在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定看過散文吧？散文是抒發作文真情實感，寫作方式靈活的記敘類文學體裁。你知道寫散文的精髓是什麼嗎？下面是小編收集整理的又是一年風起時抒情散文，歡迎大家分享。
又是一年風起時抒情散文 篇1
還記得，是那天，我站在車站，任憑淚水流淌，任憑我怎樣呼喊你的名字，你都頭也不回的走了，我至今也不明白是什麼讓你那麼絕情，或許，這個結果不是你我想要的。我曾經那麼的懇求過你，曾經那麼的愛你，曾經無比的珍惜你，但爲什麼你怎麼也不肯留下來……
那天，我沒有哭，我欣慰的看着你離去，看着你的眼睛絕望的閉上，看着你的身影一點一點被埋沒，我不知道是我錯了還是上天無情……
風，吹動着柳條，吹動着我的髮絲，我佇立在風中，腦子一片空白，不知道你會過的怎麼樣，但我衷心的祝福你，過得幸福，過得快樂。你在我身邊，我沒有盡到我的責任，你走了完全是我的錯，我責怪自己也好，我恨自己也好，我討厭自己也好，但我明白，無論我做什麼，都挽回不了這受傷的局面。風，你吹吧，吹走我腦子裏這段傷心的回憶，吹走這個不爲人知的祕密，吹吧，吹吧……
然而，今天，風又像那天似的吹起來，我依舊站在那裏，看風中你模糊的背影，回憶我們曾經的日子，我不後悔，不後悔背叛別人把你留下來，然而最後的結果出人意料。今天，我站在這兒緬懷你，你是否還記得想起我……
柳條又比去年粗了一圈，樹幹又多了一圈年輪，我又長了一歲，你呢？多麼希望我能多關心你一點，多麼希望我能多在乎你一點，多麼希望我能多陪你一點，真的晚了。
今天的悔恨不能代表去年的辛勤，今天的無奈不能代表去年的關心，今天的回憶不能代表去年的珍惜……晚了
我真的沒有想象中的堅強，我真的不知道我自己原來這麼愚蠢，我真的不知道我自己原來如此愛哭，今天我真的哭了，淚水好久沒有留下，我曾以爲自己很堅強，也曾勸告自己，你很堅強，不論在什麼時候，你都不能流淚……
其實今天的生活，是我想要的，我只有奮進，才能翱翔，每每埋怨，總有堅定，總有信心，總有光明，引導我前進……
我做我喜歡的事情，是自由？就像大海的浪花，層層疊疊，把我生活弄得很充實，讓我沒有閒暇去想你，我的傷感，是你給的？不知道是該感謝你還是應該很你，我把握着生活中那份固有的低調，是對是錯？
或許我可以獲得更加開心，起碼比現在是開心，但我不知道另一個世界的會不會開心，我在想你，時刻都在想你，我估計你的感受，我體諒你的處境，所以，我也隨着你——低調——
又是一年風起時，遠方的你，還好嗎？
又是一年風起時抒情散文 篇2
風兒拂過，傷感縈繞心頭，幾分愜意，幾分惆悵，望天邊之永不落霞，問一句遠方的你是否還好?
-----------題記
不經意間，猛然發現，原來，我們已經分開了那麼久…….
走進校園，便看到黃葉滿地的悽景，片片殘葉飄零，憑空增添了幾許憂傷，還記得那年的秋天，熟悉的季節，熟悉的老地方..
恐是風景依然，舊人漸散了吧！
思緒定格在那裏，腦海中出現曾經與你在一起的點點滴滴，像是一個個模糊又清晰的零碎的片段，又被我作爲寶石般的輕輕拾起。
還記得，在大雪紛飛的季節裏，我與你一同在操場上漫步，北風冷酷的`嘶吼着，我卻感受不到一絲的寒冷，因爲，有你，在我身邊陪伴我
我忘不掉，在你要去打架時，我拉住你不讓你去，最後還是輕輕放手讓你離開，你向我承諾不會有事，我逼你學習…….一幕一幕，都如同電影一樣在我的腦海裏播放，你從最初走到最後
或許我所認爲的珍貴，在你的眼中可能已經平凡的不能再平凡了；或許我所認爲的不幸，在你看來卻是一種磨礪；又或許，你一直都在怪我無理取鬧，不懂事….
但這些，都已經不重要了，不是嗎？我只要你，好好的
會考過後，我拉着你一起去公園，話到嘴邊卻又咽下，只像個孩子一樣，玩個不停。多少驚險的遊戲我們都一一嘗試，我說只要有你在，就不會害怕，你說你要保護我一輩子，結束的時候，天色已經很晚了，你一直將我送到樓下告訴我，不怕黑。那一刻，我真的只想拉着你的手，永遠不放開….
