無論是在學校還是在社會中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。常見的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編精心整理的幼兒教育隨筆-廢物利用，僅供參考，大家一起來看看吧。
近來幾天，我倒垃圾的時候發現裏面有很多瓶蓋，什麼顏色的都有，很好看，倒掉了有點可惜。於是，我把他們從垃圾桶裏撿出來，再用清水洗乾淨，隨手放在區角中，也許以後活動中會用到。
爲了防止孩子們再把瓶子和瓶蓋扔到垃圾桶裏，我把那些好看的瓶蓋在桌子上擺出各種小動物、花後，把他們都叫了過來，孩子們過來後，都驚奇地說：“真好看，”並且爭着說：“這是小兔、這是小狗、這是小花。”我看到孩子們興趣這麼高，就趁機說：“小朋友們，你們知道這是用什麼擺的嗎？”“用瓶蓋”孩子們爭着說，“對了，這就是我用你們喝完奶、飲料後扔到垃圾桶裏的瓶蓋擺的，喜歡嗎？”“喜歡”“那麼以後你們喝完奶和飲料，就把瓶蓋放到這裏，洗乾淨後我們來玩瓶蓋，瓶子帶回家，讓媽媽賣了，不要隨便扔了，這樣即環保又節約，你們說好不好。”孩子們異口同聲地說：“好。”
就這樣，區角中的瓶蓋也越來越多，每天區角活動時，孩子們會用瓶蓋擺出很多好玩的小動物、花、房子、大樹等，他們對瓶蓋的興趣也越來越大了。休息的時候，有的孩子也拿起瓶蓋擺弄着玩，這樣減少了他們互相追逐打鬧的機會，安全多了。還有在認識顏色的時候，我把收集到的瓶蓋都拿出來，讓他們認識不同的`顏色，並把同一種顏色的瓶蓋放在一起，孩子們的興趣大，學的也很快。
之後，很多家長也都很滿意，他們認爲幼兒園老師的心真細，把看似無用的東西變成了孩子們眼中的寶貝，從這件事上看，不禁培養了孩子的動手能力，還養成孩子節儉的好習慣。
