國小生沒寫作業檢討書

在不小心犯錯後，爲了避免今後再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的國小生沒寫作業檢討書，希望對大家有所幫助。

您好！

昨天您上午佈置的作業，我忘了，因爲那天有很多作業，在我完成其他作業之後完全忘記了老師您佈置的作業，對不起。

我不是有意，不想寫作業的，我也都非常希望能夠及時完成老師佈置的作業，但是上午有課不能做，下午有課不能做，中午我要午休，回到家裏我卻忘了，對於這麼重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時候也忘記把數學作業本和書忘記帶回家，放學時只顧着急急忙忙回去，沒有很好的思考自己有什麼忘記的，在做作業的時候我也沒有想太多，導致這次我沒有交作業。

老師您能夠原諒我嗎？我不是有意好這樣做的，我也不敢欺騙老師，老師您一直都是我最尊敬的人，我不敢欺騙的，我說的都是實話，等我來到學校時候看到數學課代表把作業收回去之後我也知道趕不及了，我已經完全沒有時間寫作業了，因爲馬上上課，還是您的課。

在課堂我被點名批評，羞愧的不敢擡頭，整整站了一節課，感覺這是我過的最難過的一天，我都想過要哭，但是自己犯了錯不能怪被人，只能怪自己，是我不好沒有做好自己的事情，到了現在我後悔已經來不及了。

之後我又被您叫到了辦公室單獨談話，我沉默是因爲我沒有勇氣開口，因爲害怕老師您罵我，我一直低着頭也是我心虛，感覺自己把老師的話當成了耳旁風，沒有聽進去，讓老師您失望了對不起。對於這樣的情況我考慮了，是我忘記了，以後老師佈置作業，不會在光靠腦子記，更會把老師佈置的做好做好標記讓自己能夠牢記這一天的作業，也不會因爲上課時間長了就把作業忘了。

我以後一定會按時完成老師您交給我們的作業，聚堆不會在像這次一樣犯錯了，這次沒有寫作業已經讓我受到了嚴厲的教訓，我以後也不敢在犯了啊。一定會報老師說的話，一字一句都停在心裏記在腦子了，任何事情都一定會把老師安排的作業放在第一位。保證不做不交作業的壞學生了。

我現在已經長記性了，我不是調皮搗蛋的人，也不是一個陽奉陰違的人，既然像老師保證，就一定會做到，君子一言駟馬難追，做一個講話算數的人，不讓老師在生氣，也不讓老師失望，我一定會記得寫作業的，這次作業沒有完成我會按時補上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

剛開學就被你批評，還要寫檢討，我這是自作作受，暑假那麼長的時間，我都沒有把暑假作業做好，只顧着貪玩，完全沒有把學習放在心上，作爲一名學生，做好作業是我本來要做的工作，但是我沒有做好，很不應該。

我不做好暑假作業也是對自己不負責任的一種表現，暑假，雖然說沒有老師的監督，但是其實這時候纔是我們應該做好的時候，沒有監督其實就體現了我們自不自覺的問題了，每當這個時候，有的同學就還是會認真的學習，他們的成績也會很好，而像我這種就很不自覺，老師不催下我，我都不想動，所以成績一直以來都不好，其實我也想把成績搞上去，對自己負責，不能一直都這麼玩下去，不過我就是很難自覺下來，我也想過很多辦法，像做好計劃，沒做完作業不準吃飯，等等，可是效果都不明顯。

老師，這次我沒做好暑假作業除了不自覺之外，也是我比較貪玩，剛發下來暑假作業的時候，我還興奮着想着幾天就把它做完，然後就可以去玩了，可是做了幾道題目後，看着窗外那麼好的天氣，我覺得不能辜負了夏日這麼好的天氣，不能白白浪費掉了，於是我就出去玩了，雖然夏天是比較熱，不過我愛玩的性子還是不懼怕這個夏天的熱浪的。可是我卻沒想過，如果我把玩的熱情放在學習上面，那我的成績可就是會好很多的。

還有一個原因就是我這個人比較的懶散，能不做的就不做，我的暑假作業很多題目都沒做，我一看到這些題目比較難，我就不想動腦筋，不想去問同學，覺得太難了，我就跳了過去，沒有做，只是把一些簡單的題目做了一下，結果一本暑假作業，大部分都是空白的，只有一些是做了的。

