如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道廣播前都會預先準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，那麼廣播稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的放飛夢想廣播稿，希望對大家有所幫助。
放飛夢想廣播稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
放飛夢想放飛夢想今生今世也許人的生命只有一次，也就是說一個人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在說假話，一個人的生命是不能把握的。你要是浪費他，那他就和你說拜拜了但是你要包握住了機會那你就擁有了一生的幸福。
人的一生有太多值得留念的東西，就像童年一樣，雖然過去了但那時的美好的回憶一直都存在我們的腦海了令人久久回味。生命只有一次，我們是否應該有太多的反思呢？是放棄他讓自己一生都庸庸碌碌無所作爲還是讓他煥發生命的光彩一生不會被世界拋棄呢？這是應該我們考慮的尤其是身爲中學生的我們。是讓他一生都停留在一個階段遲遲不進還是乾脆放棄呢！在我們身邊就有很多的例子，比如說由於羨慕他人自由身子，便放棄了學業成了一個失去了在步高升的機會，還有的.人本來是學習不錯的但由於談戀愛而又失去了機會，在對中學生這個年齡段很容易步入歧途所以有一個良好的心態去面對生命最重要的時刻是十分關鍵的。
但在我還沒有反應過來時，我也是一個差一點就失去了學業生命不會再有所發展的人。但我現在終於明白了，現在就談長大的事太早了我們還不成熟現在的目標就是學習而不是去做一些不應是我們這個年齡該做的事。但是我也有這樣的經歷，想在終於明白你放棄了生命轉折點那你就等於放棄了你的生命。
當時我愛上了本班的一個女同學，但是我卻無法開口告訴她我愛她，一個人陷入了思念她深淵，甚至一個人有時還會喝悶酒抽菸，那一段我放棄了學業本來一個對學習充滿無限興趣的學生卻這樣步入了歧途，我不在上進也不在聽話。不僅媽媽不解甚至老師都感到納悶，老師找我談過多回但我根本就聽不進去，我還是我行我素甚至學會了逞能來引起她的注意，但一直她似乎都跟什麼也沒有發生一樣這讓我有一些失望我多麼希望她會注意我啊！但她一直都不理我，我的心都快碎了，終於我鼓足了勇氣向她表白我對她說：“我喜歡你，你能和我來往嗎？”當她聽到我說這些時她的臉都紅了弄得我都有一些不好意思了。但那時她對我的話是直接拒絕的。她說：“她不想這麼早就談戀愛，路還有很長我想去闖一闖，對不起我不能接受”當我聽到她這些話時，我的心實在支撐不住了，我流着淚向她告別。有很長時間我都是以酒消愁的，我的媽媽對我這樣擔憂着，老師對我這樣勸告着。
有一天當我看到我的一個朋友時，他在剛上國中時就下學了，當他告訴我，自從不上學後有多麼的後悔時，當他告訴我因爲沒有文化而被他人瞧不起時，我心中不想上學的念頭終於被壓住了，是啊！人生中就這麼一次機會這麼放棄了，還有什麼能力再一次重來呢？所以我不想在這麼下去了，我要重新振作起來，再像從前那樣甚至要比從前更加用功，將自己以前丟掉的東西從新撿回來。
放飛夢想廣播稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一歌詞說得好：心還在，夢就在。放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，纔不會迷失方向，迷失自己。就讓我們選擇放飛夢想吧！只有選擇放飛，我們才能實現夢想；只有選擇放飛，我們的'生命纔會更有意義；只有選擇放飛，我們纔會有屬於自己的航標。
昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因爲錯誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的生命喚發出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富，不經歷風雨怎能會成功呢？
時光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因爲選擇了放飛夢想，生命纔有了方向。讓夢想飛翔，讓信念開花。
放飛夢想廣播稿 篇3
男：老師們、同學們，下午好。放飛夢想廣播站現在開始廣播，我是播音員康XX。
女：大家好!我是播音員李XX，很高心主持今天的節目。首先是校園內外節目。在上週，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上溼毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三――六年級的同學們親眼看見大火在乾粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。在真正的火災來臨時，我們國小生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自己逃生的本領。下面請聽二二班樑X同學爲大家收集到的防火安全兒歌
小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電，自己保護是關鍵。
火警電話‘119’，發生火災不亂走。
心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。
溼毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，老師家長都放心。
我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。
男：我給大家帶來的是五四班王琳同學寫的預防火災遠離危險
女：在本週，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的.重視不難看出古人對讀的重視。蔣仲人先生說：“就學習語文說，朗讀最重要放飛夢想。可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?
