小時候，最愜意的時光就是一羣小孩坐在門口圍牆上看着星星，說着一些天真浪漫的話語。長大以後，爲了生活，我們分散到了各地。而今晚的漫天繁星的情景，加之五天以來和學生的相處，從他們身上找尋到了我們當年的影子。
小的時候，無憂無慮，總是盼望着快快長大。長大以後，我們四處奔波，卻又懷念起小時候的簡簡單單的生活。五天以來，和這所學校的小孩子相處的時光裏，感受到了他們所帶來的歡樂。他們時而乖巧、時而調皮，但隨着相處時間的增加，逐漸熟悉後，越發覺農村小孩多了一份淳樸真情。他們的生活方式沒有城裏小孩的複雜，沒有上不完的補習班，沒有接踵而至的興趣課。擁有的只是一個個簡單而又美好的童年。
很多人常說：“現代社會競爭激烈，如果讓孩子輸在了起跑線上，那麼將來很容易會被社會淘汰。”其實不然，這些只是家長將自身於社會環境中的遭遇強加到孩子身上罷了。如果一味地培養出一個個考試機器，一心只爲走過大學聯考的獨木橋，那麼當這些孩子到中年的時候，想起小時候，那裏只會是一片空白的.記憶。我很慶幸，我的童年和這羣小孩子一樣，能夠在快樂而無太大壓力中度過。如今日，我回憶起我的童年，是在他們的嬉戲打鬧中，是在他們的天真爛漫中，是在他們的歡聲笑語中。
7月15日，我去旁聽了隊伍裏一位男生上的數學拓展課。經上課男生反映及自身的觀察，越是調皮搗蛋的學生， 在學習數學方面卻是天賦凜然。可見，農村的小孩除了擁有愛玩的天性，對於學習，也是絲毫不會懈怠。農村的教育水平確實遠遠不及城市，不論是在教學資源還是在教學環境上，他們並沒有太大的優勢，但他們並不是全部學生都會因此而落後。農村裏的孩子，除了學習之外，平常還要幫家裏幹家務活，要代替家長照顧年幼的弟弟妹妹。他們的生活很簡單，但也不失豐富內涵。他們所要承擔的責任遠比城裏的孩子還要多。
支教當地還是屬於粵西地區經濟條件稍好的村莊，作爲火龍果基地，當地人民相對於整個落後的粵西農村地帶來說，經濟方面應該算是比較寬裕的。但在發展經濟的同時也會因爲條件限制，家長並不能給於自家孩子太多的教育關懷。但是，在學習之餘，他們比城裏的孩子要多了一些親近自然的機會。他們的孩童時光裏，是那麼的純真、美好。
這五天的下鄉過程中，我從孩子們身上學習和感悟到了很多學校所不能授予的東西——“童年的可貴”。若干年以後，我們是否會在城市的某個角落，回憶起當年我們曾經一起手指着星空，說着“那是夜空中最亮的星星……”
