當時那個氣的啊,直接回宿舍了,他進來的時候,嘴巴里還嘟囔着說我多管閒事,還說了些罵我的話,我頓時就按奈不住了,就跟他打起來了。

輔導員我知道,再怎麼樣大打架終究是不對的,請原諒我當時的一時衝動吧,我事後也是有點後悔的,還好這件事沒被校方知道,不然都不知道會給我什麼處分,老師您放心,我以後一定妥善的處理跟同學之間的關係,遇到解決不了的問題,就一定第一時間跟您回報情況,堅決不讓類似的事情再次發生在我身上,我保證。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生打架檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我是來自大x年級xxx專業的xx,我在本週五的晚上和xxx學院的xx打架,造成了一種嚴重影響校園風氣的行爲,爲此我感到非常抱歉。

經過反思,我已經認識到自己的錯誤了,身爲一名大學生,我很抱歉,自己會做出這樣出格的行爲。退一步講,這件事情本身可以避免發生打架的行爲,進一步講,我作爲學生會的一名主要幹部做出了這樣的行爲也是實屬不應該。事情的起因是因爲上週我們學生會的幹事在進行日常值班的時候被以xx爲首的幾個人給欺負了。在xx教學樓值班是學校的硬性規定和要求,同時值班就是爲了讓校園環境更和諧,並規範學生的行爲,比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內的,這樣的規定並不是我們學生會定下的,而是學校定的規矩,學生會的學生工作者值班只是起到一個監督的作用,不存在“官威”這一說法,xx學院的xx幾個人不但沒有遵守學校規定的制度來,反倒還一口咬定我院學生會的做法不當,他們當時幾個人是穿着拖鞋來的,並且都沒有帶書,拿回正好是快要到上課的時間,因爲被我們學生會的幹事阻擋在外所以很着急,因爲他麼進不去就開始對我們的學生幹事進行言語辱罵,甚至有幾個人還想動手,但是值班站崗的只有兩個人,因爲他們以多欺少,所以強制性的進入了我院學生會負責管理的教學樓。

這是一種非常不正確的行爲,不但不尊重學校的規章制度,還對值班的學生進行威脅和辱罵,不配合學生會工作還想要大打出手,這樣的行爲是一種極其惡劣,霸道的行爲,作爲我們學生會的主要幹部,我當時聽到這個消息非常的生氣,因爲這幾名學生不僅僅時違反了學校的規章制度,而且對我院學生會進行言語辱罵和挑釁,質疑中公然對立於我院學生會的行爲,爲此我決定向xx討個說法,誰曾想xx的態度依舊是不屑,甚至連句道歉都沒有說,反倒對我院學生會進行嘲諷,當時我非常生氣,所以就和xx大打出手,當時圍觀的人非常多,時候被老師發現的時候,我才發覺自己的行爲也違反了學校的規章制度,而且還給校園風氣造成了損害,我感到非常抱歉。

老師,是我讓您失望了,很抱歉自己會做出這樣衝動的行爲。我願意接受懲罰,請您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生打架檢討書7

您好!

我是xxxx班的xxx,很抱歉這次在犯下了這樣的錯誤。這對於我一個大學生來說是不可思議的,作爲一名大學生按理說我不應該做出這樣愚蠢的行爲。而我做出的一切說明我不是一名足夠合格的大學生,真正合格的大學生應該做的是好好的學習,積累來面對畢業以後的工作生活。而我卻因爲一時的惱怒做出這樣的事情,我自己事後回想起來也是十分的後悔,爲自己做出的事情感到十分的後悔和自責。但即便是我現在再後悔也改變不了我犯錯了的事實,但我會在未來盡我的努力,來證明我悔過的決心,也請您相信我,我一定會改掉我脾氣讓自己能夠在遇到事情之後理智的思考。

在昨天下午學校在宣佈換寢室之後便開始了行動,收拾起了自己的東西。一件一件的搬到了現在的寢室,並在我們走了之後把我們之前的衛生搞了一下。等到我們到了新寢室發現又髒又亂,牀上有塑料袋,菸頭甚至還有幾塊石頭,我包括我的室友都很納悶原先在這個寢室的是怎麼住下去的。一打開櫃子裏面除了沒有糞便什麼垃圾都有,櫃子打開就能夠聞到一股惡臭,讓人聞了想吐。廁所的地板上菸頭,紙巾,檳榔渣真的到處都是,如果不是學校下來命令要我們換寢室我真的不想換。而原先住這個寢室的人,在我們剛剛來到這個寢室的時候就說什麼都不要了,因爲和我的一個室友認識,在我們搞完衛生之後喊他們把垃圾提下去,他們也都是不願意的。要不是因爲我室友和他們認識我真的是要逼着他們提下去的,但我一直強忍着自己的怒氣。在我們衛生搞完之後,什麼都弄好了,便坐在哪裏休息,結果他們又來了。說是身份證不見了,問我們看見沒有,當時他們的態度真的很差,就差直說是我們丟的了。我們說沒看見,丟身份證的那個倒是一下急了,說他就放在寢室抽屜裏,他都沒動過。我們又說了一遍我們沒看見,他還不相信,但其實我們真沒拿他身份證。他又語氣很差問了我們一遍,哪時我已經忍不住了,就問他們到底想幹嘛,他們又和我叫囂了兩句。我這下沒忍住,直接脾氣上來,我就打過去了,然後我們兩個寢室的就打起來了。