男：這個我還不清楚，你快告訴我吧!
女：朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。國小階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量採用朗讀這個辦法。日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過：“一般來說，朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因爲朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰’狀態。”朗讀有利於領悟。
尤其重要的是朗讀有助於寫作!
“讀書破萬卷，下筆如有神”。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。形象地說明了讀書量的積累會產生質的飛躍。朗讀又是一種對作品進行再創造，把書面語言轉化爲有聲語言的表達藝術。朗讀還是培養說話能力和寫作能力的有效方法。
把讀書、識字有機結合起來，能積累詞彙，熟悉句型，洗練語言，規範口語，能培養正確、流利、清晰、富於表情的說話習慣。背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。這就是前人所說的“勞於讀書，逸於作文”。
男：可見，人們總說書聲琅琅的校園，一點兒也沒錯。從今往後，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學習突飛猛進!
女：說到這裏，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。
放飛夢想廣播稿 篇4
男：舞着五月清新的風；
女：吟着五月盎然的春；
男：敬愛的老師，親愛的同學們；
合：大家下午好！
女：歡迎收聽放飛夢想紅領巾廣播第十四期，我是本期主持人戶高彥；
男：我是主持人魏衍博，本期我們爲大家準備的節目有：文海泛舟、每週之星、運動會精彩回顧、生活小百科。
女： 相約春天，
我們，就萌育了希望；
男：走進五月
我們，就握着了燦爛！
男： 舞着五月清新的風，
吟着五月盎然的春，
放鬆肌膚，用心品味
那滲透純真的自然。
生機勃勃的季節，
我們擁抱春天。
女：伴着春風氤氳的情
攜着春天明麗的暖，
喜看春蕾，悄悄綻放
那充滿鮮豔的笑臉。
鮮花盛開的日子，
我們相約今天。
男：淡淡淺淺來臨的春，
是五月的靦腆；
殷殷切切企盼的五月，
是我們心中美麗的紅帆。
女：共同的愛好相同的夢幻，
讓我們走到一起；
相同的志趣共同的期盼
把我們緊緊相連。
男：我們與文學相會，
我們與音樂結緣！
我們放歌、奏彈，
我們回想、暢談。
女：思想的鑄就、精神的豐贍，
是五月給予我們最美的禮讚；
昇華情感、洗煉心靈，
是我們舉行在五月的.盛大慶典。
男：人性的至善、友情的溫暖，
讓我們在五月裏流連忘返；
涌動的情思、純摯的笑臉，
是五月賜給彼此永恆的纏綿。
女：朗朗平仄、嫋嫋韻調，
詠出闕闕清音、大雅情感；
嘹繚歌詠、悠幽琴韻，
讓天籟麗聲響徹雲霄天邊。
男：樂音繚繞，雅韻自天冠；
沁人心脾，義氣慣肝膽。
跌宕起伏，氣勢衝雲天；
催人奮進，怎不使人嘆！。
女：是啊，春天是開始也是結點。
當我們擁抱春天，
所有的歡笑、憂鬱、痛苦、迷茫
也將與我們緊緊相伴。
男：是啊，五月是結束也是開端！
當我們走進五月，
就要直麪人生全部的困苦與磨難，
正如五月不能
拒絕六月的更替與繁衍。
女：相約春天，
我們去擁抱燦爛的明天。
抓牢五月有力的臂腕，
我們就抓住了生命裏
匆匆的來不及去等的
轉折與呼喚。
男：是的，我們在春天
更多的是期冀；
是的，五月裏我們
更多的是祈盼！
微微薰風、潺潺流水裏
我們聽到了那催生的嬌酣。
女：相約春天，
我們，就萌育了希望；
走進五月
我們，就握着了燦爛！
沒有一絲雜念，
空曠的天空
等着我們去用心描覽。
男：我們，一路前行。
在前行中我們感悟，
在感悟中我們思考；
我們，一路歡歌。
我們在歡歌中回味。
我們在回味中體驗。
女：春天啊，請你聆聽我的敘說，
五月啊，我在朝謁你的聖潔。
無限感動中，我們
顧盼着彼此的凝聚和擁有！
放飛夢想廣播稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！
因爲對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因爲對海水的.嚮往，游魚才逆流而上；因爲理想的導航，我們纔有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只爲那瞬間的光明。
