在發展不斷提速的社會中，協議書的使用頻率呈上升趨勢，協議書對雙方的事務履行起到積極作用。想必許多人都在爲如何寫好協議書而煩惱吧，以下是小編爲大家收集的合作協議書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、合作雙方
甲方：__________________
乙方：__________________
二、合作雙方聯繫人、聯繫方式、通信地址
甲方聯繫人：__________________ 聯繫方式：__________________
通信地址：__________________
乙方聯繫人：__________________ 聯繫方式：__________________
通信地址：__________________
三、 合作的目的和內容
本次試驗的目的是爲甲方規劃在_______________業務區使用_______________系統進行技術的測試，本次試驗將對乙方提供的_______________設備的功能、性能、穩定性及可靠性進行全面的測試。
四、 合作雙方的責任和義務
1.本次試驗所需要的所有_______________設備和配件由乙方提供。
2.在本協議生效後乙方將針對本次試驗網工程提交_______________系統試驗網工程方案建議書。
3.乙方派遣工程技術人員進行系統的安裝調測和開通工作，並對甲方相關人員進行技術指導，保證使協議設備達到規定的技術性能和指標。協議設備的開通日期爲：_______________。
4.甲方提供各種配合條件和所需的技術人員、輔助協調人員，在乙方技術人員的指導下相互配合共同進行安裝調測和其他輔助工作。
5.甲方負責提供符合要求的試驗系統外部環境及相應的配套設施(包括通信機房、機房相應配套設施、系統供電條件、系統傳輸所需鏈路等)，以保證試驗網工程的順利實施。
6.在雙方合作安裝開通完成後，乙方工程技術人員應寫出試驗網書面竣工報告和測試報告並提交給甲方，甲方應在收到竣工報告和測試報告(10)日內組織驗收測試評估，其結果應形成相應的驗收評估結果。
7.乙方自願爲本合同項目提供設備給甲方試用。如發生以下情況乙方將設備無償收回：
a) 本協議有效期內的設備運行情況或乙方技術服務不符合質量標準和甲方的使用要求;
b) 在以後正式設備選型中本試用設備未能進入選型。
8.此協議中所涉及的設備配置，無任何其它指導與參考作用，不能作爲以後商業談判的依據。
9.乙方依據本合同向甲方提供的設備、技術服務等均爲免費提供。
五、 關於工程進度
1.甲方將在工程開始前把測試環境的詳細資料包括測試點位置，功能需求等書面通知乙方。
2.在工程準備就緒的前提下，乙方完成系統單站的安裝調試的時間爲 。
六、 關於試驗期限及設備所有權
1.試驗期暫定爲設備開通後起_____個月。試驗期滿根據甲方的測試結果和實際需要確定是否選用本設備，若選用本設備的，甲乙雙方另行簽訂協議;若不選用本設備的，甲方將本設備返還乙方，乙方應當接收。
七、 乙方對在本次試驗中知悉的甲方的技術祕密或經營祕密有保密責任，不得以任何方式泄露，否則乙方應承擔賠償責任。
八、 協議的生效
本協議自甲乙雙方簽訂之日起生效。
九、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。
日期：_______________
蓋章：_______________
日期：_______________
蓋章：_______________
合作協議書 篇2甲方：
**學校
乙方：
甲乙雙方本着互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的'原則，經協商達成如下協議：
一、 甲方將作爲乙方的培訓基地，在乙方需要的時候，爲乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。
