有在廣播站鍛鍊的學生，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得好纔會有好的節目效果，廣播稿我們應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的大學校運會的廣播稿範文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學校運會的廣播稿 篇1
每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有着大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有着春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裏的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們!
廣闊的綠茵場，是爲你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將爲你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是爲了迎接這一剎那，所有的拼搏都是爲了這一聲令下。
大學校運會的廣播稿 篇2
一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。
這精彩的弧線啊，凝結着多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿託着多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什麼遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
爲拼搏喝彩
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拼搏，頑強奮鬥，即使落後，也頑強不屈，永不退縮！
天和地的融合
是什麼力量，讓你在百米上飛翔？
是什麼力量，讓你用力量點燃着希望的操場？
在綠茵的操場上，天地賦予你力量，
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
爲你們驕傲，爲你們喝彩
大學校運會的廣播稿 篇3
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無論成功與否，微笑着跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動，
就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
無論成功與否，我們永遠銘記這充滿奮鬥印記的陽光燦爛的日子
無論你成功與否，剎那屬於你。而你，一定屬於永恆!
只要你拼搏了奮鬥了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!
成功屬於每一個勇敢者!
我們爲你吶喊，希望給你力量給你信心，因爲我們知道那開似輕鬆的腳步其實邁的艱難。
我們爲你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的，是拼搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收穫的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會爲你們而召開，觀衆的掌聲爲你們而拍響，雄壯的號角爲你們而擂起，成功的花朵爲你們而芳香!
聽，呼嘯的風在爲你喝彩;
看，獵獵的彩旗在爲你加油!
加油吧，爲了那輝煌的一瞬間!
大學校運會的廣播稿 篇4
運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打溼脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，爲班級贏得榮譽，拼搏吧，我爲你們吶喊，加油 !
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標誌，運動場上的你們，是青的讚歎。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。
你的汗水灑在跑道， 澆灌着成功的花朵開放。 你的歡笑飛揚在賽場， 爲班爭光數你最棒。 跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上， 你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧 你比虎猛比豹強 !705，加油!你最棒!!!
大學校運會的廣播稿 篇5
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，
4x100米接力賽：這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這裏凝固，千百雙眼睛都在注視着你們那矯健的身影，成功失敗就在轉瞬間，但我們有理由相信你們是最棒的，全班50多雙眼睛在注視着你們，一點不要辜負了這些爲你們跳動的心，向前衝吧。
你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。