居里夫人有夢想，使她發現了鐳，但她放棄了榮華富貴，因爲她的夢想還沒有真正的實現，她有一顆熱愛科學造福全人類的善心，爲她的最初的夢想而奮鬥。諾貝爾有夢想。他看見開山時工人的辛勞，決心要發明出一種工具，可以開山的工具——炸藥，他爲他的夢想而獻身，儘管這使他失去了親人但是沒有什麼能阻擋他對他的夢想的追逐。伽利略有夢想，揭開自然的面紗，向世人展示自然的規律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒有向命運低頭，因爲他心中有夢想。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。爲了我們的夢想，讓我們馬上行動起來 ， 從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧，騰飛吧，我們的夢想！
放飛夢想廣播稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
夢想，一個迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢想，但並不是誰，都能夠放飛自己的夢想。
有人說，夢想，就是夢境與想象，是虛空的，是不會實現的。但我告訴你，錯了！
看！貝多芬，扼住了命運的咽喉，耳聾之後，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢想。諾貝爾，不顧生命的危險，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗中，終於震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的`夢想。還有居里夫人，儘管丈夫離她而去了，但她仍沒有放棄對科學的追求，終於完成了她的實驗，她也放飛了她的夢想。歷史的痕跡告訴了我們，夢想，在被放飛之前總要先經歷過一番磨練，沒有努力過的人，是不會笑到最後的。
還記得龜兔賽跑裏那隻驕傲的兔子嗎？它目中無人，以爲自己總會第一個到達終點，於是它在中途靠在樹下悠閒地睡覺。而憨厚的烏龜，憑着自己堅持不懈的毅力，捧着金色的獎盃，對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的孩子，夢想着喝沙鍋內甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那隻驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢想總是少不了自身努力麼？
如果麻雀肯再飛高一點點，那廣袤的藍天一定不會拒絕它的夢想；
如果小溪肯再前進一點點，那無垠的大海一定不會拒絕它的夢想；
如果小草肯再低頭一點點，那遼闊的大地一定不會拒絕它的夢想；
如果沙子肯再聚集一點點，那堅韌的岩石一定不會拒絕它的夢想；
如果堅持肯再多一點點，那成功一定不會拒絕你的夢想；
如果你肯再努力一點點，那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔！
放飛夢想廣播稿 篇7
各位同學
老師們：
大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。
每個人都有非常不同的理想。如果一個人沒有理想，就像一艘沒有帆的船在大海里航行，那麼一個人的理想是極其重要的。我們有些同學想當老師。有的人想當醫生；有的人想當警察；有些人想當老闆……而我的理想是成爲一名著名作家，用小筆寫出漂亮的'文章。
爲什麼我想成爲一名優秀的作家？因爲人在生活中的喜怒哀樂可以帶來無盡的嘆息和隨想。寫好文章又長又難，因爲需要多修改，多文采。當你辛辛苦苦寫出來的一篇好文章被大家欣賞的時候，你對自己很有信心，覺得自己配得上之前努力寫出來的東西，但是你不會有痛苦。
當然現在我們都夢想着我們美好的未來，而有些學生只是夢想，沒有實現他們的理想。我認爲我們應該爲自己的理想而努力。我知道作家的路可能會很坎坷，更何況是一個著名的作家。所以我從小就努力學習，爲以後成爲作家打下堅實的基礎。
我知道當我是作家，首先要寫的是文采。所以我準備了一本好的單詞和句子的書。當我看書看報，看到漂亮的文字，我會毫不猶豫的摘抄。我經常拿出來看。時間久了，他們會深深的記錄在我的腦海裏。
文章自然更文藝一點。我也知道做一個作家應該是“對生活原創，高於生活”，所以我也準備了一本日記。每天晚上都拿出來記錄一天中有意義或者有意思的事情。如果沒事，我可以回憶過去。其次，我寫作文的時候，可以拿出來參考，成爲很好的寫作素材。
一首小詩，一篇短文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，爲它而奮鬥!