我覺得老師應該不會在意，畢竟開學有那麼多事情要做，暑假作業反正已經收上去了，老師不會再看了，可是想不到老師看得很認真，可以說是對我們很負責，而我沒做好暑假作業也是被老師發現了，要把沒做的題目繼續做完，不懂的可以問同學和老師，我當時還覺得老師在刁難我。

不過現在我想明白了，不是老師刁難我，而是對我負責，希望我成績好，我也不能辜負了老師，我會把暑假作業補好的，同時經過這次的反省，我也明白了一個道理，我不能再這麼貪玩和懶散了，一定要認真的把學習搞好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封檢討書！

對於沒做作業，我深感抱歉！ 好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的

您在年月日給我們佈置了一份收集資料的作業，目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心爲了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

今天在這裏向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由於我一時的貪玩，並沒有完成作業，才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望，也辜負了我自己，在同學之間造成了壞的印象！以前我會以爲不就一次沒寫作業，又不算什麼。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責的大事。

在此，我對我的行爲作出深刻的檢討，並向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝！謝謝您對我們的淳淳教導，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當着各位同學的面，對我們敬愛的X老師說，老師！我已經認識到了自己的錯誤，請您不要生氣了！以後我會嚴格要求自己，不會再出現這樣的情況讓您生氣了！以後我做的好與不好，請您拭目以待！謝謝您！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

對不起！我在此向您鄭重地道歉，說明並承認我的錯誤。昨天您佈置好的數學作業我今天沒有上交，因爲昨天放學回家後，吃完飯準備寫作業，語文作業太多了，我想先寫完語文作業，把數學作業留在最後寫，就沒有把數學作業從書包裏拿出來，寫完語文作業後我忘記了，以爲所有作業都已經寫完了就洗漱上牀睡覺了，記性實在太差了。老師，我對不起您！

對於這件事我懊悔不已，萬分自責，犯下了這樣的低級錯誤，實在是不應該，我願意接受任何懲罰。我一直知道，在家裏要聽爸爸媽媽的話，來到學校就要聽老師的話，家裏有家規，學校有校規，班級有班規，必須按規矩行事，不能衝破條條例例，我是一名國小生，連最基本完成家庭作業的義務都沒有做到，我感到十分罪惡。

老師佈置作業是讓我們複習當天課堂上的所學，加深印象，把不懂的知識全都消化，也是對自己今天學習的一次小檢測，我卻忘得一乾二淨，沒有複習，是對自己學習上的不負責任。人不僅要對自己負責，對自己身邊的人負責，每個人都不能沒有責任心，沒有責任心會使人偏離正確的軌道，往不好的方向發展。我不想成爲一個沒有責任心的人，我自己反思了很久，沒寫作業給自己的學習造成了影響，給老師的教學造成了影響，給爸爸媽媽也造成了影響，爸爸媽媽已經嚴厲批評了我，我也聽取了您的訓誡，我已經深刻地認識到了自己的錯誤所在，並下定決心改正這個錯誤。

再次誠懇地道歉，這份檢討書裏包含了我所有的自責、內疚、後悔和不會再犯的決心，我今天一定完成老師交代下來的所有任務，並把昨天沒寫的作業一起補上，從今往後，我保證一定不會再出現這種情況。我會做到，在校服從安排，記住老師的每一句教導並牢記，履行自己的義務，做一個學生該做的事，老師的栽培之恩，日後定會涌泉相報；在家我會聽從爸爸媽媽的話，不讓父母操心，現在爸媽養我，我努力奮鬥，以後我養爸媽，不辜負爸爸媽媽的養育之恩。

對於我數學作業沒寫這件事情，我已經從內到外徹底進行了反思與檢討，最後，請求老師的原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

尊敬的老師：

您好！

懷着沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今後的打算。作業一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調：《xx》學到哪裏，做到哪裏，這點相信不會有人不爛記於心；可是我今天卻沒有完成《xx》，沒有做一件再普通不過的例行公事。

我不能說這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實沒有完成，我並不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不願完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認爲某事是真的，潛意識也接受它爲真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《xx》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以後我會把完成《xx》作爲一項任務來完成，不只是因爲這是作業，而是因爲這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺程度，很明顯我並沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣彷彿一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恆不斷養成的，可是如果我做每件事，都和這次做《xx》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那麼這樣走下去，養成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣，是我的楷模；我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養成良好的習慣，這對我的人生都有好處。

最後進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退，並可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照，潔淨自己現而未隱的罪，並真心承認自己已知的一切過錯，只有現在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以後無錯，使人生之路更爲平坦。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業沒完成這種不良行爲的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應不完成作業，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻.

