志願者致力於免費、無償地爲社會進步貢獻自己的力量。那麼暑假學生志願者活動的總結怎麼寫呢?下面是學習啦小編爲你整理的暑假學生志願者活動總結，希望對您有用。
三年段的暑假學生進社區志願者系列活動已經圓滿結束，這個寒假我們年段各班組成的假日小分隊活動，讓大家的寒假生活變得既充實又愉快，玩中學，學中樂，樂中進，同學們得到了快樂，獲得了健康成長。現將活動情況總結如下：
一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。
開展的志願者活動，引導學生迴歸自然，走進自然。另外，在活動中還對學生進行環境教育，組織了環保行動。學生手拿一個環保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動爲社區奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
通過到爲社區街道清理衛生活動，學生不僅鍛鍊了自己的能力，受到了啓發與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區 居民的環保意識，有的居民說：“學生爲我們清除了散落的垃圾，今後我們再也不好意思到處亂扔了”。
二、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。 安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，指導人員先到活動的地方踩點，並在出發前強調了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全。以防止安全事故發生的措施，保證了活動圓滿的完成，活動結束時，無一例安全事故發生。 讓更多的孩子有親身實踐的經歷。
三、各方反饋
1、家長。家長對於活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以後在課餘時能參與更多的這樣的活動。
2、志願者。作爲國小生的志願者，在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責，在服務別人的同時，也積累了自身的社會經驗。志願者們都表示希望能有更多的機會，參與到更多的志願者活動中去。
四、活動成效
活動過程中開展都較爲順利，出現問題時也及時解決。通過活動，提高了隊員的服務意識和環保意識，增進了友誼和團結協作，也鍛鍊了他們的自己動手做事的能力。
五、存在問題：
由於志願者的住址比較分散，而且活動時間比較長，集合是 較困難，有的臨時有事‘有的另有安排。加上天氣比較炎熱，家長不太放心。
通過這次社區實踐活動，學生的服務意識進一步增強。教育了學生，培養了他們了服務意識，並牢固樹立了爲人民服務、爲社會主義服務的思想。這次活動總體完成效果好，唯一美中不足的是沒辦法讓全部的孩子都參加到實踐活動中來，希望這樣的實踐活動能延伸到日常生活中去。
暑假學生志願者活動總結2根據興慶區黨委、政府關於開展志願服務社區居民宣傳實踐活動的通知。安和社區於12月x日，利用板報、橫幅、發放宣傳材料的方式，在安和園門口開展主題爲“志願興慶 感動社區”的宣傳活動：
1、大力開展社區志願者招募、登記註冊工作。按照就近就便原則，通過書面註冊、個人註冊或集體統一報名等方式，擴大註冊志願者隊伍。社區志願者隊伍由20xx年的248人增加到目前的500人，志願者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。
2、開展形式多樣的宣傳教育活動。一是廣泛宣傳社區志願服務精神理念、服務知識、服務技巧。二是大力宣傳在社區志願服務中做出突出貢獻的先進單位和個人。使社區志願服務行爲及時得到社會的肯定。三是回顧與總結社區志願服務工作歷程。認真梳理社區志願服務工作的發展歷程、取得的主要成績和值得借鑑的實踐經驗，爲進一步推動全市社區志願服務工作提供精神動力和輿論支持。四是宣傳歷屆“ 社區服務志願者之星”。宣傳他們在社區志願服務實踐中的典型事蹟，弘揚社區志願服務精神。五是宣傳全國和諧社區建設工作會議精神。充分認識社區志願服務工作在和諧社區建設中的重要作用，把推動社區志願服務與推進和諧社區建設緊密結合，進一步推動和諧社區建設又好又快發展。
3、在社區內組織開展形式多樣、內容豐富的社區志願服務活動。 維護社會的穩定，是社區工作的重點，壯大志願者隊伍 ，開展羣防羣治工作。深入開展了義務巡邏等安全保衛服務活動，今年組建了4支志願者服務隊，共計67名志願者參與義務巡邏，共計750餘人次，人均義務執勤60小時。在國慶平安行動中實現了“大事不出、小事減少、管理嚴格、秩序良好”目標，爲更有效的維護轄區治安穩定發揮作用。
開展真情真心定向志願服務活動，充分發揮社區志願者的資源優勢，採取“一對一”、“多對一”、“一對多”等方式，積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志願服務活動，千方百計地爲社區服務的重點對象(老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發展的成果。
社區志願者隊伍是社區工作的有利助手，是社區羣衆的知心朋友，是政府羣衆性工作的基石。加強對社區志願者的教育和指導仍然是社區工作的重點，更大程度的提高志願者的熱情，保護志願者的'合法權益仍然是社區志願者工作探索的方向。
20xx年，社區將繼續發揮志願者的作用，爲社區的各項工作服務，無社區的羣衆開展各種各樣的志願者服務活動。