這就是這件事情的經過,我覺得雖然這次我們也有問題,但主要問題在於他們。他們自己寢室不搞衛生也就算了,自己身份證掉了還要來找我們要,覺得是我們的問題,真的很不講道理。當然我的問題也很大,我沒有控制自己脾氣,理智的思考換一種解決方法纔是正確的,我以後一定會改正的,望老師監督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生打架檢討書8

尊敬的教官:

您好!

軍訓期間本應該嚴格遵守紀律並以較高的要求約束自己,然而我卻沒能做到這點以至於前不久出現了和別人打架的狀況,聯想到自己打架給身邊同學造成的不良影響着實讓我感到很慚愧,重要的是我打架的行爲嚴重影響到軍訓期間的正常秩序,還給我們的集體的聲譽造成了不好的影響從而需要進行深刻的檢討。

儘管這次打架是由微不足道的小事造成卻應該反思自身的過失,畢竟能夠完成一天的軍訓對我來說已經是很累的事情了,究竟是哪裏來的時間和精力導致我與他人產生交集並出現這樣不可調和的矛盾呢?再加上我沒能有效處理這類矛盾反而用來發泄這些天來內心的不滿,由此導致的結果便是雙方大打出手從而嚴重影響了軍訓的秩序,事實上這種行爲導致的後果也會讓我們整個集體的聲譽造成影響,作爲集體的一員應當明白任何不合理的舉動都會帶來不好的影響,連這點自知之明都沒有的話只會做出打架這種損人不利己的事情罷了。

在打架的行爲中我沒能妥善處理相互間的矛盾以至於造成這樣的結果,明明可以合理解決的問題卻非要採取打架的方式,無論輸贏都應該明白打架的行爲無法對自己帶來任何的益處,既然如此便應當用心體會教官的良苦用心並對打架的錯誤進行反思,畢竟我已經因爲打架的行爲給集體造成了這樣的損失應當牢記在心才行,若是因爲自己的行爲給今後的軍訓帶來不良風氣則是得不償失的,所以我對打架的錯誤做法感到很後悔並希望能夠得到教官的原諒。

可以說這次軍訓期間打架的行爲完全是我自作自受,只不過在被教官批評以後能夠及時意識到打架造成的危害性究竟有多麼嚴重,所以我也希望自己能夠改進自身存在的不足並在今後的軍訓中好好表現自己,畢竟連自己的情緒都無法得w到有效控制又怎能期待今後能夠順利完成軍訓,我也明白這類問題得不到解決的話也會導致自己在今後的生活中出現難以洗刷的污點,總之我會牢記軍訓期間打架造成的不良影響並保證今後不會再次發生。

正因爲已經在打架的事情中吃了不少苦頭纔會希望得到教官的諒解,因爲以前的不懂事從而給今後的發展造成影響也是得不償失的,所以我會深刻認識到打架的危害性並通過軍訓期間的努力消除這方面的不良影響,還希望教官能夠理解我檢討打架過失的決心並予以諒解。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生打架檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我因在校打架,擾亂了學校的規章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多爲別人着想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。

通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行爲,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。爲此,我希望同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關係。希望她能夠和我重歸於好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。

從今以後,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事後,即使我身上的傷好了,我內心裏教訓也會深刻地烙在我的心裏,時刻提醒着我嚴於克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生。特此,我表示道歉。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生打架檢討書10

尊敬的老師:

您好!

首先向您表達我誠摯的歉意,很抱歉我作爲一名大學生這次還做出了這樣的事情實在是不符合我一名大學生的身份。想想當時的我也是被怒氣衝昏了頭腦,導致自己這次做出了這樣的事情,如果我當時能夠理智一點肯定就不會發生這種事情了。我覺得自己不是一個合格的大學生,如果是一個合格的大學生是一定不會做出這種不理智,衝動的行爲的'。而是會在做出任何決定的時候都理智的思考一番,畢竟我們也都是滿了十八歲的成年人了,應該懂得獨立思考,懂得什麼事該做,什麼事不該做。可惜當時的我卻沒有意識到這些,而是衝動的做出了這種不理智的行爲。現在想想真的是十分的後悔,如果能夠重來一次的話,我一定不會在這樣了的。而是好好的思考,該怎麼去解決當時的處境,用理智的思考來和平的解決這種問題。