我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心.

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再不完成作業.所以，老師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點.

其次，我不完成作業的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現.中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它.拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果.我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響.作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求.

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象.同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設.同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

（一）在同學們中間造成了不良的影響，由於我不完成作業，有可能影響班級學習積極性，讓其他同學也不完成作業，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

（二）影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下爲能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.

（三）思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，爲能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，爲此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，使自己的言行都與一個現代中學生相符合.

所以我覺得有必要對我們的行爲作出檢討，按照老師的要求寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步.

今後我一定會好好學習，按時完成作業，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩！請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你佈置的任務，我已經過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是爲了我好，我卻不珍惜。我也知道了學習是爲自己學不是爲老師學，出人頭地唯有好好學習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國小生，我沒有意識到自己已經是個10歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心裏後悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那麼輕浮，對學習不屑一顧！當然，做好學生的本職工作，認真完成作業不能總掛在嘴上，要落實到每天的學習中，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今後的學習中更加細緻認真。我也應該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態度，認真總結，用我的細心、耐心、責任心來很好的學習，請老師監督。如果我再犯類似的錯誤，我願意接受任何處罰！就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的花自飄零水自流，一次作業沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，爲我們的無知，特向您檢查。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個學生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波，還要爲我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。爲了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，爲了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

爲了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

現在，我懷着悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的不對，我錯了。

此番週末放假在家裏，我心生懶意，兩天時間裏都沒有心思想要完成作業。以至於我返回學校以後，已經沒有多少時間用於完成作業，我接着同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

錯誤發生以後，我自覺愧對於您，愧對於父母，愧對於同學，愧對於學校。經過您的批評以後，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我於水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最後，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

非常的對不起，我知道，這件事情是我的問題，是我的錯誤，現在說這些對不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒，當然不僅僅是靠這句對不起，以下是我對自己這次錯誤的檢討和改正的方式：

首先，我清晰的認識到自己犯下的錯誤是非常的嚴重的！作爲一名學生，作業沒有完成不僅僅是一句“對不起，我忘了”，就能解決的事情。作業沒有認真的完成，不僅是我們對老師的失信，更是對自己人生的不負責！作業不僅僅是任務，它更是一種責任，一種承諾！老師給我們這份任務，而我們在接下它的時候，就已經是承諾要在規定的時間，去完成作業！

而我這次的錯誤，顯然就是沒有好好的完成自己的承諾，將自己的約定拋棄不管，實屬“無信”，這樣沒有信用的行爲，又和撒謊欺騙有什麼分別呢？

其次，如果將這次的事情定義爲撒謊和欺騙，但其實真正的受害者回事誰呢？會是老師嗎？並不是。老師不會因爲我們不寫作業有任何的損失，可能受到的傷害，就是我們沒有完成作業讓老師失望。

沒有完成自己的任務，受到傷害的永遠都是我們自己！作業沒有完成，只是我們自己的損失！

最後，我非常的後悔。這次的作業沒有完成，其實是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤！要是我在放假的時候能夠更加的沉穩一點，能夠好好的、認真的聽老師將作業講完，好好的將作業記下來！這樣之後我也不會忘記這份作業，也不會犯下這個錯誤！

真的非常後悔，自己一時的心急卻釀下了這麼大的麻煩，實在是悔恨和慚愧。

看着自己的錯誤，我深深的感到自責，帶來錯誤的是自己，犯下錯誤的也是自己，這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情，只要簡簡單單的和同學聊一下暑假作業，這件事都不會發生！可是我沒有，不僅沒有，甚至還自大的在作業完成後就再沒去檢查！真的非常的抱歉。

