在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，我們要通過寫檢討書來反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的國小學生檢討書5篇，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自—焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國中生，我沒有意識到自己已經是個國小生了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這x年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行爲，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波，還要爲我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇2您好！
今天，我按時交數學犯了很嚴重的錯誤，讓您十分地生氣，不過我並沒有您的責罵而產生怨言，我知道這是我自己有錯在先，而且我爸媽也告訴過我別人是因爲關心我纔會對我有責備，不然的話做什麼事情別人也不會責怪你什麼，因爲跟他沒有關係，次就是這個樣子。我知道老師是因爲關心我們，纔會因爲我沒交數學作業而責備我。所以，我現在懷着無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認識。
這一次沒有交數學作業，我必須要承認是因爲我太貪玩了，所以下課和放學回家之後的時間我都沒有想着寫作業，所以一直到今天早上要交作業的時候我都沒有交，我想這少一個人老師您應該也不會發現，所以我沒有把我的這一份空白的作業本交上去。我也應該有做錯事被發現的覺悟，所以後面我果然被認真、負責的老師發現了我沒有交作業的事情。
我覺得這一次我沒有交作業主要是因爲我的學習態度有很大的問題，太過於散漫了，沒有認識到學習的重要性，也沒有認識到寫作業是幫助我們理解、記憶知識點的有效方式，可以幫助我們檢查自己的數學知識還有那些地方還沒有掌握好的，以及幫助我們認識到各種各樣的.題型，這樣我們考試的時候就能夠對各種題目都有一定的應對措施了。然後我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了，所以一下課別人都是在溫習自己剛剛上課的知識點或者寫作業的時候，我都是跑到操場去玩了，然後到了改寫作業的時候我總是想着推到後面再寫，只想着當前的娛樂，所以以前我沒有人監督我的話，經常都是快到截至時間了才能夠交齊作業，所以交作業的時候我基本上都是我們組最後一個交作業的。
現在的這一次，我真的是受到教訓了，也真的是被打醒了，我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以，我知道這樣不交作業的問題，我以後都不會再犯了。所以現在起，我也會對自己的學習有更加高的要求，休閒娛樂可以，但是必須要要先完成作業才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規定時間內完成任務的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學習態度，以後做事情也好學習也好，都要更加認真才行。
所以，老師請相信我這一次，我以後再也不會不交數學作業了，其它的作業也是一樣我都會按時交的，請老師您不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇3您好！
我是國小五年級的學生xxx，今天我來向您檢討我不認真的事情，首先，我很抱歉，我在考試的時候很好的開考，對您表達我的歉意。二則，我自己現在也很後悔，這是我自己的考試，但是我沒有認真去做，導致了這次的不理想。
現在事已成定局，無法更改，我也不能挽回什麼。所以在此跟您檢討。這次考試中，一共考了三科，而您的那一科是在最後才考試，如此，我考完了前面的兩科，您的我就沒有太多精力考，因此，我就選擇懶散的考了。在考您教的那一科，我在考試中，因爲有點疲勞，就想着睡一會再考，結果沒想到，這一睡就睡了考試時間一半，導致自己沒有時間去寫了，只挑着簡單和重要的寫了，時間來不及，就只能做成這樣了。試卷一被監考老師收上去，我頓時就後悔了。因而在考試成績出來，您這科我不僅沒有考好，而且還把整個成績給拖下來了，看着這樣的結果，我是心理萬分的痛苦。
我太過自信，導致在考試的時候就沒有集中注意力去考。考試這麼重要的事情，我竟然還能在考場上睡着，這麼不認真的舉動，是我這個原來成績很好的學生做出來的事情，太不可思議了。這次考試的不認真，搞得我現在的心情依舊很糟糕。我考成這樣，成績反饋回來的也是不好的成果。尤其是對老師您來說，該是多麼心痛，您那麼相信我，而我給了您這樣一個結果，您肯定失望極了。我辜負您的精心培養和教育，一直來您都努力的把這個課教好，我是看在眼裏的，可是這次考試卻是這樣的。
