在不小心犯錯後，爲了避免今後再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書3篇，歡迎大家分享。
尊敬的老師：
您好！
在您一再的強調上課要做筆記，並且在上課時間也會提醒我們做筆記的時候，我還是沒有做筆記。您在看到我沒有做筆記的時候，也沒有批評我，而是提醒我做筆記。在下課之後，我也想了一下，自己這樣做是不對的。我寫下這一封檢討書，承認自己的錯誤。我們每個人都會做錯事，難的是承認自己的錯誤，並在之後改正。
我上課沒做筆記，是有兩個原因的，但我現在看來，這根本不能算做原因，只是我自己不想做筆記，找的兩個藉口罷了。我現在具體說說我之前不做筆記的原因：一是很多東西書上有，只需要劃線就好了，書上沒有的那些知識我也認爲自己記得住；二是上課分心，沒有跟上節奏，漏掉了一部分內容，筆記就銜接不上了，就乾脆不做了。
其實在寫作業的過程中，我也發現了自己不做筆記的做法是錯誤的。因爲有些知識，我知道老師上課講了，但是就是想不起來具體內容，在腦子裏只留下了一個大概輪廓。所以有些題目我就做不出來，只能去問其他的同學。因爲是上課講過的，所以也不好意思問老師。我認爲自己可以記住，但實際上根本記不住。我們一天要學的東西太多了，想靠腦子記住是完全行不通的。不止這一門課，其他的課我也不做筆記。所以這可能就是我比別人差的原因吧。
有的時候是想做筆記的，但上課分心了一下之後，發現自己有很多筆記沒有抄到。有些知識因爲黑板的容量有限，再加上上課的時間比較緊張，所以是老師口頭念出來，讓我們邊聽邊抄的。一旦分神，我就趕不上進度了。跟不上之後，我就不想抄了，下課也只顧着玩，沒有想着把筆記補上來。我完全可以利用下課的時間，借其他同學的書，把筆記抄到自己書上的。我在上課的時間，也完全可以控制自己不要分心，至少不要在做筆記的時候分心。
筆記是很重要的，有些知識點書上是沒有的，但考試的時候又會考。如果因爲我沒有做筆記，這些知識都記不住，那我考試肯定會失掉很多分，就會與其他同學拉開差距了。所以老師在上課的時候才那麼的強調要我們做筆記，不管懂不懂，至少先把筆記抄上去，不懂的下課再問。我以後一定好好的做筆記，我記憶力再好，也比不上把知識點抄在書本上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇2尊敬的教師：
你們大家好！
我在考試中自帶答案造成作弊行爲，今日我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我明白這種行爲是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行爲的深刻認識。對不起，教師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自我錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行爲本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行爲還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害。這次作弊行爲讓我更深層次的認識到了錯誤，事後我已追悔莫及。自我也反省了好幾天，每一天都在
想："這是什麼？我怎樣會變成這個樣貌呢！"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪，讓我每一天都不能安心的學習。對自我作弊的行爲感到羞愧，我不想要求什麼，只想說教師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行爲。我真的錯了，深知要想經過考試，僅有靠平時的努力，不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。
教師常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教誨，考試作弊不僅僅讓自我難堪，更讓班級丟臉，讓教師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自我影響實在太大了，但自我畢竟已經犯了這樣的錯誤了。僅有好好讀書，不再犯錯，期望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因爲我真的明白錯了。
今後不僅僅要把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師如同父母對我們的愛都是無私的，經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和提高，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，爲此而犯了方向性的錯誤。事
實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的`影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的職責。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我，並對我的問題酌情處理。
我會改正，期望教師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇3尊敬的老師：
您好!
在此，我懷着萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤，20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食，還一邊吃一邊跳地在校園裏閒逛。在學校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了老師在學校當中的聲譽。
面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律鬆懈問題。錯誤是嚴重的，後果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。爲此，我向您保證：
1.以後上課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。
2.充分吸取本次錯誤教訓，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。
3.努力認真學習，讓自己的成績獲得提高，不辜負老師的辛勤教導!
最後，我懇請原諒!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