但你可知道，在你身後，有同學們一雙雙期待的眼睛；
在你身後，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧！
後面依次進行了跳高、跳遠、扔鉛球的田賽項目。到了閉幕式，我們班的運動員用汗水換來了二等獎，看到捧回的獎狀，使我想起了同學們在投稿中的一段話：“運動員們，你們的對手就是你們的鏡子，能找出自己的特點和缺點。雖然你跌倒了可以再爬起來，加油吧，運動員，我們相信你能行……
大學校運會的廣播稿 篇6
十月的陽光，十月的朝霞，一個燦爛明媚的十月，一個豐收吉祥的十月，歡歌笑語，彩旗飄飄，運動會開幕了，內心的喜悅無法用語言來表達，千萬個美麗的詞彙也無法描述，昔日的努力要在今日得到考驗，來吧！讓今日的成功譜寫新的未來，您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，爲比賽增添一道亮麗的風景線！
我們爲你高歌，我們爲你歡唱，我們衷心地道一聲：辛苦了，敬愛的裁判。猶如海上的浪花，似浪花上的雲燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的`橫竿，升起的是不屈的信念。生活中，我們每天都在嘗試，動員們，不要放棄嘗試，假猶如你成功了，這就是下一次嘗試的動力，假猶如你失敗了，就總結經驗，吸取教訓，繼續努力，無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神，付出的背後是勝利。無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！
大學校運會的廣播稿 篇7
謝雨婷，文學院漢語言文學專業的新生。在女子跳遠比賽中，她的成績也許不是最優秀的，但她卻是笑得最美麗最燦爛的。記者瞭解到，她最擅長的項目並非跳遠，而是跳高。她說：“三次跳都能進坑，我已經很欣慰了。因爲我只是抱着嘗試的心態來的，我的目的很簡單，就是想和同學一起參與，鍛鍊自己的心理素質，挑戰自我，結果已不再重要！”
看臺上，手拿揚聲器爲運動員們吶喊助威的是商學院的拉拉隊成員張志萌。也許聲音已經嘶啞，喉嚨已經疲憊，但她依然熱情洋溢。在接受採訪時，她說：“運動員們表現得都很好，在這揮灑熱情的賽場上，比賽成績已經不是最重要的了。積極地融入集體，增強團體的凝聚力，加深彼此的`友誼，這就是我們參加這次運動會的意義所在。祝願所有運動員和拉拉隊員都能在運動中收穫快樂！”
大學校運會的廣播稿 篇8
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。 雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。 運動員們，不要因爲前途茫茫而灰心喪氣， 不要因爲成績不理想而放棄自己。 茫茫中，勝利永遠屬於你。 風行天下 你沒有忘記， 把閃亮的青春飛揚， 你沒有忘記， 把身姿馳向勝利的方向， 風一樣的馳騁， 風一樣的縱橫， 不要輕言放棄， 因爲我們已經爲青春宣誓 ——風行天下！ 致運動員 你是跑道上劃過的流星， 燃燒自己，灑下光輝， 也許你並沒有看到成功向你揮手， 但你已經奮鬥拼搏過， 相信自己， 力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情， 陽光下釋放你的希冀， 沒有你過去的過去， 只有把握現在， 沒有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已逝去， 要明白，今天的纔是真正的你， 用你的真實，你的所有， 揮灑出心中的希望。
大學校運會的廣播稿 篇9
初入冬季，xx校園裏卻依舊繁花遍地。格桑花，這種生長在高原的普通花朵，如今卻綻放在中華園的花圃之中。在這微風中擺動身姿的細小花朵的陪襯中，我們也迎來了新一輪的校運會——xxxx大學第xx屆運動會。
告別xx賽區那曾經奮鬥過得跑道，我們踏入了校本部這更加激情綻放的賽場。在這個紅色跑道上，我們的夢想亦隨着那賽場上的一個個靈動的身影飛翔着；我們的激情在那一聲聲發令槍的響聲中點燃。歡呼聲、吶喊聲、喝彩聲聲聲入耳。這一刻，是見證我們自己的時刻，是超越我們自己的時刻。
格桑花，杆細瓣小，看上去弱不禁風，可風愈狂，它身愈挺；雨愈打，它葉愈翠；太陽愈暴曬，它愈開得燦爛。正如我們的運動健兒們，不管征途有多艱難，道路有多坎坷，他們都會不斷地堅持，不停地奮鬥，不斷地超越，永不止步！
遺憾，也是一種成功。
大學校運會的廣播稿 篇10
這是一根普同的木棒
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。 它握在你們--
我們的接力運動員的手中。
冰冷變爲熱情，
剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將與它共同
踏上奧運征程。
大學校運會的廣播稿 篇11