放飛夢想廣播稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是我們真誠的夥伴，書是我們貼心的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
高爾基說：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
的'確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍。書會教會自己好多的道理，教會自己如何待人接物，教會自己如何去面對困難，勇闖難關。
書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏着無數的寶藏;書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啓迪我們，教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓勵着我們去發現生活的美。書是一位和藹可親的老師，微笑地訴說着，教會了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。也教會我們如何去面對人情世故。
如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進步;是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。
我愛讀書。
放飛夢想廣播稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！
生命因有了夢想而豐富，夢想因有了不斷付出而精彩。雖然夢想不一定會實現，但只要敢於夢想，併爲之付出努力奮鬥，就會有成功的希望。當一塊石頭有了夢想，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當一個人有了夢想，他便有了勇往直前的動力。
我曾看過一篇文章，講的是正在九年級上學的連曉曉不幸得了糖尿病，而當時她的母親得了精神病，家境貧困，而她正處於會考衝刺階段。她只能一邊與病魔作鬥爭，一邊以百倍的努力投入到學習中。在她爸爸的支持和期盼下，以優異的成績考入縣高中。暑假期間，她的爸爸帶她到北京檢查，在呂主任的建議下，她使用胰鳥素泵。可胰鳥素泵的價格對於曉曉的家庭來講，簡直就是一天文數字！
她的`爸爸只能被迫到街頭乞討，一方有難八方支援，很快，她的爸爸有足夠的錢給曉曉佩戴胰鳥素泵。但是，佩戴胰鳥素泵給曉曉的生活。學習帶來了極大的不便。她看着同學們燦爛的笑容，總想起爸爸爲自己而街頭乞討的情景，總想起自己被病魔纏繞的身體，一種無形的壓力讓她喘不過氣。一天，無奈的她對爸爸說：“我不想讀書了。”爸爸堅定的說：“孩子，不要被生活的困難壓斷了腰，你忘了自己的夢想了，記住，有夢想就有成功的希望。”
是啊，生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。於是，連曉曉帶着父母的關愛，帶着自己的夢想重回校園。
在漫長的人生旅途中，既有明媚陽光，也有雷鳴電閃；既有燦爛春花，也有荊棘密佈。只要你真的盡力，那你一樣可以在風雨中見到彩虹，一樣可以盡情綻放自己的夢想，一樣可以盡情抖動自己夢想的翅膀翱翔在藍天白雲之上！
記住，花開不是爲了花落，而是爲了燦爛！
放飛夢想廣播稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。有了夢想，就有了前進的方向；有了夢想，就有了前進的動力；有了夢想，就有了成功的期望。
從幼兒園起，我的夢想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長大，我的夢想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鑽石，發出耀眼的光芒。依靠中國人民的智慧，讓中國永遠屹立於世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對未來的嚮往、期望和憧憬。我明白，在通往夢想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的`夢想變成現實，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功。
周恩來在少年時期就立下報國之志，道出“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成爲一代偉人；宋代岳飛，兒時便立下“精忠報國”的宏偉大志，成爲一位愛國名將，實現了他遠大的夢想。
同學們，無論你的夢想是什麼，只要我們爲自己的夢想插上翅膀，它就會帶着我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們，讓我們揚起夢想的風帆，在知識的海洋裏乘風破浪，爲實現我們的夢想積聚力量吧！
放飛夢想廣播稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
我有一個夢想，那是一個綠色的夢，那就是——讓我們的母親河新安江再次潔淨起來，恢復到以前那清澈見底的景象。