現在，錯誤已經出現了，非常抱歉因爲我的錯誤給老師帶來了這樣不好的體驗，但是我依然希望能得到老師的原諒，請老師相信我真的是無心之失！缺失的作業我會及時的補上，在今後我也一定會好好的聽完老師的每一句話！請老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

對不起，因爲我沒有寫我的數學作業，讓您生氣了。對不起老師，我已經知道錯了，我以後一定會好好的完成我的作業。我會認真的做每一次的作業，保質保量的完成，再也不會因爲貪玩不寫作業了。

在老師批評我之後，我明白了，數學不是隻要課上聽明白了就好了的，需要結合課下反覆的練習，才能夠學到最好。只有不斷的練習，才能夠更好的掌握知識。老師佈置作業的原因就是爲了讓我們通過平時的作業不斷的累積我們做題的思路和解題的方法，這樣之後在一看到題目的時候，就能夠想起來要怎麼做，從而節約我們做題的時間。

我知道，考試想要成績好，並不是只要把考試試卷做完了就可以了的，而是最好在把題目做完之後，還能夠有時間把試卷在看一遍，檢查一下自己有沒有做錯的地方，最好是能夠把試卷再做一遍，跟第一遍的答案進行對比，這樣考試成績纔會最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時不斷的練習，對一樣的題型形成一種條件反射，就能夠很快速的把題目做出來了。

在別人都在補習奧數的時候，我卻還在因爲沒有完成數學作業而挨批，這樣就可以顯示出我與別人的差距了。現在我們的學習壓力是越來越大，父母的期望也是越來越高。在這樣的`前提下，需要我們自己督促自己完成家庭作業，而且要保質保量的完成，才能夠不被別人超越。而且數學也可以說是最重要的學科了，因爲在我們的生活中經常要用到數學。比如說媽媽去買菜，我去小賣部買零食，都需要用到數學。如果數學沒有學好，那麼就需要比別人多吃很多虧。

我總是羨慕那些算數很快的小朋友，覺得他們很厲害。但是我卻沒有看到他們厲害背後的付出，他們肯定是平常經常練習，纔會有這樣的效果。在這次事情之後，我知道了，只要我平時好好的學習，多努力一點，也能夠像他們那樣，算數算的非常快，也可以成爲很厲害的人。

對不起老師，我以後一定好好完成您佈置的作業，如果我有不會的，可以問爸爸媽媽，或者留着不寫，第二天早一點來學校問您。我想，如果我能夠堅持下去，我肯定可以養成一個良好的學習習慣，我的成績也會逐漸提高，媽媽再也不會爲我的成績頭疼了。

老師，我已經意識到了自己的錯誤，請老師原諒我。也請老師相信我，我以後一定會認真的完成數學作業，提高自己的數學成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

首先做一個自我介紹，我是x班的x，我因爲沒有寫完作業而被老師批評，以及要求寫這一篇檢討書，首先，我想先表達向老師表達我的歉意，是我讓您爲我煩悶了，我的不好表現也讓班級失了些光，這是我的錯誤，我會勇於承擔它，改正它的！

老師您跟我講了很多以前優秀學生的事蹟，也跟我說了很多道理，這些確實都是值得讓人學習的，事後我自己一個人反思了很久，在自己努力下終於發現了自己的犯錯的問題，也找到了一些原因。

首先，我爲什麼會不寫完作業。那天下午您佈置完作業後，由於那天是我的生日，我就真的很高興，一回到家，大家都爲我慶祝，吃蛋糕的吃蛋糕，吃零食的吃零食，接着一起玩了很久，我就忘記了寫作業。第二天來學校交作業時，我才發現自己一個字都沒有動。那時候我再着急已經沒有用了，於是我只能交了一張空的試卷上來，我知道老師肯定會生氣，我也做好了挨批評的準備。我現在清楚的知道我這種行爲有多麼的不對了，不僅讓老師生氣，還爲自己不好的學習態度找藉口，敗壞班級風氣，造成不好的影響。

其次，我對寫作業的觀念不強，這是我的任務，我應該去完成它，而不是找一個藉口不完成它。就算那件事情再怎麼重要，學習總歸是學習，不能因爲一些別的原因而讓學習受到影響，這是我現在作爲一名學習者應該有的觀念和認識。過生日對我很重要也很開心，但是我不能因爲要過生日，而不去做作業，不然到頭來，不也是讓自己不開心了嗎，工作總結所以，以後，我一定會先完成任務再去做自己的事情，再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之後，能夠讓我再把這個作業補齊，以此來彌補我的過失，不讓情況變得更加嚴重。