說實話我也是第一次遇到這種情況,遇到這種人。其實在來到大學的時候我就告訴自己大學是一個小社會,會遇到各種各樣的人,而這些都需要我理智的思考,不去做出那種不理智的行爲。所以我在入學之後就一直沒有做出過什麼出格的事情,而是冷靜的面對任何事情。而在這次的事情中,其實一開始我還能忍,我也願意接受學校的這個決定。在一開始學校需要我們搬寢室的時候,雖然心裏有一些不高興但我也還是搬了,還帶動着寢室裏的室友一起搬。在離開我們寢室之前我們還把我們的寢室收拾了一下,收拾乾淨之後才走的。而我們來到新寢室之後卻發現,這間寢室髒也就算了,牆壁上都不知道粘着一些什麼東西。廁所的地板也是髒的不行,而寢室地板也是好多的垃圾直接丟在地板上,雖然有些生氣,但是我還是忍了。結果我來到自己的桌子上一看,發現桌子上被別人用到劃了好幾刀,而且很明顯是新的印記。而就在我們準備接受現狀打掃衛生的時候,原寢室的人過來了,還說自己的東西不見了,我沒確實什麼都沒有看到,而他們還不肯就罷,非說是我沒拿的。而在爭執的過程中,我們慢慢的就打了起來。現在我也知道了自己的錯誤,遇到這種沒有素質的人,需要做的就是不要搭理他們,隨他們幹他們的。和他們發生糾紛都是掉價的行爲。我以後也一定會改正我這種衝動的行爲,理智的去思考每一件事。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生打架檢討書11

您好!

我打架,更不該影響到上課,因爲大學上課都是經常換教室的,我因爲先來,就隨意找了座位,但是沒想到一個同學讓我讓座位,我不讓就直接動手,要把我撤出去當時我就生氣了。

因爲一時的衝動,我們直接動手在教室裏面打鬥,我們誰也不負誰,那是距離上課已經都快了,只差幾分鐘,但是我們已經打出了火氣,都沒有收手,我們也都是大人了上大學的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最後我們一直打到了授課到來才被老師制止。

衝動是魔鬼,一時的衝動犯下了錯,犯了錯身爲導員的學生您不可避免的被驚動,我們兩個人就被您叫到了辦公室,被老師您訓斥了一番,被您說的無言以對,我們不是國小生了確做出比國小生還幼稚的做法,就因爲一個座位發成衝突,這樣的錯不該發生在我們大學生身上,座位一個大學生對於這些基本的條例都沒有認識到實在是可笑,還要老師來調節,非常抱歉,對不起老師,我錯了,對於我犯下的錯我以後不會在犯了,打架鬥毆是一件非常丟臉的事情,更何況還是有那麼多的同學一起在旁邊看着,不但丟的臉更丟老師的臉。

我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學習,這也是一件非常嚴重的事情,讓老師您生氣失望也是我的不對,我錯了,還請老師您原諒,我以後再也不敢犯錯了,導員每一個人都有犯渾的時候我錯了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我一定會主動讓的不該老師添麻煩,不在動手打人。

這次的錯讓我長記性了,更讓我知道了大學並不是其他地方,有的規矩是不能輕易觸碰的,我犯下這樣的錯我也認真思考過了,一個是衝動,一個是自己的傲慢,如果我退一步同學讓我讓座我退一步也並沒有什麼,原本的小事也不會最後變成這樣的大事,驚動了一直忙了的您,很多的事情不能只站在自己的角度去考慮,我以前不願意去考慮現在我學會換位思考知道了重新開始,不在會如同以前那樣了,我會把學習放第一位,把自己的工作做好,不在讓老師您失望,更不會令老師您煩惱,做一個懂事的人。

從現在起,在大學期間一切都會遵循老師的吩咐,做好自己的本分,完成自己的事情,不在犯錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學生打架檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我是xx學院xx專業大二學生xxx,我很抱歉在課堂上就跟同學打起架來了,完全不顧場合和他人的感受,這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個學習的地方,我作爲一個學生,而且還是一個大學生,竟然直接就在課上與同學打架,這是嚴重的違反課堂紀律的行爲,我深知自己的錯誤,所以向您道歉了,並對自己打架的行爲檢討。

今天上午您有兩節課,我第一節課就因爲跟旁邊的同學起了爭執打了起來,起因是因爲他坐的是我之前坐的位置,我想讓他讓位給我,原本也不是什麼大事,只因爲我的執着,非得讓他跟我調換位置,當時已經上課了,對方覺得下課再與我調換,可是我不肯。就因爲這事,我跟他爭執了很久,到後面也是我沒有控制住情緒,先動手打的他,所以才上課,我就與人打起架了,然後也影響到了整個課堂的秩序,導致課無法正常進行。您趕過來制止我們,也對我們進行了嚴格的批評,我也由此知道自己是有錯在先的,是自己不通情達理,是自己過於的計較。整個教室那麼大,我自己沒有早到佔到那個位置,就是自己的問題,座位上也沒有寫誰的名字,也沒有規定哪個座位就是屬於誰的,這是我無理取鬧了。