雖說這次的考試只是一次簡單的檢驗，但是對我還是很重要的，這是檢測我這一段學習的成果，是爲了讓我知道自己的真正水平怎麼樣的一次考試，也是讓老師您更加了解我的一次考覈，可我考砸了，因爲考試睡覺了，沒有把所有的認真用上去，纔會是如此一個結果。
這次考試成績給了我重擊，我也知道以後應該怎麼做了，希望老師您會原諒學生這一次，此後都不會有這樣的事情發生，我一定會集中所有的注意力去考試，認真寫好每一道題，不辜負您對我這個學生的信任，還願老師您相信我，一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇4您好！
我是xx，有些時候我也在一直反思，就像這次一樣我的寒假完成，這讓我無比的羞愧，寒假的時間這麼長我也沒有完成好作業，這是我的錯誤，我需要對自己做深刻的檢討，在學習上面作業是一個最基礎的東西，按時完成好作業是非常有必要的，我認爲不是什麼都能夠給自己去找藉口，這次的事情讓我很是慚愧，我作爲一名學生連這些最基本的事情都做不好，沒有個主動的學習的意識，在寒假期間我一直都在拖拖拉拉，把作業一直都沒有放在心上，現在已經開學了我只有深深地自責，這對我來講是在是一種慚愧心理，我不能繼續這麼下去了，這對我的影響是很大的，我應該主動去認識這些錯誤，對這次沒有完成好寒假作業做深刻的反省。
從寒假開始的時候我就沒有把作業放在心上，這樣的情況真的讓我感到很羞愧，當時還覺得沒什麼，現在回過頭來一看真的是應該深刻的反省自己，我作爲一名學生對自己不夠嚴格還怎麼去好好的學習，影響到了周圍的同學纔是惡劣的，我不希望這樣的情況發生嗎，對這件事情我需要保持一個非常端正的態度去檢討自己，作爲一名學生要是連作業都沒有按時的完成好還能夠做好什麼事情，在今後的學習當中還怎麼做好榜樣，這是我的應該去想的問題，也是我需要糾正自己的一個事情，回顧自己在寒假的期間的情況，很是不堪，我根本就沒有把作業放在心上，在假期一直都在玩去了，本來是有足夠多的事情去完成寒假作業的，但是每次我都會抱着僥倖的心理，我一直都在給自己找理由，我總是以爲時間還有很多，不知這樣的想法是非常惡劣的。
在這個過程當中我應該把自己的事情做得更好纔是，現在我也在不斷的要求自己，我是希望能夠讓自己長期的處在這麼一個環境下面，保持好的心態，有些事情應該要清晰得去認識，不應該對自己的這麼沒有底線，這是作爲一名學生的基本素養，現在想了想我還是需要做好這些的，保持一個好的學習狀態是非常有必要的，這段時間我也是一直在回顧着自己的表現，我真的應該糾正好自己了，把過去一些不好的行爲習慣糾正好，維持一個習慣，按時的完成好作業，做一名合格的國小生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小學生檢討書 篇5敬愛的老師：
您好！
很抱歉，我把在家裏的習慣帶到了學校裏，真的很抱歉。老師，通過您耐心跟我講的那些話，我現在知道自己做錯了，我向您保證，以後我再也不會這樣在教室的牆壁上亂塗亂畫了。
也許您沒辦法理解，我在家裏是可以在牆壁上亂塗亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就爲了我出生之後能夠盡情的釋放天性，而把家裏的牆壁都裝修成了可以塗畫也可以清洗的那種牆壁，以至於我出生之後就沒有什麼一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習慣。您不信的話，您可以去我家看看，我家的牆壁上都是我畫的畫，我的爸爸媽媽給我說了，畫沒有好或不好，讓我儘管去畫，去表達我的心聲，這樣他們才能夠更瞭解我的所思所想。
不過老師您對我說的也很對，學校、教室都是公共場所，我這樣在教室牆壁上亂塗亂畫的習慣不可以在學校裏“肆意妄爲”。我知道，這一次我還只是在牆壁上畫了一些笑臉，影響還不是非常大，若老師您不及時制止我這種行爲習慣的話，以後我畫了其他東西也就會造成不好的影響了。謝謝老師及時找我聊天談心，制止了我的這一種行爲，不然我的“壞習慣”在學校裏也養成了的話，要改就難了哦！
這一次我在教室牆壁上亂塗亂畫的事情也被好幾個同學看見了，我願意對此事做出公開的道歉，以免以後其他同學以爲我的這種行爲是老師您允許的，出現相似的效仿，可就不好了。我的這封檢討書，老師您可以公開貼在班級的黑板報上，讓其他同學引以爲戒，不要重蹈我的覆轍。
通過這件事情，我知道畫畫也是需要分場合的了。在家裏我能夠盡情的亂塗亂畫，那是因爲我的家長允許我這樣做，因爲家裏不是公共場合，可以那樣去畫畫。在學校裏就不同了，學校教室是好幾十個同學老師一起學習的地方，我要是由着自己的性子去亂塗亂畫，這就是對公共財產的一種破壞。我向老師保證，也向其他同學保證，本人以後再也不會在教室牆壁上亂塗亂畫了，我已經深刻認識到這一事情是錯誤的了，我改正！
希望其他同學都不要像我一樣，要做到畫畫分場合分地方，不把教室的牆壁當成是私人財產去使用。希望所有同學都能夠引以爲戒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