二、 乙方可作爲甲方的就業（實習）基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優先錄用甲方學生。
三、 乙方應確保本單位招聘及用工和法性
四、 甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度，甲方有義務協同乙方管理，如乙方因故辭退學生應及時通知甲方。
五、 其它未盡事宜，甲乙雙方可協商解決。
甲方簽字 乙方簽字
甲方蓋章 乙方蓋章
合作協議書 篇3甲方：______________________
乙方：______________________
經甲方和乙方友好協商，就乙方與甲方合作以oem方式生產___________這一項目，現達成協議如下：
一、乙方授權委託甲方生產_________，甲方應負責_________”生產、銷售的合法性，即___________可使用甲方代爲申辦的生產許可證號。
二、乙方授權_____________商標予甲方進行生產，詳細條款參見附件《商標授權委託書》。
三、在本協議有效期內乙方只允許委託甲方生產___________”，甲方對__________只具有生產製造權，無經營銷售權。
四、甲方根據乙方每次訂單提出的具體規格說明書進行生產，甲方有責任嚴格按照有關標準進行質量控制。
五、技術參數標準、質量管理體系以甲方和乙方商議和質量文件爲標準，甲方對質量負責，整機保修三年，其中第一年內保換，第二、三年免費維修，只收取配件成本費。
六、保修期限由乙方提貨當日開始計算。
七、甲方不負責對最終用戶（即乙方的客戶）提供售後服務；甲方僅向乙方提供非人爲因素損壞的配件的保換、保修服務。
八、由於自然災害、雷電、事故等不可抗拒的，以及由於供電線路、犯罪等因素對系統造成的損害或軟硬故障，甲方有義務提供諮詢服務，但不屬甲方的免費保修範圍。
九、運輸及費用：
1．1 交（提）貨地點在_____________，由甲方代乙方進行貨物運輸。
2．2 運輸方式根據具體的每次訂貨合同要求進行。
3．3 運輸費用負擔由雙方根據具體訂貨合同制定。
十、結算方式及期限：
1．1 當雙方簽訂本協議後，雙方將以此協議作爲基礎，每次訂貨都由乙方向甲方下訂單，由甲方負責人確認後才視爲合格的訂貨合同，不合格的訂貨合同不受本協議條款約束。
2．2 乙方向甲方訂貨的同時，首先向甲方提交該次合同總額的30%以上預付款。
3．3 每次訂單的餘款在乙方提貨驗收完成之日，立即向甲方一次性付清。
4．4 甲方對乙方所訂貨物的交貨期限，從乙方向甲方交付預付款到帳之日起計算，十五個工作日內完成。
十一、驗貨的標準及方法：
1．1 乙方對貨物的驗收方法依據甲方和乙方商議認可的質量文件爲依據。
2．2 乙方對貨物的驗收期限爲收到貨物之日起算三天內完成。
3．3 乙方認爲貨物有不良現象時，可向甲方提出異議。
4．4 提出異議期限爲驗收貨物即日起算一週內書面向甲方提出，甲方在一週內給予處理答覆，超過期限視爲保修處理。
十二、違約及解決糾紛的方式：
1．1 當發生糾紛，雙方應本着互讓互諒的原則協商解決。
2．2 未盡事宜雙方協商後增加補充協議，補充協議經雙方認可後與本協議具有同等法律效力。
3．3 實在協商解決不了則向甲方所在地法院提出訴訟。
十三、本協議有效期爲一年。
十四、本協議一式三份，乙方一份，甲方二份。
甲方：_____________________ 乙方：__________________
法定代表人：_______________ 法定代表人：____________委託代理人：_______________ 委託代理人：____________
地 址：_________________ 地 址：______________
電 話：_________________ 電 話：______________
傳 真：_________________ 傳 真：______________