樑朝沈約曾寫下了《新安江至清淺深見底貽京邑遊好》這首詩，詩是這樣寫的：“洞徹隨深淺，皎鏡無冬春，千仞寫喬樹，百丈見遊鱗。”在百丈深的江底竟能看見游魚，可想而知，江水是多麼清碧透澈啊!的確，歷史上的新安江是十分清碧的，夾江兩岸，羣山蜿蜒，翠崗重疊，山勢千姿百態。美麗的新安江養育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓，孕育了絢麗多姿的新安文化，見證了百年徽商的'光輝燦爛。
也許是因爲漠視，也許是因爲短視，兩岸的人們亂砍亂伐，往新安江裏排放生活和工業污水，亂丟垃圾，不知不覺中，我們的母親河新安江逐漸渾濁了，江底長滿了水草，江面漂浮着垃圾，江畔有些地方成了荒山禿嶺。
這時，有識之士意識到了要保護我們的母親河新安江。人們開始在網站上踊躍討論流域生態保護意見，積極建言合理化措施，志願者們開始行動起來，啓動了“同飲一江水，共護母親河”活動，開展文明勸導巡迴演出，組織聯合打撈行動，發放環保宣傳冊頁，越來越多的人加入了保護新安江活動的行列。爲了更好地保護新安江，當地政府開展了一系列的綜合治理舉措，發動了河面打撈、村級保潔、垃圾處理等活動，進行污水處理措施及配套管網建設，展開了兩岸的封山育林。國務院批准實施了流域綜合治理規劃，出臺生態補償機制，對河道治理有着很大的貢獻。
如今，新安江流域的治理和改造爲新安江再添了盛世新景。夜遊新安江，新安江山水畫廊成了深受遊客喜愛的旅遊路線，重現“人行明鏡中，鳥度屏風裏”意境，再造新安江大好山水美景，點燃了流域人們綠色的希望。
放飛夢想廣播稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢遊大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔那麼，我的夢想是什麼呢？我的夢想是當一名光榮的人民教師。當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，同學生病了老師無微不至的關懷我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成爲一名教師，首先要有一顆愛心，學會關愛他人。於是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去看醫室生；在老師批改作業勞累時，爲她揉揉肩捶捶背；夢想推動着我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的.心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續茁壯成長。
後來，我長大了，從優秀的教師事蹟中明白：要成爲一名優秀的教師，還要有無私奉獻的精神。於是，我開始利用課間休息的時間，爲同學講解難題；在週末放假時來到學校爲班級出黑板報；我不怕別人笑我，因爲在我的心中，那顆夢想的種子已經發芽長大
我曾無數次夢想：假如將來有那麼一天，我真的當上了教師，我要讓學生快樂地學習；我保證每一個學生都能聽懂；我還要和他們交朋友，走進他們的內心世界。
不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的啓明星，能指引正確的方向；因爲有了夢想，人生纔會精彩！因爲有了夢想，明天才能更加燦爛輝煌！堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！樹立信念，放飛夢想，就能實現心中的願望！讓夢想飛翔，讓信念開花，我要爲自己的夢想而努力學習，爲我加油吧！ 輔導教師：太和縣久安國小：張欽英
放飛夢想廣播稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它。這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？
毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥的夢想是擁有一個乾淨美麗的家園；蝸牛的夢想是有一天能跑的'跟袋鼠一樣快。而我的夢想是當一名醫生，你知道我爲什麼要當醫生嗎，因爲我們學了《艾滋病小鬥士》這一課，文章裏面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人們也只能眼眼睜睜的看着他們死去，結局是多麼的悲慘，所以我有了這個夢想。
艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成爲艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。我呢，很幸福。因爲我有一個大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，其樂融融的生活在一起。相對來說，我是比那些艾滋病患者幸福得多了。
幸福的我會爲自己的夢想而不斷努力，夢想是動力，努力是階梯，我更有“信心”這一支撐點，來實現我的願望。
可以想象當我的夢想實現後，我研究出的藥物，艾滋病患者食用了，蒼白的臉上紅潤了好多；骨瘦如柴的身體，也逐漸變得強壯了；躺在牀上的病人，也可以自由行走了；被治好病的孩子，有了夥伴們，快快樂樂地上學了；一片死氣沉沉的南非，顯出一片生機……
夢想就像一隻小船，如果你不推它，它就永遠不會前行。就像夢想，如果你不堅持自己的夢想，你的夢想就不會實現，而是，破滅。記住一定要堅持你自己的夢想！爲自己的夢想而努力學習，加油！
放飛夢想廣播稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