我現在想想自己的行爲,真是錯的徹底啊。身爲一名大二學生,做事情竟然都沒有一點情理,只顧自己的利益和感受,這是不對的。您的課堂因我打架事件受到很大的影響,我表示極大的抱歉,是我把課堂秩序擾亂了。由於我第一節課就打架,也就造成了第二節課的大家都沒有什麼心思上課,我給大家造成這樣的影響,真的對不起。我對自己的行爲認識到了錯誤,我也對自己做出了深刻的反省,所以在這寫了檢討書,就是希望求得您和大家的原諒,希望老師和同學們能再給我一個機會,去做出好的改變。我從這次受到了教訓,以後定不會發生這樣的事情了。我知曉打架的錯誤性,也明白打架會造成很多難以挽回的結果,所以未來的我一定會做一個文明的的大學生,嚴格的控制自己的一切行爲規範,讓自己做一個優秀的大二學生,還望老師這次原諒,我會爭取得到您的信任的,請相信我能改變好的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生打架檢討書13

尊敬的老師:

您好!

都說室友是大學生在大學裏最後的朋友,因爲他們陪你吃,陪你睡,陪你玩,一起在這個小小的寢室裏生活好幾年,彼此都非常的瞭解,然而我卻和我的室友拳腳相加,鬧的不可開交。很多時候,鬧矛盾都是因爲一點小事情,而這一次也是一樣。

我室友xx是個比較自由的人,直白點說,就是隻顧自己,不想受別人管的人。我們學校晚上是十二點熄燈斷電,一般來說,這個時候我們就應該回牀上睡覺了。我們也是這麼做的,寢室四個人都準時回牀上躺着,但是xx回牀上後,並沒有睡覺,而是玩起來手機。玩手機並沒有什麼問題,但是他用手機和別人玩遊戲,而且語音通話。儘管他帶了耳機,我們聽不到遊戲聲音,但是他和別人交流的時候,並沒有壓低聲音。您能理解在很安靜的環境裏,你想睡覺的時候,別人卻一直在不停的講話,不停的笑那種感覺嗎?最初的時候,我們另外三個人都是忍着沒有說話,想着睡着了就好,然而他卻絮絮叨叨個不停,在我無數次半夢半醒又被吵醒後,我實在是忍不住了,我問他,你能不能安靜點。他卻回答我說,讓我安心睡覺就行了,別管這麼多。我回說,是因爲他總說話吵的我們睡不着。他很不耐煩的說了句,關你屁事。這讓我怎麼忍?半夜不睡覺,打擾別人休息,態度還真惡劣。我氣得把枕頭扔了過去,他也火大,我們也因此打了起來。

動靜鬧的太大,周圍幾個寢室的同學也被我們的爭吵,我們的打鬥所驚擾,都出來圍觀了。事情也驚擾到了宿管,宿管阿姨兇巴巴的把我們兩個罵了一頓,讓我們先睡覺,我躺在牀上,翻來覆去的睡不着。

第二天一早,我們就被您叫到了輔導員辦公室,我把事情原原本本的給您講了一遍,我原以爲您會批評他,卻沒想到您先批評了我。也是,雖然事情起因是因爲他在晚上吵鬧,但也是因爲我沒有剋制自己的脾氣,如果我能夠再耐心一點,好好和他商量,也許事情就不會變的這麼惡劣了吧。儘管現在我們已經和解,但總還是覺得有些尷尬,畢竟不久前纔打過架,現在就這麼快和好,面子上多少都有些過不去。對不起輔導員老師,我不會再這麼衝動了,我一定會剋制住自己的脾氣,不會再對別人輕易動手了。衝動是惡魔,再遇到這樣的事情,我會理智的對待的,絕不會重蹈覆轍。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

大學生打架檢討書14

政教處老師:

對不起,老師!

首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄杆行爲,可以認爲是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生在運動會上不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行爲不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作爲鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因爲同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我爲我因爲幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我爲自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  檢討書時間:xxxx年x月x日

大學生打架檢討書15

敬愛的班主任:

您好!

今天,我懷着萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發生了口角,由於一時衝動,我把xx打傷了,事後想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因爲他先挑釁我而失去控制,讓衝動控制我的理智;我也不應該想當然的認爲武力纔是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進校園的時候,您就已經三令五申,一再強調:同學有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同學對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

這次事件弓起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。希望別的同學以後不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同學重新做朋友。

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日