我們在學期末來臨之際，學生在學習上都要做好個人的自我評價。小編爲大家精心準備了學期末學生怎麼寫自我評價，歡迎大家前來閱讀。
轉眼間，一學期就快以前了，在這一學期中，我多次加進黌舍組織的個人勾當和雛鷹小隊校外勾當，在課內加倍極力地進修作業，與同窗們結合不和、彼此幫忙，本身各方面纔能有了很年夜的前進。
在黌舍裏，我有了很年夜的前進。比如關心同窗，和同窗互幫協作。在同窗沒有記作業時熱忱地幫忙他，在值日生有事沒法幹值日時主動和他換班;同窗在黌舍活動受傷時，陪他往醫務室醫治;同窗生病住院時，和教員、同窗們一路往探看。數學作業的書寫也有所前進，口算才能更是進了一年夜步。然則，語文作業的書寫還須要極力，把“鳳舞龍翔”改成“正楷矜重”。有時在進修的時辰鬥勁耐煩，這點也應當改正。
在課外，我加進了黌舍組織的才藝揭露：英語書法和籃球投籃的比賽。經由過程這些比賽，我不但發了了本身的優點，還看到了本身的枯窘，找到了持續極力的方向。遺憾的是我沒有作爲班級籃球隊成員加進黌舍的籃球比賽，沒能和同窗們一路往對峙弱小的對手，然則在場下，我仍然用力地爲他們加油;我還積極向“xx晚報校園週刊”投稿，《有趣的機械人課》勝利的登載在了報紙上。這些都使我爲班級個人的名看盡到本身的極力。
我還加進了同窗家長組織的“雛鷹小隊勾當”如：往千佛山和同窗們一路講一講本身的國慶見聞，然後和同窗們一路在草坪上歡樂地玩耍;和同窗們在賽場下一路參議參議羽毛球……。這些都坦蕩了我的眼界，前進了本身的措辭表達程度，添加了與別人溝通的才能。
這學期我有了新的優點，但同時也有錯誤錯誤，我要對峙優點，更正枯窘。
學期末學生自我評價篇二珍貴的兩年大學已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進不足的方面，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多的知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會‘方法’，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會‘漁’，但說起來容易做起來難，，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以‘獨立思考’作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我的理解是，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時同學們也無私的.伸出了援助之手。對與老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了一定的提高。大學兩年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任團支書和院學生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多采，在大學的旅途中我做過家教，推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作，有時會感到累些，但樂此不疲。
學期末學生自我評價篇三不知不覺又是學年期末時，雖然一個假期又將到來，但一個學期下來自己收穫與失去並存，感覺有必要做個，爲接下來的學期做更好的準備。
在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在僞裝,在發呆,因爲,當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果.直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是爲考試而學習、爲老師爲家長而學習,而是爲自己爲未來爲今後的我而學習,學習就是我未來的基礎.雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行.自我評價範文所以,我一有問題就問同學,直到弄懂爲止.即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子.
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會.因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了.還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣.自我評價範文
縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,並為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進.自我評價範文
總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影.我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.