圓和直線能變成什麼？有人說滾鐵環，有人說只是初升的太陽，但我不這麼認爲。我有個更好的主意：——個氫氣球。我很喜歡氫氣球，因爲上面不僅有可愛的圖案，還有氫氣。因爲氫，普通的氣球可以飛。如果你放開你的`手，它會飛向天空去尋找自己的夢想。
很多孩子喜歡玩氫氣球，我也不例外。每次看到賣氫氣球的，總纏着爸媽買一個回家。我非常喜歡氫氣球，因爲我認爲它包含了我的願望。當我駕駛它時，我總是想象它帶着我的希望飛向天堂，然後善良的天使會幫我實現我最好的夢想。
我記得我很小的時候，我父母曾經帶我去公園玩。我看到那些氣球漂浮在空中，所以我開始感興趣，讓我父親給我買一個。當時，父親對我說，“林xx，這個氣球是會飛的，所以你一定要抓住它，否則它就飛走了。”我點了點頭，手把繩子抓得更牢了。那天，我一直緊緊的抓着繩子，連玩的時候都不敢鬆開手，知道我從旋轉木馬上下來。因爲覺得很好玩，想再玩一次，手便張開去撲向媽媽要她去買票。結果，氫氣球就這樣飛上了天，我一急，“嗚嗚”地哭了起來。媽媽一看，一邊幫我擦眼淚，一邊對我說：“琳琳乖，不哭哦！氫氣球帶着你的夢想去找天使了，你有煩惱的時候，天使會來幫你的。”聽了媽媽的話，我的哭聲戛然而止，然後張大那還有淚光的大眼睛，望着氣球飛向遠方……從那以後，我一有煩惱，就會望着氫氣球飛往的那個方向，等待着天使的到來。
現在長大了，也明白了很多，世界上從來就沒有什麼善良的天使，那只是媽媽對我說的一個善意的謊言，但是，我仍喜歡着氫氣球，因爲我想讓它承載着我的夢想與希望，飛向遠方……
放飛夢想廣播稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，從中我們可以看出書籍對我們的重要性。我的夢想是成爲一名作家，所以它離不開我的日常學習。只有多讀書，好好讀書，才能實現夢想。
爲了實現我的`夢想，我必須讀更多的書，讀更好的書。我家有一個大書櫃，分爲上、中、下三層。在頂層，我放各種名著，比如《三國演義》，《水滸傳》，《西遊記》，《紅樓夢》等。並按書籍大小的順序排列它們。在中間層，我放了動物，比如《悲慘世界》，《一隻獵雕的遭遇》，《雪域豹影》，《狼國女王》，《紅豺》等。我把破案類放在最下面，比如《駱駝王子》等。
介紹完我的書籍安排，再來說說我與書籍的不解之緣。當時不愛看書，偶然讀到《最後一頭戰象》年佩雅丁狼狩獵失敗，整個狼羣陷入飢餓。我只想知道他們爲什麼打獵失敗。於是，我又開始看。哦，原來是母狼紫葡萄成了新狼王，但是紫葡萄是整個狼國第一個母狼王。所以第一次狩獵是不利的，不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下，還差點造成整個狼羣餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書，還從別人那裏借了很多書。從那時起，
現在，我來說說我對書籍的看法。在我看來，書可以陶冶情操，開闊眼界，增加詞彙量，讓你在不知不覺中增加詞彙量，學會更多的好詞好句。既然書有這麼多好處，我們應該警告我們的朋友多讀書，讀好書。在閱讀的過程中，你會發現我們在不知不覺中陶冶了情操，開闊了眼界，增加了詞彙量。那麼我們有什麼理由不讀書呢？
所以我覺得應該多讀書，讀好書，這樣才能實現夢想，陶冶情操，開闊眼界，讓自己變得更優秀！
放飛夢想廣播稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好！
一個圓加一條直線，可以變成什麼呢?有的人說滾鐵圈，有的人說剛升起的太陽，可我並不是這樣想的，我有一個更好的想法——氫氣球。我很喜歡氫氣球，因爲上面不僅有可愛的圖案，還有氫氣，因爲有了氫氣，所以原本普通的氣球纔會飛。如果鬆開手，它便會自顧自地飛上天空，去尋找自己的夢想……
很多小孩子都很喜歡玩氫氣球，我也不例外，每次看見賣氫氣球的，總會纏着爸爸媽媽買一個回家。我很喜歡氫氣球，因爲我覺得它的裏面裝的是我的願望，當我將它放飛時，我總會想象着它帶着我的希望，飛上了天堂，然後善良的天使會幫助我完成最美好的夢想。
記得在很小的時候，有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見那些氣球都浮在空中，於是我便產生了興趣，就讓爸爸給我買了一個。那時，爸爸對我說：“琳琳，這個氣球是會飛的，所以你一定要抓住它，否則它就飛走了。”我點了點頭，手把繩子抓得更牢了。那天，我一直緊緊的抓着繩子，連玩的時候都不敢鬆開手，知道我從旋轉木馬上下來。因爲覺得很好玩，想再玩一次，手便張開去撲向媽媽要她去買票。結果，氫氣球就這樣飛上了天，我一急，“嗚嗚”地哭了起來。媽媽一看，一邊幫我擦眼淚，一邊對我說：“琳琳乖，不哭哦!氫氣球帶着你的'夢想去找天使了，你有煩惱的時候，天使會來幫你的。”聽了媽媽的話，我的哭聲戛然而止，然後張大那還有淚光的大眼睛，望着氣球飛向遠方……從那以後，我一有煩惱，就會望着氫氣球飛往的那個方向，等待着天使的到來。
現在長大了，也明白了很多，世界上從來就沒有什麼善良的天使，那只是媽媽對我說的一個善意的謊言，但是，我仍喜歡着氫氣球，因爲我想讓它承載着我的夢想與希望，飛向遠方……
放飛夢想廣播稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
最近電視上有個很流行的電視節目——中國好聲音。我個人十分喜歡，因爲那是喜歡音樂的人綻放光芒的舞臺。在那裏，無論你的美醜，無論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動導師的聲音。