郵 編：_________________ 郵 編：______________
開戶銀行：_________________ 開戶銀行：______________
帳 號：_________________ 帳 號：______________
稅 號：_________________ 稅 號：______________
日 期：_________________ 日 期：______________
合作協議書 篇4甲 方：
法人代表：
地 址：
乙 方：
法人代表：
地 址：
爲充分發揮甲乙雙方的優勢，培養更多高素質、高技能的應用型人才，推動東莞經濟社會發展，在平等自願、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，確定建立長期、穩定、緊密的合作伙伴關係，現就合作事宜達成如下框架協議：
一、合作原則
按照“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，雙方建立校企合作伙伴關係，發揮各自優勢，展開全面合作，共同推動東莞經濟社會發展。
二、合作內容
（一）互設基地
甲方在乙方掛牌設立“東莞職業技術學院校企合作伙伴單位”，乙方在甲方掛牌設立“______________________基地”，雙方開展學生實習
與就業、專業建設、員工培訓、科技攻關、教師到企業鍛鍊等全方位的合作。
（二）共建基地
1．共建校中廠。甲方提供場地、教師和實習生，乙方提供實訓設備和技術人員，在學院建設生產線，建設實習車間。
2．共建廠中校。乙方提供場地、設備和技術人員，甲方提供教師和實習生，爲學生“零距離”上崗奠定基礎。
3．雙方協商，另外選擇場地、設備和人員等，共建實習實訓基地。
（三）頂崗實習
1．甲方根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派相關專業的學生到乙方進行頂崗實習，乙方優先滿足學生實習需求。根據崗位需求、學生情況等因素，雙方協商決定具體事宜。
2．雙方從符合教學規律、適應企業需求的角度，科學制訂學生頂崗實習期間的教學計劃，保證工學任務的順利完成。實習結束後，乙方向甲方提交對學生實習的評價，作爲今後工作參考。
3．甲方成立實習指導小組，負責指導、監督學生實習情況，加強對學生的崗前思想教育和職業道德教育，指導教師定期到乙方協助做好實習學生的各項工作。
4．乙方爲學生提供相應的實習工作、生活環境，指派專門技術人員擔任實習指導教師，建立學生頂崗實習檔案，並制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合能力。
（四）就業推薦
1．在同等條件下，乙方優先錄用甲方畢業生。
2．甲方邀請乙方參加甲方畢業生供需洽談會，優先爲乙方輸送優秀畢業生。
3．訂單培養上，在滿足專業教學的同時，可根據企業人才特殊技能需要開設相應課程，學生畢業後直接進入乙方企業工作。
（五）員工培訓
1．甲方利用學院的軟硬件教學資源，根據乙方需求，爲其提供員工培訓、技能考證等人才培訓服務。
2．應乙方之需要，經報上級主管部門審批，甲方採取“函授”等模式爲乙方員工開展學歷教育。
（六）科研合作
1．根據乙方發展需求，甲方組織優秀專業教師開展科技攻關、技術諮詢等工作，乙方可在甲方投資建設專門實訓室。雙方積極搭建專業教師和技術骨幹交流合作的平臺，共同促進科技成果的產業化。
2．雙方合作開發研究的各種類型、各個層次的科技項目，可通過甲方的學報《東莞職業技術學院學術論壇》刊登相應科研成果。
3. 甲方聘請乙方相關專業的中高層領導和技術骨幹爲學院客座教授，舉行企業技術、文化與管理實務等方面的講座，並參與學院的教育教學工作。乙方聘請甲方相關專業教師擔任發展顧問。
4．雙方共建爲行業技術創新服務的公共技術服務平臺、技術創新中心、質量檢測服務機構。
（七）互派掛職人員
1．甲方每年定期派遣一定數量的專業骨幹教師到乙方掛職鍛鍊，培養“雙師型”隊伍。根據乙方需求，掛職教師參與技術研發、產品推廣等工作。掛職期間，乙方需給予大力協助。
