人生的道路上有許多的驛站，而在此時它就是我的可愛的小屋—宿舍。雖然它和我的家相比較是小了點，可是它是我在異地的唯一心靈寄託。每天上完課我的行動隨着我的情感牽掛走到了使我的心情稍作安慰的處所—小屋；抑或是假日出去和同學玩耍到深夜，無處可去，思緒煩亂而腦袋忽現小屋的溫暖自己牀鋪的可愛。
記得高中學過一篇散文《我的空中樓閣》文辭之優美意境之高遠，使我身臨其境，作者嚮往的自由從容的生活淋漓盡致的呈現在我的面前。其實每個人都有屬於他的“空中樓閣”。譬如劉禹錫的《陋室銘》中的“斯室陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青…”，多高雅、多清閒、多麼的醉心忘懷。而陶公更勝一籌，以一篇《桃花源記》力敵前哲，營造了一個與事無爭平凡幸福的世外桃源。只因陶公太過悠然以至“環睹蕭然，簞瓢屢空”，劉禹錫則頗有休道的意味，而“空中樓閣”甚是虛幻，總之誠非我輩所能受得起的。因此現在的我有自己的內心棲息地。-
我的小屋中有八位賢者，各有其長，各具情態。第一名趙越，雖善於學習，較之上網則後者更勝一籌；舍長亦愛學習，頗重情感；文景則善於社交管理；中浩此人上可通天下可入地，只要是他想的可謂是“無所不能”；呂兄比較沉默；焦弟精明好動，非好戰分子莫屬；趙鵬柔弱，大似書生；而我有些懶散，好書法文章。大家平日閒暇之時談天戲謔無不歡心暢懷的。-
可是我對小屋有種特別的情調，好似在家中對母親的眷戀一般。記得那是中秋之時：今日起的甚早，天濛濛然，烏雲敝空；本來心情甚好，此時亦頹頹然；於小屋中踱步沉思而作詩：孤燈夜依他鄉客，雲厚天愁帶冰顏。此處定無月明夜，怎與他人共蟬娟。一個人在小屋中細細的品味客居他鄉的滋味。也就是說小屋是我療傷的醫館。記得還有一次是今年臨冬之時看到落葉滿地，深觸我心，頗有蕭瑟淒冷之感，疾歸小屋，搦管作文：庚寅年十月七年級，天依舊蔚藍，而每個靈魂也依舊忙碌着，古老的、亙古不變的東西好像不知道時間的流逝會改變他們的；樹上已是枯葉閒垂，偶爾一陣寒風襲過，那無精打彩的葉子在風中搖曳着，好像在訴說着什麼，有的在風中掙扎着好似頗有感情的眷戀一般；而有的則躲不過命運的安排，落了滿滿一地。思前想後，徘徊於小屋中，其實我亦是孤獨的靈魂之一，閒臥而構文：寒風帶葉靜臥地，臨秋滿懷蕭瑟意。長嘆俯身拾楓葉，放入書中且作憶。-
在深夜時分，偶爾因思煩慮亂難以入眠，我則靜靜的聽着舍友們的呼吸聲以感受他們的心靈的波動。看着他們的`一舉一動，坦然微笑，皺眉作詩：暗夜難眠思飄絮，輾轉反側夜寂然。他人鼾聲甜入夢，苦痛豈不浸夢焉。漆黑的小屋中，雖感靜謐，而我的心緒還在飄動：思想的意念就像被冰封的魔咒一般，一旦解釋，就像剛會飛的小鳥渴望藍天的自由，剛出生的嬰孩對世界的好奇。我有時看到社會的不公平，前途的迷茫，突發牢騷：俗世累心，我等凡人生在其中而不自知也，憐矣，嗚呼哀哉！舉世皆濁，豈我獨清邪，化蝶幻夢，觀魚悟道，曳尾途中，且作權宜之計耳；尋之雪泥鴻足，信手捏來，偶成一絕句：駕雲御氣遊蒼穹，玩日弄月笑羣星。渾然弗知身後事，泰山壓頂崖邊行。慢慢地我和小屋一起沉沉地睡去了。-
在閒餘之時，小屋扮演的角色是我的書房。在我的牀前放一長桌，上面鋪上棉氈，而後筆、墨、紙、硯各自擺放到位，泡一杯菊花香茗，左手持卷，悠然落坐，覽書而揮毫，人生快事莫過於此了。記得那是雨季的早晨，天空飄滿了水墨般的雲朵，小路上落蕊鋪地，翠樹扶搖，空中浮動着淡淡的薄霧；我站在窗前，呷了口茶，片刻沉思，若有所感，搦管疾書：-樹木青翠葉葳蕤，畵閣樓臺翹相連。一簾幽雨驚坐起，萬山如墨落筆端。碧空杳杳忽轉晴，亂花脈脈散徑間。呷茶揮毫仿右軍，展顏輕笑弄張顛。寫罷閒翻貝齒書，思緒苦多惹心煩。端坐危立倦日長，休怪韶華無復返。古人千金買一笑，那管他人是愁顏。松柏有志長自青，誇夫逐日吾亦然。悠悠蒼穹鑑古今，嫋嫋青煙似古卷。-
小屋使我們心靈受到慰藉，情感有了寄託，生命的意義有了再次的昇華，我愛我的小屋。-