還有一點就是，我要提高自己的自覺度。無論是在那裏，學習都是必要的，一個人如果每天不學習，不上進，那麼他肯定會一事無成的。我不能把學習的時間浪費到其他的事情上，我現在這個年紀是培養習慣和學習方法態度最關鍵的時候，我一定要找到正確的學習方式，保持良好的學習態度，不讓自己深陷泥潭，不得自拔。

最後，我想跟老師您談一談我今後的打算，我想無論怎樣，第一件事就是要把成績提上去，其次再是對自己其他方面的一些培養，比如說課外知識的閱讀等等，不知道我這個想法您是否贊同，但是這是我初步的一個想法，希望您能夠在今後的學習中更多的指點我，帶領我。

老師，我這次真的很抱歉，但是我決定了，我以後會剋制自己，養成良好的學習習慣，成爲祖國明日含苞欲放的花朵，祖國明日的棟樑！

此致

敬禮！

尊敬的班主任：

您好！

很抱歉老師，我的寒假作業沒有寫完，所以在今天的報道時間裏面不能按時交上來，不過老師我保證我會在最短的時間裏面把它完成然後交給您。然後關於這一次寒假作業沒有完成的事情，我是真的很抱歉，這件事情雖然也有一定的外部因素，但是更多的還是怪我自己，怪我學習態度不夠好，所以寒假這麼長的時間裏面我都沒有把這麼一小本的寒假作業給寫完。現在的我還是很清楚的，我知道寒假作業，沒寫完不及僅是表面的一次作業沒寫完這麼簡單，更是反映出來了我在學習上面的欠缺。所以我覺得我有必要爲這件事情向老師您道歉，以及爲我的行爲作出改變的保證。

這一次的寒假作業是在我們放寒假之前就已經發下來了的，我當時看了下差不多58頁的樣子不是很多，然後我趁着下課和午休的時間我就已經開始寫了一點點的了。也正是因爲自己之前寫了一點點了，所以放假之後我就不是特別的想寫寒假作業了，覺得自己之前已經寫了那麼多了，寒假時間這麼長，以後每一天寫一點肯定能夠寫完的，只是當時的我完全沒有想起之前在學校還沒有放假的時候，就已經有好幾位同學寫完了的，別的同學這麼用功都還沒有我這樣子自大。再後來就是到了過年的時候了，因爲奶奶住在農村，所以我們家過年都是回農村一起過年的，我本來以爲就是回去幾天走幾天親戚，所以就沒有把寒假作業帶回去，誰曾想這一次竟然在農村待了這麼長的時間，一直到了元宵節我們才從農村回家。因爲爸媽他們都在農村走親戚，所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業，再就是在農村可以無拘無束我也玩的特別的開心，所以也不是特別想回城市。後面回來了之後我已經是加班加點的寫作業了，但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業。

很明顯這次沒有按時完成寒假作業的主要原因不是我沒有把作業帶回家，而是我的學習態度的問題。一個愛學習的學生應該是不會忘記學習是時時刻刻的事情，是不會忘記帶作業的，是不會因爲貪玩而耽誤學習的，可是我就因爲貪玩而忘記了自己在寒假也是要學習，忘記了自己在寒假也是有作業的，這就說明我對待學習還是不夠認真不夠刻苦，學習還是不夠自覺，需要別人的監督提醒才行。這一次的事情已經給了我足夠的教訓，讓我沒有按時交上作業我已經感受到了無比的自責和內疚了，所以通過這一次的事情，我一定會用更加好學的態度來對待學習，保證自己能夠按時按質按量完成以後的每一份作業。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

您好！

給您這封檢討書的時候，已經是下午了，之所以這麼着急的給您寫這封檢討書是因爲在今天我犯下了一個錯誤，這個錯誤要是不及時向老師您承認的話，我感覺回到家裏後都沒心情寫作業了，甚至連覺都睡不安穩了。在此，我必須向老師您作出檢討，我覺得自己應該受到更爲嚴厲的處罰纔對，不然不足以讓班上的同學引以爲戒。

