學生離不開老師的鼓勵，下面是小編整理的老師鼓勵學生的話大全，歡迎閱讀參考！
1.你的好學令老師感動，你的博學令老師敬佩。
2.同學們觀察得真仔細，找到這麼多小祕密，真棒。
3.或許，現在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育着偉大呢?
4.同學們，你們真肯動腦筋，智慧爺爺都伸出大拇指稱讚你們呢!
5.從你們身上，老師看到了二十一世紀的希望。
6.古希臘的數學家就是用這種方法找質數的，這種方法，我們稱之爲篩選法，在學習、生活中，我們會經濟用到。
7.多有創意的想法啊，同學們也想到了吧!
8.剛纔大家學得都很認真，相信大家發現問題的能力也會越來越棒。
9.這幾名同學彙報的很好!大家掌聲鼓勵他們。既然同學們的動手能力這麼強，我想動腦能力肯定也不差。現在，同學們根據你們的演示、討論，看誰能很快完成下面的填空，並且歸納。
10.試一試，你能行。
11.評價愛遲到的同學：……同學,你爲什麼遲到了?我也猜想你遲到肯定是有原因的,找出遲到的原因並克服它,你便會成爲一個遵守時間的孩子。
12.你非常善於提問題，老師非常佩服你!
13.真棒!這肯定是一個“偉大”的發現。
14.剛纔同學們討論得非常好，彙報得也非常出色。根據大家剛纔的討論、操作，大家都把長方行剪拼成了平行四邊行，雖然剪拼方法不一樣。但同學們都有相同的發現，爲了共同的發現，同學們可互相鼓掌鼓勵對方一下。
15.今天我們學會了什麼?對這節課的知識你還有什麼疑問嗎?看來，年、月、日這部分內容也有很多有趣的.知識，課下同學之前可以利用學具玩一玩“年曆卡”的遊戲，看誰對這節課的知識掌握的最棒!
16.你的答案正像老師想象的一樣，將來你一定比老師還棒!
17.科學家已經研究出：善於表達會促使大腦的發育，使大腦更聰明。秦玉同學這麼聰明，是不是於他經常回答問題有關係?
18.你的回答真令人高興!我們大家都願意聽你的回答。
19.同學們跟科學家想得一樣，真了不起!
20.你的回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。
21.評價聰明但驕傲的同學：科學如大海，出海越遠越覺得浩淼無邊，願你做一隻遠洋航行的輪船，遨遊在知識的海洋上。不過，歌德有句名言：“知識越多，疑問越多”，你、我、我們全班同學都應該做一名謙虛的人呀!
22.今天，大家學得很好，認識了人民幣、角、分和它們相鄰單位間得二進關係，回家後，請把學到的知識講給爸爸媽媽聽，把爸爸媽媽給你的零花錢一分一分地攢起來，比比看誰是儲蓄小能手。
23.你真聰明，比老師分析得還好!
24.“能提出這個問題很好呀!科學家就是這樣成功的，祝賀你得了一枚科技章。”
25.因爲你努力了，即使失敗，也是美好的!
26.機會的大門永遠爲那些作好準備的人敞開着，他——就是其中一個。
27.老師不說你多麼優秀，但你是——與衆不同的。
28.這一節課，你的表現太突出了，老師代表同學們宣佈“你被評爲我們班的數學代言人!”
29.你看大家都很贊成你回答，多好呀!
30.多有創意的想法!你真聰明!
31.同學們擺小棒算出9+2得11，那9+3得多少呢?你會不會擺小棒算出來呢?(生擺)同學們不僅會擺，而且說得也很好，老師真替同學們高興。
32.你們組解決問題的過程既對又快，太棒了!
33.即使你摔倒了，老師一樣爲你喝彩。因爲你邁出了別人不敢邁出的一步。
34.分析得太透徹了。換一換，你來當老師，好嗎?
35.你真會動腦筋，比老師想的還要好。
36.老師欣喜地感到你們不再是一張張任意塗抹的白紙，而是有獨特思想和個性的當代少年。
37.同學們提的這些問題太有價值了，老師沒想到同學們這麼出色!
38.同學們，老師希望你們能像科學家一樣，通過自己動手實驗，動腦思考，推導出圓錐體積的計算方法，你們對自己有信心嗎?
39.他是勇敢的因爲他一百次的失敗，他又一百零一次地站了起來。
40.雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創新的幼芽正破土而出。
41.同學們，在過去的許多數學課中，大家都是通過動手實驗，動腦思考，自己歸納出新知識的，這一節課，老師同樣希望同學們繼續發揚過去的探索精神，自己來推導出長方體和正方體體積的計算方法。大家有信心嗎?
42.能提出這個問題，老師很驚喜，這個問題讓大家討論一下好嗎?
43.你看，數學家總結出來的知識，我們也能總結出來，我們多棒!
44.你的想法很有創見!老師願你在這方面大膽實踐，早日成爲“速算小能手”!
45.你的計算過程特別簡便，你想得可真周到呀!
46.你的想法太新奇了!老師要向你學習!
47.一道題，你想出了這麼多不同的解法，真是個愛動腦筋的好孩子。
48.問得好!大家的問題提得很好!這些問題在我們以後的研究中逐步得到解決，同時，同學們也可以開動自己的腦筋一想，這些問題該怎樣解答。
49.評價“愛告狀”的同學：你的責任心很強，老師很信任你。我想以後你應該成爲老師的“小助手“，有些小事你能自己解決的應該幫老師解決好，不能解決的再讓老師處理，好嗎?
50.評價答題有錯而引起鬨堂大笑：沒關係。能夠站起來面對全班同學回答問題，這說明他思考了，這本身就是收穫。