2．乙方每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛鍊，參與教學改革、科技開發、人才培養過程等工作，如與甲方共同制定人才培養方案、編寫教材、開發課程、承擔部分教學任務等。掛職期間，甲方需給予大力協助。
3．雙方派出的掛職人員應嚴格遵守對方的規章制度。掛職期滿，經考覈合格後，視情況由接受單位頒發相關證書。
（八）獎產學研教
雙方可視情況，合作開展行業、專業技能競賽，乙方自願捐資設立“獎教金”、“獎學金”、“獎研金”和獎勵技術革新人員。
三、合作機制
1．雙方建立聯席會議制度。會議由雙方相關領導共同組成，每年至少召開一次會議，討論、決定年度合作計劃，聽取合作進展情況彙報，檢查、監督合作項目的落實情況，共同研究解決合作過程中的重大問題。
2．甲方的校企合作工作委員會祕書處和乙方的_________________是雙方合作的常設機構，具體負責商議雙方各項合作事宜。
四、附則
1．如有其他未盡事宜，雙方另行簽訂合作協議。
2．本協議一式兩份，雙方各持一份，自雙方代表簽字蓋章之日起生效。
甲方：東莞職業技術學院 乙方：
簽字蓋章： 簽字蓋章：
年月日 年月日
合作協議書 篇5甲方：
乙方：學員簽字：
家長簽字：
鑑於：
1、甲方具有豐富的“美術專業”培訓經驗及精湛的專業知識；
2、乙方(學員)具有對“美術專業知識及技能的輔導、培訓”的急切需求；
3、乙方（學員及家長)已對甲方進行進行詳細考察，充分的瞭解。
甲乙雙方本着“培養高素質繪畫人才，幫助乙方實現夢想”的共識，就乙方（下文如無特殊標註，乙方指學員）申請入學甲方開辦的“美術專業培訓”事宜，雙方在平等協商的基礎上自願達成如下協議以供遵守。
一、培訓項目、內容、形式
1、培訓項目
乙方參加甲方舉辦的年高等教育入學考試美術專業考試“協議班”培訓。乙方選擇下述第 種類型班；
A．類型A班：學費人民幣伍萬元整（小寫50000元,其中包含文化費用每月 元）。
乙方如選擇如下6所學校作爲報考高校，甲方建議選擇此類型班：
1.4.
2.5.
3.6.
B．協議B班：學費人民幣叄萬貳仟元整（小寫32000元）。
1. 5.
2. 6.
3. 7.
4. 8.
2、培訓內容及時間
甲方主要負責“美術專業”的輔導、培訓。輔助提供文化課的輔導。具體授課內容及授課時間根據甲方的教學計劃（大綱）確定。
3、培訓方式
（1）甲方將對乙方採取全封閉式教學，由甲方統一安乙方學員食宿，乙方學員應服從甲方管理。
（2）甲方爲乙方建立專屬的學習平臺，提供個性化的專業輔導。
二、甲方權利義務
1、甲方有權根據本協議之約定向乙方收取培訓費用(學費、食宿費用)；
2、甲方有權對乙方進行管理，包括但不限於如下內容：
（1）對乙方的學習情況進行考覈（包括但不限於完成作業情況、出勤情況等），並有權根據規章制度對違規學員進行相應的處罰，以督促乙方勤奮學習；
（2）對乙方生活進行管理（包括但不限於宿舍管理、出入管理、作息時間管理等）,並有權根據規章制度對違規學員進行相應的處罰，爲乙方創造良好的學習環境和氛圍；
3、甲方應按照本協議之約定提供優質的課程培訓服務，履行“過關”相應承諾。
4、甲方對乙方學員之“過關”承諾如下：
在乙方同時滿足如下條件的情況下，甲方承諾乙方通過年度全國高等教育入學考試所報考學校至少一所的專業考試（以所報考學校確定的美術專業通過標準爲準），如乙方學員未能通過，則乙方可選擇：甲方扣除 60 %美術專業學費後，餘款退還乙方；或由甲方免費提供下一年度的培訓，直至乙方學員通過所報考的爲止。
乙方需同時滿足下述各項條件，甲方方承擔本承諾之義務：
1）須具備參加_________年國家高等教育入學考試及美術相關專業的報考資格，並參加該年度相關專業高等教育考試的考試。
（2）所報考的學校符合符合本協議第一條所確定的培訓類型的要求；
（3）保證出勤率達到95%以上（含95%），遲到、早退、曠課，請假的均不計入出勤；