後來，我考上了一所不錯的學校，而你的你朋友一起去當了兵，我和冰答應了你們說一定會等你們回來。你們走的那天，我沒有哭，因爲我不想讓你爲我擔心，所以我把摺好的1314顆星星和我的項鍊一起給了你，笑着告訴你說，你要好好的，我等你…..可是，看着你離去的背影，淚水不爭氣的涌出來，我好怕你就這樣走掉，再也不回來……
從此，我變得安靜，變得沉默，你不在我身邊的時候，就好像自己被整個世界狠狠的扔在一邊，拋棄我了，不要我了。等你，我無數次的告訴自己，不可以輕言放棄，然而，你離開了這麼長時間，我知道，你會回來。三年之後，在我生日那天，對嗎？我始終相信，相信你對我說過的每一句話，相信有一天你一定會回來，我們拉勾構說的，你答應我的……….
靈，哲，冰，從對面走了過來，站在我身邊，那麼安靜，靈和冰同時握住了我的手，這一刻，我才發現，原來自己是那麼幸運，她們始終陪着我，無論是快樂時，還是悲傷時。
這次第，怎一個情字了得？
她們不希望我不快樂，你也不希望我不快樂，對嗎？
“思兒……”
彷彿聽見遠處有人在喊我的名字，閉上眼，感受這幻境中的聲音，如此縹緲，如此虛幻，又是如此的不真實。
可是我還是忍不住向那個聲音的方向尋去--------是你，是你在叫我嗎？
天邊火雁飛過，帶走所有的哀傷，徒留下一抹孤獨寂寞的笑，望向遠方，用心感受時光的流逝。三年，長嗎？短嗎？我不知道，唯一清楚的是，與你分開的每一天，我都在煎熬中度過。
想起那首曾經很不屑的歌曲：儘管呼吸着同一天空的氣息，卻無法擁抱到你，如果轉換了時空身份和姓名，但願認得你眼睛……..
起風了，
靈和冰爲我拭去眼角的淚水，我知道，無論發生什麼，她們都不會離開，所以，我不該害怕，更不該後退！
仰起頭，望着藍天，心中默默的念着：我很好，那遠方的你，是否依舊還好？
又是一年風起時抒情散文 篇3
“生命永遠是值得期待的，它蘊含着無窮的優美和潛能。”我們的化學教師正在黑板前講着，“用氯酸鉀製取氧氣加熱、再加熱，不行，徒勞有益，要參加催化劑才行。”“同硯們，請記住：我們爲了生命的希望，在生活中也要參加催化劑，‘不拋棄、不保持’便是生命的催化劑。有了它，我們就能一步一個腳印地大膽地走下去。”
聽，窗外的風聲，有一種淹沒人的覺得。那凜凜的風，使人心生髮抖，讓人聞聲恐慌。我疑惑地問道：那叫春風嗎？“感時花濺淚，恨別鳥驚心”此時此刻，我才明確了詩聖在春天的傷心情懷。我們生命的氧氣由我們自己來製取，我們尋求的天空由我們自己去描繪。輕言保持是懦夫的選擇，高興拼搏是強者的答應。
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜全部的衝動，每一份希望在你手中。” 下課的彩鈴聲響起來，我拉起同桌奔朝陽光妖冶的操場。風並沒有停下，楊柳在風中飄舞，驀地間，我發明柳枝上曾經掛滿了翠綠的蝴蝶結。又是一年風起時作文 啊，真的是春風！在我的心還是冬天的時候，它早曾經叫醒了萬物。哦，那風的名字叫春風，滿盈着豪情而又不乏平和。聽春風輕輕地吹過，它是在尋求希望和夢想吧？
當曉風帶來第一縷陽光，我們告別了月朔的靈活爛漫，告別了八年級的活躍膨脹，九年級的生活閃灼着勤勞、充分和希望的毫光……
教師的話如春風，拂去我們心靈天空的絲絲烏雲;教師的話如春雨，澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;教師的話如春雷，激盪我們成長中的胸懷和抱負。我不再相信九年級的天空是灰色的，我相信勤勞的汗水終能澆灌生命的花朵。要是說如今的結果不敷抱負，保持相對不是我們的抉擇，請記住：爲了生命的希望，我們的信心是“不拋棄、不保持”！
面對九年級的狐疑時，我被教師的話驚醒了。爲了領略更爲綺麗的人生風物，只要不斷超越自我，超越自己時時因波折、疑慮、乃至於恐懼而帶來的生理障礙。成功屬於過去，失敗更屬於過去。放眼將來，才氣有人生的絢麗精美。
