家長給老師表揚信

在發展不斷提速的社會中,表揚信在我們的視野裏出現的頻率越來越高,在表揚信中應反映他人的事蹟與品質,讚揚不要太過分。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的家長給老師表揚信,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長給老師表揚信

家長給老師表揚信1

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任劉爽老師!

20xx年xx月xx日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視爲己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作爲孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻爲太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,"幼吾幼以及人之幼"劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧爲人民教師的光榮稱號!

爲此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作爲家長感到非常高興和自豪。"傳道授業解惑"劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校爲教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師表揚信2

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

首先,祝你們身體健康!天天開心!

假期已經結束了,親愛的小a寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因爲你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望小a在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班裏你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。

爸爸媽媽要誇誇你,因爲你有了關心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經有年半了,生活中已經形成了良好的行爲習慣和作息規律。生活裏你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心裏暖暖地,甜甜的。

爸爸媽媽還要誇誇你,因爲你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。”;跟小夥伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小夥伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來小a已經能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要誇誇你,因爲小a養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家後知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,並主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來後整整齊齊的疊好放到一邊

爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼裏,幼兒園已經成爲了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。

最後,希望小a寶貝在20xx年裏更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現。小a,加油!加油哦!

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師表揚信3

尊敬的xx老師:

您們好!我是xxx的媽媽,xx在幼兒園已經快半年了,通過這半年的集體生活,xx完全能夠適應幼兒園的生活,各方面都有了不少的進步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對xx的關懷和幫助。xx是一個非常開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的.家,進入陌生的環境,去過一種新的生活,能否很好地適應,快樂的成長,我作爲家長總還是有許多的擔心和不捨。但是,自xx初入園,我就發現小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心裏;而且三位老師還經常與我們家長保持良好的聯繫溝通,讓我們適時幫助寶寶調整習慣,跟上節奏,適應生活。不僅如此,我發現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。x老師總是循循善誘的教導小朋友,記得有次我們小組進行科學實驗活動,x老師一直指導並幫助我們完成實驗,過程中我們看到孩子們學到知識並享受快樂。上次開公開課時,x老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽着很心疼。有兩次xx中午睡覺時來不及,小便拉到褲子上了,x老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師表揚信4

尊敬的校長:您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任劉爽老師! 20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視爲己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們! 等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作爲孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。 教師,被喻爲太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽! 我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧爲人民教師的光榮稱號! 爲此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作爲家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校爲教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

學生家長:

家長給老師表揚信5

尊敬的園領導:

你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您爲孩子付出的一切!

說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因爲幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由於班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那裏的環境,每天早晨不是吵鬧着不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。後來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多餘的。貴園及班裏的老師是值得我們信任的,把孩子放在這裏我才能放心。

自從菁菁金桂園後,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷着要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢着母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這麼好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園裏都能得到各位老師的精心照料,不會因爲這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

衷心感謝你們!!!!

家長給老師表揚信6

尊敬的幼兒園園長及老師:

你們好!我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的YYY老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過這位老師的教育,她們就是YYY老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着她一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間爲了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因爲是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因爲有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後,她開始每天早晨爲父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現在xxx已經具備了一定的學習能力,並且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園裏有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更爲可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

學前一班xxx家長

20xx年xx月xx日

家長給老師表揚信7

各位家長:

你們好!

我們國小一年級的英語學習已經有一段時間了,孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,這從他們上課認真聽講的表現上就能反映出來,還有很重要的一方面就是家長的積極配合。

我現在上課特別強調所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認讀抓好。從期會考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,凡是上課聽老師的話認真去做的孩子,反應速度快,學習效率高,準確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由於缺乏自主性,沒有上進意識,就容易掉隊。希望家長們加強對孩子的教育,重視課堂效率。

小一英語學習沒有寫的要求,因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠,這就需要家長的監督。請各位家長務必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型,課堂上學會後很容易忘,課後複習尤爲重要。

另外一點就是,如果孩子不會或者忘記單詞怎麼讀,請您鼓勵孩子勇敢向我提問,我很樂意給孩子們講。

有些學生讀英語很標準,也很好聽,可就是聲音校希望家長們與我一起幫助他們勇於表達,大膽開口。

表揚一6班上英語課聽講認真的學生:

劉旭清、姜茂林、檀樂陽、範亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦傑、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峯、夏添、馬欣怡。

進步特別大的學生有:

王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。

希望其他學生努力向表現好的小朋友學習,不斷進步!

英語老師

家長給老師表揚信8

尊敬的xx少兒部領導:

您好!

我的孩子在你校學習英語已經三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風采大賽南京賽區特等獎,北京總決賽二等獎。

在這裏,我要特別感謝她所在的四條巷校區qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責任心的好老師,非常具有親和力,班裏的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都願意一直跟着她學。

我尤其要對她表示感謝的有兩點:一、我的孩子經常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由於我們做父母的沒有能力進行輔導,常常麻煩劉老師對其進行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課餘時間對孩子進行輔導,使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心裏既感激,又過意不去,總想表達一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經常因爲參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,我們爲她落下不少課十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,劉老師都愉快地答應,認真地履行這些份外的職責。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午爲我的孩子補了一個多小時課。

對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養出這樣業務優秀並具有良好師德的老師,讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑。請求學校對於這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!

謝謝!

xxx的家長:xxx

家長給老師表揚信9

各位家長:

首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!!從開學到現在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品製作教玩具;讓孩子們從家裏帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團,您和孩子都認真的完成了我們佈置的任務!爲了完成老師佈置的任務,很多家長都冒着烈日出去尋找我們所需要的材料;由於早上時間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!爲了統一老師佈置的作業,一些家長還不止一次往返於幼兒園和商店之間。爲了能及時上交孩子的成長檔案,很多家長們常常忙到深夜12點。大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關心,深深地打動了我們!現在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應用於到他們的創想天地。相信,孩子們看到自己的物品

,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅!!。在接下來的日子裏,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長!!

家長給老師表揚信10

尊敬的園領導:

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您爲孩子付出的一切!

自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷着要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢着母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這麼好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園裏都能得到各位老師的精心照料,不會因爲這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

xx家長

20xx年12月30日