暑假學生志願者活動總結3——既“三下鄉”個人心得體會 今年“三下鄉”活動的主題是緊緊圍繞“落實科學發展觀，服務新農村建設”，我們結合自己的專業，深入踐行“社會主義核心價值體系”，開展服務新農村建設、“五個重慶”和“三下鄉”社會實踐活動。是教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
我們通過大學學習後，要想盡快的成爲現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛鍊意志和毅力，爲適應以後的工作做一定準備.這是我參加"三下鄉"活動的目的之一。
從7月8號正式出征，維持了幾天的暑期三下鄉社會實踐結束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團隊在陳家橋，給派出所帶去了“警民共建”的警務文化長廊;給孩子們帶去了些淺顯的知識;給市民帶去了一些文明新風。我們帶回了多少錢也買不到的一種深刻，一種態度，一種責任，一種認識。
我們作爲當代大學生應該從他們身上學習、"三下鄉"活動促進了大學生綜合素質的提高。同時瞭解了民情及社會發展狀況，明確了努力方向。增強了我們的社會責任感和歷史使命感，進一步鞏固了專業思想。磨練了意志，奉獻了愛心，培養了理論聯繫實際的良好學風。
責任和使命不僅使大學生們忍受了從未有過的困苦，迸發出從未有過的熱情，而且使大家在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。
無論是從警民共建、流動家長學校、還是科普知識進鄉鎮，都給我們留下了深刻的印象。特別是科普知識進鄉鎮，爲了讓市民充分接受我們所帶來的知識,我們耐心的講解，以極大的熱情爲農民服務，並且給他們免費畫速寫，使他們切身感受到了我們對他們的關心和幫助。他們對我們的活動也給予了極大的熱情，配合我們做好每一項活動，爲我們此次活動的順利開展提供了有力的保障。
我們的人民警察也是非常值得我們尊重和敬佩的，當我走進了派出所，沒有想象中的那樣豪華，普通，只有普通，人也是那樣的普通，但就是這普通的人，卻做着不普通的事;當我們走進他們的辦公室，看到的都是一些非常普通的辦公室，室內的擺設都是那樣的簡單，他們和我們普通人一樣，卻做着不普通的事，我向他們致敬!人民警察，你們辛苦了!
第一次輔導孩子，我想自己已經盡了自己最大的努力去引導他們。我想得更多的是那些我們是否在這次活動學到了什麼，我們是否真的給那些孩子帶來了些許不一樣的知識的光芒，他們以後會怎麼樣。我只給他們講了感恩，也是我想啓迪他們的。我想他們會領悟了我的感恩真諦：giving is receiving.謝謝你們，孩子們。
這是我第一次參加暑假三下鄉社會實踐活動，這次活動的成功首先離不開學院各級領導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生
社會實踐活動得以成功的重要保證。其次是各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學生社會實踐作爲自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在安全及活動的開展方面儘量爲大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設，與地方開展長期結對合作，把專業服務、科學知識普及、流動家長學校等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果，受到當地幹部羣衆的一致好評。再次是我們大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入基層，使不少同學真正認識到我國廣大基層在改革開放後的巨大變化。
雖然活動只有短短的幾天，但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用於實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。經過幾天的“三下鄉”社會實踐活動，我們的隊員們在各方面都得到了鍛鍊，受益匪淺。
整個活動進行的還是比較順利的，在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的，而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由於一些沒有預料到的情況，以致我們在活動中遇到了一些小小的困難，比如由於我們隊伍中外地人多，在語言方面出現了一些問題，導致在交流過程中出現了不順利。
通過這整個三下鄉活動，從真正地爲需要幫助的人做些事情的初
衷到結束，我收穫了很多：一羣可愛天真的孩子，一夥志同道合的朋友，一段難忘的經歷。在這段日子裏，我也學會了很多，比如獨立堅強。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下，最遠也只是去了個鄰近城市讀書。這次真正地去條件較爲艱苦的地區，體驗生活。和那些孩子一起，我只能說自己是去體驗生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎於純粹，沒有太多的要求。我也學會了簡單。每天都是三點一線、特別單純的生活，我卻很充實。充實，因爲自己是被需要的;充實，因爲學生的渴望的眼神;充實，因爲我和我的夥伴一起共進步。 感謝這次三下鄉，給了我一次鍛鍊的機會，瞭解自身，瞭解他人的機會，給了我一次奉獻也是獲得的機會??
三下鄉，的確是讓我認清楚自己還存在着很多的不足，我將會努力地去改進。
生活繼續着，收穫也將繼續。感謝三下鄉。
