教育隨筆-談幼兒園女童越來越漢子化

在日常學習和工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆是過去社會較爲流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。什麼樣的隨筆纔算得上是好的隨筆呢?以下是小編收集整理的教育隨筆-談幼兒園女童越來越漢子化,歡迎大家分享。

教育隨筆-談幼兒園女童越來越漢子化

一、原因

我個人認爲,與社會的進步有很大關係,男女平等了,不再是傳統的“男主外、女主內”,而女性同樣也需要爲了生活出去打拼,自強、自信、自立……這無疑潛移默化地影響着女童。同時,思想開放了、教育觀念轉變了,許多人認爲,只要孩子健康快樂就行,沒必要太過刻意地強行引導孩子必須當淑女,甚至覺得其實女孩子陽剛點也挺好。

二、利與弊

(一)利。“漢子”化女童具備勇敢、獨立、陽光、開朗等良好的.優勢,對一生有很大的益處。

(二)弊。如果女童過於“漢子”化,長期下去,她的性格可能成爲定局,直至長大成人了,還是如“漢子”,有的甚至是“超強漢子”。那麼,過於強勢、霸氣、大大咧咧等,將對家庭、社會造成一定的負面影響。

三、引導方向

個人認爲,最好是培養一位既有一定“漢子”味,又具傳統淑女風格的女孩子,取二者之長,棄二者之不足。可以從以下幾方面着手、嘗試:

(一)幼兒園教育應融入淑女教育的內容,並有機滲透於幼兒一日活動各個環節中。

(二)引導孩子看一些圖書、影視、生活實例等,與孩子一起評論:“男孩、女孩有什麼不一樣?什麼樣的男孩更帥、女孩更美、更受歡迎……”

(三)從小開始,無論是着裝上,還是言行上,或是生活上,應引導走淑女路線,從小就給孩子很強的“男女有別”的意識。

(四)父母是孩子最好的老師,應爲良好榜樣,且善於引導孩子發現父母身上勇敢、獨立、陽光、開朗等陽剛的漢子氣質,並引導發現溫柔、賢惠、文質彬彬等淑女氣質。