在這個節目中，有許許多多懷揣着沒想來歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過挫折，但依然沒有放棄，因爲他們要在這個舞臺上展現最真實的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶着導師的認可；他們有的'失敗了，但也帶着導師們的祝福離開。有失敗纔有進步，他們在這個神聖的舞臺上保證一定會繼續加油，朝着夢想前進。
我一直在追看好聲音，其中有一個人令我十分感動。一場車禍改變了一個女孩的一生，但她並沒有放棄自己的音樂夢想。她在舞臺上這樣說過，當時車禍發生時，她愣愣地站在那裏，手裏還拿着兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對於一個愛唱歌的人來說，失去兩顆門牙是件多麼痛苦的事，因爲她有可能再也唱不了歌。但她卻不放棄，她憑着對音樂的熱愛，她來到了中國好聲音的舞臺，她要唱出心中的歌。皇天不負有心人，她的努力終於得到回報，四位導師都爲她轉身了。她非常激動地說了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱；就算掉了兩顆門牙，我還在唱；就算戴着假牙套，我依舊在唱。”她的勇氣和對夢想的執着打動了導師們，也打動了在場的觀衆，更打動了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思，我爲那些能實現音樂夢的人而高興，更爲有中國好聲音這樣一個舞臺而高興。是啊，如果沒有中國好聲音這樣一個舞臺，又怎麼能讓那些追逐夢想的人們實現心中的音樂夢呢！我，也在向我的夢想前進着……讓我們一起放飛夢想吧！
放飛夢想廣播稿 篇18
尊敬的教師、親愛的同學：
大家早上好！
夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄；一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛未來；放飛夢想，就是放飛生命。
在這夢想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室裏讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽教師講課的認真和伏案苦讀的`辛勞，把握着時間的脈搏。因爲我們明白：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。
居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的夢想，我們就會把學習當成享受，因爲那是夢想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國，道出“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成爲一代偉人，開國元勳。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了夢想。
僅有勇於放飛夢想的人，纔會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；僅有勇於放飛夢想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向；僅有勇於放飛夢想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。
縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想；我們仍需懷着飽滿的活力和昂揚的氣度，將自己心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的夢想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自己、超越自己、完善自己，相信必須會有夢想成真的那一天！
放飛夢想廣播稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天是我們高新一小十九週歲的生日，爲了迎接這個盛大的節日，也爲了檢驗我們的學習成果，學校組織了一場多姿多彩的“素質成果展演”，全體師生和各位嘉賓、家長代表共同慶祝這個難忘的節日。
一大早，我們都穿着整潔、漂亮的校服，排着整齊的隊伍來到了操場上，今天的操場可熱鬧了!彩旗飄揚、人頭攢動，老師們在忙碌的準備着，還有電視臺的記者也來了。
演奏會開始了，大家有點激動。首先，一年級的同學唱的是入學歌，他們的聲音簡直太美妙太動聽了，每一個人都很投入。接下來是我們二三年級背誦的《弟子規》，讓我們背誦的也是抑揚頓挫，蕩氣迴腸，不由得讓我想起了我們剛學習的“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，國事、家事、天下事、事事關心”的句子。然後是四五六年級的共同背誦的《少年中國說》，若干年以後，我們高新一小的莘莘學子們，個個都能成爲國家的棟樑。
你看，現在要出場的'是我們三年級的武術操。我們換上了金黃色的表演服，扎着紅色的腰帶，顯得又漂亮又威武。武術操開始了，我們快如閃電的跑到了舞臺上來，啊!太精彩了，個個出拳有力，身手敏捷，再加上武術操的歌聲，場面更加威武雄壯了。下來是我們四年級打的花棍表演，他們太厲害了，有的動作太快了，我根本就看不清楚。
“放飛夢想”的音樂聲響起，我們做着整齊的手語操，一隻只和平鴿帶着我們的夢想展翅飛向藍天。今天真是難忘的一天!我希望我們的學校會變得更加美麗，也希望我們三七班更上一層樓。