在昨天下午放學之後，我如往常一樣回到了家裏，我這個人有個十分不好的習慣，那就是喜歡先玩夠再去寫作業，而且在學校裏面還不會提前寫作業，所以等到我來寫作業的時候往往已經比較晚了。而這一天的下午，我和隔壁的小夥伴們玩得特別開心，以至於等我回家時天都已經黑了，甚至都快錯過飯點了，所以我也被爸媽給數落了一頓，這弄得我都不敢在他們面前補作業了，不然又得被他們教育一頓，可這作業不寫也不是一回事啊，再加上今天的作業量還算挺大的，就算第二天早上早點去學校補怕也是來不及應付檢查了，所以我只能偷偷的在家裏補一點點作業，心裏想着第二天早點去教室補完就好了。

但是在今天上午，我並沒有提前趕到學校，因爲我有點忘記自己的作業沒有做完這回事了，等我想起來後已經比較晚了，即便我在自己的座位上瘋狂的書寫着，可留給我的時間也就那麼十來分鐘，寫完是不太可能的了。這時候我也想着能不能借哪位同學的作業抄一抄，但是我的自尊心阻止了這樣的行爲，我不想讓別人知道我作業沒寫，更不想讓他們以爲我是一個喜歡抄別人作業的同學，所以我也只能祈禱在自己檢查作業時能不被發現。等到上課鈴打響後，我緊張的拿出了自己的作業本擺到了桌面上，老師也按照慣例開始了巡查，本還幻想着自己能不被發現，可老師的眼力可不是我們這些國小生能比較的，老師您一下子就發現了我的作業本上是空空的，然後我就被您喊起來罰站了，雖然站在同學們的眼前的確讓我感到羞愧，但這樣的結果倒也能令人接受。之後按照老師您的要求，我利用課餘時間趕忙寫下了這封檢討書，並在放學之前遞交給您，希望老師您在看完之後原諒我的錯誤，我保證以後一定及時、認真地完成課後作業，給大家做一個好榜樣！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，很抱歉寫下這份檢討書，因爲我的數學作業沒有寫完，經過反省，我感到非常內疚，老師對不起。

我非常喜歡上數學課，很多時候上課，只要是我會的題目，我都會積極舉手發言，因爲對數學特有的天賦，我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數題。一直以來，我都是班級的驕傲，因爲每一次我的數學成績都是年紀的第一名，班上的同學都以我爲驕傲，四處向其他班級吹噓我，每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數學老師非常喜歡我，我也很喜歡數學老師。

我每天來上學的動力就是學習，每天上完數學課，我的同學們就會跑過來問我題目，我用我的思路給他們講解，他們一下就聽懂了，我也很高興，因爲這樣我的內心很有成就感，幫助別人真的很快樂。因爲成績拔尖的原因再加上樂於助人，我又被選爲了數學課代表，每天負責收集班上的數學作業，爲同學們在黑板上摘抄老師佈置的題目，日復一日，我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天，我自己犯下了一個錯誤，我沒有把數學作業寫完。其實我自己都沒有意識到作業沒有寫完，還是數學老師將我帶到辦公室我才知道的，看着數學的老師也是一副難以置信的表情，還問我是不是有什麼特殊的事情耽誤了，所以才忘了寫。

說實話，我自己仔細想了想了想昨天晚上發生的事情，後來和數學老師如實說了出來，昨天晚上我和發小玩到很晚纔回家，因爲太累洗完澡就睡了，把作業這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊，也不擅長撒謊，面對我最喜歡的老師，我絕不會說出違心的話，但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。

我收到了老師的批評，因爲老師特別看重我，所以對我的要求會比同學們更高，我也能夠理解，老師越是嚴厲，就越代表老師有多欣賞我，老師不想我入了迷途，所以纔會嚴厲的指正我，我也知道自己做了，竟然會因爲玩耍將學習這件事情給忘記了。我還是班上的數學課代表，帶頭不寫作業，的確影響很不好。

我真的知道錯了，對不起老師，我願意接受您下達的懲罰，以此作爲訓誡，以後這樣的事絕不會發生第二次。很抱歉，我讓您失望了，請原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日