近日，有個女孩問我說覺得她像什麼?我酌思後說：像風箏。
風箏的發明、改良，始於墨翟後良於魯班，再後，造紙術的發達，進一步把風箏改善，稱爲紙鳶，也就是我們後來的風箏，我想我更喜歡紙鳶一說。風箏可以說是一種多媒體的存在，它作用於不同，帶來的效果也是截然不一。郊外原野上飛揚的是自由和閒暇的嚮往; 硝煙戰火中飄蕩的是對信號和指示的告知; 科研作究裏是對力與美的認識和追尋。
風箏逆風起飛，或仰或亦、或遠或近。凝神傲視時，它竭盡全力以力衝九霄的勁頭傲然地向高處飛去……它桀驁，它執着，它更灑脫，它的個性完全是在那力博穹宇的境界中礪煉而來; 閉目俯視間，它安穩平和用一目千里的視線藐視大地......它自由，它不屑，它更無畏，它的性情依賴於那低飛高走的實踐中總結而出。
但朋友，你發現了嗎? 沒有線的風箏是迷茫、是不實、是孤立，儘管它開始以異樣的姿勢、豐富的言語與清風相舞，和天空對話，到後來終有一點，牽一髮而動全身。無論是走着、跑着，還是踟躕於原地，風箏是由人放飛的這一事實亙古不變。風箏是由人牽引而出，牽制而歸。知風向、明深淺。因爲知明纔有久遠，因爲久遠才顯永恆。
雲朵飄逸，它知有大氣支撐; 溪流自在，它懂有山谷環繞; 風箏自由，它曉有線軸牽引，永恆的'事物總有不一樣的相輔相成，也許就是有了你的守望，纔有我的坦然。
風箏所展示的魅力是無窮的。它熱情浪漫洋溢自身，而後再渲染天空。搖擺間風情萬種，緘默時態勢無常。它的美蕩氣迴腸傳播着雲廝風守。
注目欣賞時，它不忸怩作態，自我張揚;當牽引前後時，它則抖擻精神，無畏地釋放耐力。它能在你無盡的遐想中，給你靈感予你啓迪，它也能在天地浩大的包容中，培養你的靈性鍵煉你的睿智。在它的羽下，你可以對飛翔充滿想象，也可以在幻覺中獨旅天空，沐浴陽光。風箏在天空舞動，它似乎舞出了你征途上的彩虹，舞出了你生命裏的希冀，舞出了你求索中的真諦。
在不經意間，風箏用自己獨有的語言向你傳達它的思想和情感，帶你不知不覺地去感悟自由和拼搏，也引領着你高處臨風和卓爾不羣的品行。愛慕風箏，是因爲她桀驁不馴對自由的嚮往。 我愛慕你的軀體，但我想我更鐘情於你的靈魂。
我想自由是在山林深處開墾自己的天空，餵馬、劈柴、寫詩、作畫。