放飛夢想廣播稿 篇20
尊敬的評委，親愛的同學們：
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會每個人都有自己的夢想，都會去爲自己的夢想而努力，奮鬥，去拼搏。因爲人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活纔有趣，才能更加積極向上。我的夢想是一名人民教師，我一直在爲這個夢想努力。
在上幼兒園的時候，看見阿姨站在講臺上，真的`是好威風，好神奇，可以讓全班的小朋友都聽她的話。那時候，最大的夢想就是當教師。國小的時候，第一次知道老師這個詞語，看見老師在辦公室裏穿梭，就覺得當老師真好，不用背書，不用考試。上國中的時候，才發覺當老師真的好幸苦，需要那麼多的精力和時間來教書育人，第一次瞭解了教師這個職業的神聖。從小到大，教師一直都是我心中的夢想，從來都沒有改變過。
我也想成爲一名辛勤的園丁，成爲一名對社會用幫助的人。每當我看到浪費時間的人時，我會爲他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會爲他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因爲他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。
爲了這個夢想，我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進，放飛自己的夢想，尋找屬於自己的明天！
謝謝大家！
放飛夢想廣播稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
生活在世界上的每一人都有自己的夢想，也許你的夢想是將來當一名醫生，爲病人解除痛苦，也許是當一名宇航員，遨遊太空，或許你的夢想是當一名科學家，爲人類發明更多的東西。而我的夢想卻是當一名光榮的人民教師。
教師——這個職業是非常神聖，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事、善解人意的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤奮好學、力求上進的好學生。老師用知識的甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。
老師像父母一樣，在我們成長的道路上無微不至的關懷我們。
曾記得在暑假裏，村子裏的大人們忙於農活，我們小朋友在玩耍，我一次又一次地當個老師。我手執教鞭，指着黑板上的拼音讓小朋友認讀，還學着老師的模樣鼓勵學生，“你真棒！”“你回答正確，好樣的。”有時還學着體育老師的樣子，把一個個小朋友排好隊，我在隊列前喊口令。當大人們看到後，都伸出大拇指：“棒極了，將來一定是位優秀的教師。”聽了這話，我心裏比吃了蜜還要甜，因爲我是一名教師。
現在，我慢慢長大了，教師這個名詞在我的腦海裏印象更深了，所以我的'夢想是當教師，將來爲祖國爲人民培養出更多人才，把我們的祖國建設的更加美好。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我是一名國小生，要想實現我的夢想，必須努力學習，上課專心聽講，善於思考問題，認真完成各科作業，以優異的成績上國中、高中、大學，爲自己的教師夢而不懈努力。
小朋友們，讓我們乘着夢想的翅膀，鼓起雄心，向理想奮鬥！
放飛夢想廣播稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好！
每個人都有着一個美好的夢想，而我的夢想是成爲一位和藹可親的老師，因爲當我第一眼看到張老師(現在班主任)時，一種美好的夢想就在我心中萌發了，她用傳統的文化來感染我們，用自己的行爲舉止來教導我們，我也要當一名園丁來呵護祖國未來的花朵。教他們學會感恩社會，學會用愛來回報愛，學會追逐自己的夢想。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。既然有了一個美好的，浪漫的夢想，就要向着它前進，在學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可以駛，如果想要在廣博的書山學海中汲取更多更廣的知識來豐富自己，那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時的我不懂得珍惜書籍，爸爸媽媽買回來的書我只是隨意亂翻幾頁，看看圖畫，就亂撕亂扔。隨着年齡的增長，我漸漸懂得從書中汲取快樂，讓書來隨我同行以便豐富自己。而現在的我，像一塊貪婪的海綿，拼命的吮吸着書中的乳汁，在書中自由的翱翔。書籍給予我的樂趣可以說是不計其數：當參賽作文得獎時，聽到同學們的`讚歎，老師的鼓勵，我第一時間想到的就是我書桌上的書籍。當老師提出課外問題時，我能滔滔不絕地講出來，面對着同學的驚訝目光，我不禁沾沾自喜，但我知道這也是閱讀的功勞。
家長們都希望自己的孩子成爲人上人，而不顧孩子的感受，拼命得爲孩子買書，讓他們閱讀。誰知，反而賠了夫人又折兵，不僅沒有讓孩子從書中體會到樂趣，還讓書與孩子之間的關係惡化。家長們應讓孩子閱讀自己喜歡的圖書，閱讀時也應讓孩子心情愉悅，環境安靜祥和，這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我要博覽羣書，爲了自己美好的夢想!
