寫給校長建議書作文400字

建議書是由個人或集體提出建議並公開發起,希望共同完成某項任務或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。以下是由小編整理關於寫給校長的建議書的內容,希望大家喜歡!

寫給校長建議書作文400字

  寫給校長的建議書(一)

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您爲我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裏塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間爲同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個爲什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展

您的學生×××

20XX/4/7

  寫給校長的建議書(二)

敬愛的許校長:

您好!光陰似箭,日月如梭。六年國小時光彈指而過,我們很快就要離開母校了。我們是多麼的不捨啊!在此我想獻上深深的祝福:祝您身體健康,工作順利!希望母校在您的領導下,明天更加美好!

您是學校的校長,時時刻刻以身作則,嚴於律己,寬於待人。您每天有很多事要做,您爲了把我們培養成爲德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,嘔心瀝血地工作。六年經典文化的薰陶如春風化雨般浸潤我們的心靈,使我們成爲了腹有詩書氣自華的少年君子,長大了我們必將成爲優秀儒雅的社會公民。能在五山國小讀書是我們的極大幸福,這都得益於有能幹的校長和充滿愛心的老師們。

我們的校園四周樹木鬱鬱蔥蔥,鳥語花香,生機勃勃。校園的每一個角落都充滿了文化的氛圍,整個校園乾乾淨淨、井井有條。但是有一個重要的場所——圖書室,經常像睡美人一般沉睡着,就像在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶望着"可望而不可及"的書架。也許你有難處,圖書室不夠寬敞,藏書也不多,不能經常開放。你讓我們儘量充實班級的圖書角,希望我們能每天在班裏多讀課外書。可是我們同學之間的書籍大同小異,哪能與學校的藏書相提並論,況且在課間吵雜的教室讀書跟在圖書室讀書的感覺是完全不同的。

我們學校每條走廊的牆上,都掛着用玻璃鑲裱的名人畫像或勵志名言。這給同學們營造了濃濃的文化氛圍和學習氛圍。但國小生們生性調皮,這些玻璃有着很大的安全隱患。我們班就發生過同學不小心把玻璃框打碎的事情,當時有一大堆同學在周圍,好在未釀成大禍。建議全校的所有畫框,都改用比較不容易破裂的環保材料,防患於未然。

出於消防安全的需要,走廊裏都設有消防栓。 但很多消防栓的位置比較突兀。國小生大都比較活潑,喜歡在走廊裏推搡打鬧。萬一不小心撞上消防栓,後果不堪設想。建議學校做一次消防栓設置的排查,在保證消防安全需要的前提下,儘可能把消防栓安置在比較合適的位置,防止同學們在玩鬧中存在安全隱患。二樓防盜門的鎖釦也是尖尖的凸了出來,這對低年級的同學也存在較大的隱患,他們跑起來不小心就會撞到臉上或頭上。建議開鎖的保安開完門後順便把鎖釦縮回去。

以上是我的幾點小建議,希望對學校建設有一定的幫助,希望校長能夠採納。

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  寫給校長的建議書(三)

敬愛的校長∶ 在您的領導和老師們的.辛勤努力下,我們的知識越來越豐富了。同學們在您們的教導下,都取的了良好的成績。但是,美中則也有不同。我偶然發現校園裏有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。爲了淨化、美化環境,改造成一個良好的校園環境,我建議∶

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境學生的行爲。

三、利用一個休息日,全校同學以班級爲單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料瓶,和其它可回收並利用的廢品廢物。

以上就是我的建議,希望您能認真考慮。最後我想說一句:保護環境,人人有責。

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