（4）在_________年國家高等教育入學考試中不得缺考（即任一卷的成績不得爲零分，爲零分的視爲缺考）。
（5）已經按本協議之約定向甲方交納培訓費用。
（6）本着嚴格要求學生的原則，培訓期間乙方需服從甲方教學安排，不得違反課堂紀律，不得擅自離開畫室，不得去網吧、迪廳等娛樂場所。
（7）素描、色彩、速寫、設計等課程的中後期測試成績不低於80%。
三、乙方的權利、義務
1、乙方有權獲得甲方的培訓服務；
2、乙方有權享受甲方對乙方“過關”之承諾（以符合本合同規定的條件爲前提）。
3、乙方有義務遵守甲方的教學安排、規章制度。
4、乙方有義務按照本協議之約定向甲方支付培訓費用。
5、乙方在培訓期間除因病無法繼續學習外不得退學。因病退學的，乙方應提供北京地區國家一級甲等醫院開具的有效醫療憑證，且甲方根據已授課的程度扣除已發生的學費後，將餘款退還乙方。其他情況下乙方單方退學的，甲方已經收取的學費不予退還。
四、培訓費支付
1、乙方應於簽訂本協議時，一次性全額向甲方交納學費。
2、乙方可選擇按如下方式交納學費
A．以現金方式交納至
B．以銀行匯款或轉賬方式交納至賬戶
五、違約責任
1、任何一方違反本合同約定的，應對給守約方造成的損失承擔賠償責任。
2、乙方未按本協議之約定的期限及數額支付學費的，每遲延1日按應付款項的1%支付違約金。遲延超過5日仍未支付的，甲方有權解除本合同。
六、法律適用及糾紛解決
1、本協議之簽訂、履行均適用中華人民共和國法律。
2、與本協議發生的一切糾紛雙方可協商解決，協商不成，雙方均同意提交 北京仲裁委員會仲裁裁決。
七、其他
1、乙方學員及家長共同構成本協議項下之乙方，乙方家長應對乙方學員之合同義務
向甲方承擔連帶責任。
2、本協議經甲乙雙方簽字蓋章後生效。
3、附件《學員承諾書》、《規章管理制度》爲本協議的有效組成部分，與本協議具有同等法律效力。
4、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：（蓋章） 乙方：（學生簽字）
負責人： （簽字）
年月日
（家長簽字）年月日
合作協議書 篇6甲方：______________________________
乙方：______________________________
爲__________________________，經甲乙雙方友好協商，決定聯合開展_________________的宣傳及_________________的推廣應用活動，雙方就合作事宜達成如下協議：
1、______________由___________________聯合出品。乙方保證技術真實，產品質量可靠並符合該產品的質量標準。
2、甲方作爲一種公開出版發行的一種媒體願意承擔宣傳______________的義務。在甲方媒體開出專欄、版面或時間段，登載或播出乙方所提供的內容。主要包括科普文章、產品介紹、郵購方式、贈送的通知等。以上資料由乙方提供，甲方審定。
3、廣告宣傳刊出或播出後有消費者購買，廣告落款地址電話均由甲方確定，貨款由甲方收取，乙方按甲方提供的名單和地址送達或寄發相應數量的貨品。
4、結算：
每月結算一次，乙方提取貨款總額的______%作爲稅金、發貨郵寄費用，餘款甲方分得______%；乙方分得______%。
5、在合作過程中未盡事宜另行協商補充。
6、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有相同法律效力。
7、甲乙雙方在合作期間負有保密義務。
8、本協議經甲乙雙方簽字蓋章生效，甲乙雙方合作時間爲一年，合作期滿根據雙方意願再行續簽。
甲方：_________________（蓋章） 乙方：_________________（蓋章）
甲方經辦人：___________ ? 乙方經辦人：___________
日期：_________________??日期：_________________