輕輕的你來了，正如你輕輕的扣動我們的心絃。使我們產生無盡的渴望，你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動，積極踊躍報名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待着你的到來，一睹你面紗下的芳容；你是花枝招展的姑娘，在不遠處的前方留下清純的微笑，吸引我們向着你的方向前進。即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，因爲我們是年輕人！有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣！爲了你我們可以起早貪黑，在每一個黎明的清晨，傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水；爲了你，我們如此不辭辛勞，只爲在跟你相遇的一剎那展現我們的才華；以得到你滿意的微笑，肯定的點頭或親切的獎賞；即使只與你擦肩而過，沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶，我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水————
只爲你，拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富，無論結果如何，我們無怨無悔。 ——運動會，在我們心中永遠是最美麗的！
大學校運會的廣播稿 篇12
一位名人曾經說過：“風采來源於精神。”那麼運動真正的風采理應來源於拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強.正是因爲有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峯的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風采感動着我們，那是運動最本質的品格。也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人爲的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那纔是最感人的東西，它長存於我們運動史，深烙在我們思想中。
大學校運會的廣播稿 篇13
隨着開幕式結束，我們要迎來"趣味運動會"比賽。各位老師和學生都蓄勢待發。就在裁判老師在整隊要比賽之際，我們院的沈軍華老師和一位男同學坐在一旁的觀衆席上，走進了才知道，原來兩個人坐着在交換着鞋子。沈老師一隻腳穿着皮鞋，一隻腳已經換上了男同學的運動鞋，正在繫鞋帶。
一腳踩下去就趕緊換另一隻說道："四十二碼，剛好，謝謝同學，換一下。"沈老師還穿着西裝褲，看看腳上配着的籃球鞋，相信老師自己看了都會笑笑。換好了鞋子的沈老師匆匆回到建藝的隊伍中去了。很快就開始了比賽，"三人板鞋"老師們沉穩有序，努力衝向終點。在課堂上的老師教着我們知識，在競技場上老師們同樣教着我們，是勇敢是無畏是拼搏。接着教師組結束是學生組。學生們同樣向終點努力着。加油，建藝！
大學校運會的廣播稿 篇14
在激昂的鼓聲裏，運動員們陸續來到比賽場地，建藝學子們期待着比賽的開始，迫不及待地坐滿了觀衆席，準備着爲運動員們喝彩和揮舞手臂鼓掌。
隨着發令槍聲響起，賽道上那一排矯健的身姿頓時像離弦的利箭一般衝出了起跑線。那是女子一百米的比賽，她們用勇氣爲我們詮釋了拼搏的意義，賽出了風格，賽出了青春的真諦。
賽場上，隨處可見拼搏的身影。在比賽場旁的觀衆席，觀衆則齊聲而響亮地應和，加油助威的聲音也此起彼伏，鼓手高喊着口號，進擊的鼓點也始終不輟。那是觀衆們對建藝學院的喝彩，對運動員每一份努力和付出的喝彩。
校運會是一次演繹生命活力的盛會，是展示青春風采的舞臺，期待運動員們在接下來的比賽項目中能有更出色的表現。
大學校運會的廣播稿 篇15
這是在奎光的最後一次校運會，在我積極參與和體育委員的建議下，我參加了100米和200米，我希望能珍惜這次校運會，並獲得滿意的成績，可是隨着日子的臨近我卻無比的緊張，肩上擔着一副對班級的責任，心中也充滿一種莫名的壓力，有時甚至想到我的100和200手心就會不禁冒汗。我心中冒出想要放棄的念頭，與我之前報名時樂觀的心態完全相反。就在我茫然無措時，是128班這個集體和溫暖的同學們給我力量，給我支持。看着同學們堅定的眼神，我毅然參加了200米，獲得了雖不是很令人滿意的第五名。
但我現在在對接下來的比賽更是充滿信心，我要努力拼搏獲得滿意的結果，也希望我們這個團結、凝聚的128班能創造佳績。最後我想對同學們說：one two eight,we are great！
大學校運會的廣播稿 篇16
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種追求。馳騁賽場，是一種勝利。我們選擇，我們追求，我們勝利。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!終點永遠在前方，成功永遠在心中。論何成功，論何榮辱，心中的信念只有一個——拼搏!當一切不再遙遠，洋洋灑灑的快樂，纔是這個秋天最美的畫面。
太陽，是殘酷的。他無情地照射在運動場上，他照着裁判員們，照着運動員們，照着同學老師們。大家汗如雨下。
太陽，是熱烈的。他總是不停地照耀着大地，火紅的，火辣的。
可是，同學們的熱情卻勝過太陽。不在乎太陽的殘酷，只有不斷地奮鬥，不斷地前進;不在乎太陽的火辣，我們更有鬥志。
運動員們，不斷前進，加油吧!
大學校運會的廣播稿 篇17
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下的是我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們，爲運動健兒們喝彩，爲運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣裏的每一個分子浸透着自信。xxx班的我要高喊一聲：“這裏無限精彩!
秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因爲它的秋高氣爽，也不是因爲它的明媚陽光，是因爲今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
大學校運會的廣播稿 篇18
在長跑賽場上往往可以看到這樣的一幕：一些運動員臉色蒼白，表情嚴峻，氣喘如牛，揮汗如雨，雖然他們已經遠遠落後其它選手，雖然衆人曙目的焦點已不在他們身上，但他們仍跑着，以自己的步伐跑着，邁出的每一步艱難中都透着執着。
放棄，是一個念頭;而不放棄，是一種信念!難道這些鍥而不捨、拼盡全力的運動員們就不是賽場上的成功者了嗎?記得有一個這樣的故事：描寫一位聾啞人在參加傷殘人運動會時，因爲攙扶一位摔倒的老者，而落在最後，但他依舊堅定地跑完了全程。這時，場上的觀衆響起了熱烈的掌聲，雖然他聽不到，但他臉分明顯示出勝利者的喜悅，這掌聲不僅對他頑強精神的鼓勵，更是對勝利者的歡呼。
我想說，一個人盡最大努力獲得他能力範圍內的最大限度的成功，他就是成功的人。堅持就是勝利，堅持就一定能勝利。
大學校運會的廣播稿 篇19
規則，是無私的利劍。你是烈日驕陽下的公正法官。震天的喊聲與你們無緣，高亢的呼聲也不屬於你們，讚美與期盼總是與你們擦肩而過。但，真正的感激未嘗不在我們每個人心中流淌，無聲的話語化作一片。再這競賽的操場上，你們是不可或缺的角色。裁判員老師，你們辛苦了，榮譽有你們一份。
如果問你校運會最熟悉的比賽是什麼?也許你會毫不猶豫的說是田徑。是啊，跑，它是運動項目中的主角。
當你置身於跑步比賽，當你觀看一場跑步比賽，是否能在與此同時想到，在我們的生活之中，我們同樣在跑，我們同樣在努力地向前?
跑。是生存的重要技能，不會奔跑最終就將一無所成。運動員奔跑，是爲了終點而奔跑，而生活中的我們不斷奔跑是爲了心中的理想與目標。
讓我們一同調整奔跑的節拍，在賽場上奔向終點，在生活中跑向成功。
加油運動員，加油同學們。
大學校運會的廣播稿 篇20
奮力拼搏吧
跨過了那道自我
你便是真正的強者
我們關注，我們吶喊，我們投入全身的力量爲你喝彩;你的笑臉，你的眼淚，你的傷痛，這一切，對於我們來說都是那麼珍貴。
你們奔跑在紅色跑道上，張酃霞咬緊牙關，堅持心中的信念，一步步向終點邁進。五千米巍峨，五千米跋涉，五千米拼搏，此時，我們的心中滿是震撼!
你們奔跑在紅色跑道上，在同學們充滿期望的吶喊中，金素華不負重望，把對手遠遠地拋在後面，此刻，全場同學一片歡呼。
你們奔跑在紅色跑道上，老師懷着和我們一樣激動的心情，爲實現心中的夢想，努力地打拼。頓時，我們的心中充滿欣喜。
你們奔跑在紅色跑道上，4×400m的運動健兒們全力以赴，奮力拼搏，“超越，超越……”超越夢想，超越自我，當最後一棒衝向終點，我們的血在沸騰。
大學校運會的廣播稿 篇21
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
不爲鮮花的圍繞，不爲剎那的榮耀，只有執着的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒着理想，腳下不停的步伐，你用行動述說着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因爲你們是賽場上最可愛的人，不爲掌聲的註釋，不爲刻意的征服，不爲失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
大學校運會的廣播稿 篇22
你，起跑了，帶起一路塵土，
揮手吶喊間，你衝過了重點線，
你揮着雙手，向人羣致意，
所有的空氣爲你凝住，
驀然間，全場起立，爲你奏凱，
你哭了，那是激動的淚水，和着喜悅，
在默默中，流露所有的柔情，
你，運動着，
你，自信，五色光環的照耀下，
你，更美麗，你掀起的瘋狂，
在時間的一剎那，
將爲有的輝煌，致上最幸福的祝願。
大學校運會的廣播稿 篇23
倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命，
生命的真諦註釋力量的永恆，
呼吸的瞬間註釋生命的價值，
南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋，將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔，將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色。
所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美的而永恆的瞬間，
此生無悔!
