開學隨筆高中

新的學期,新的開始。下面是小編整理的開學隨筆高中範文,歡迎閱讀參考!

開學隨筆高中

  開學隨筆高中範文1

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成爲永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因爲那已是過去,過去已成爲歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒纔是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功爲基石,走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要爲此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

  開學隨筆高中範文2

今天是XX年的9月7號,新學期的第一天。上午9點整,這時的天空晴空萬里、豔陽高照。而心情也有如天氣這般晴朗。XX-20xx學年度開學典禮正式開始了!

主席臺上響起了主持人宣佈開始的聲音。我們羣訓學員的成果展示表演當然是最後一個壓軸了啦!首先是我們敬愛的李校長講話!當然校長的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻,但最令人難以忘懷的還是頒獎環節!先是學生獎:老師說完請優秀學員家長代表上臺領獎時:那些家長排着整齊的隊胸前彆着朵朵大紅花,自豪地走上領獎臺,臉上洋溢着燦爛的笑容。對她們而言,重要的不是獎品,是那種引以爲傲的自豪感。在太陽底下,那些別在胸前的大紅花開的似乎更加燦爛了,那些晶瑩的獎盃閃閃發亮,拿獎品的意義也有了千斤重似得。

頒發完學生獎,緊接着是優秀教師獎。老師們都是非常非常優秀的,那各種獎項聽的人是眼花繚亂!因爲老師們日復一日年復一年,辛勤而默默無聞的爲學生奉獻。那獎盃就是一種精神上的支持與鼓勵,也是對他們無私奉獻的一種讚揚。但下一句話讓全場都目瞪口呆了:教齡滿20年的教師有x人!教齡滿25年的教師有x人!教齡還有滿30年的資深老教師x人!據我所知還有一位黃老師教齡29週年大約30週年,遺憾沒在今年的30週年的教師裏!此話一出震驚四座!教齡滿竟滿20年、25年30年之久!老師們在祖國的最後方默默無聞的爲祖國培育棟樑之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛戴的嗎?想想20年前,我媽才13歲;25年前,我媽才7歲;30年前,我媽才3歲!而連我們的家長都還在學校學習時,老師就開始了他的教學直到XX年的今天。沒準老師是把我們的'家長培育長大後又遇上了我們呢!這樣30年如一日的堅持,怎能不讓我們產生敬佩之情呢?老師們的獎盃獎狀是理所應當、當之無愧的!我們爲獲獎的老師和獲獎的同學感到高興,也爲之喝彩。

最後,XX-20xx學年度的開學典禮隨着軍訓學員的表演結束而結束了。這個有頒獎環節的開學給了我們榜樣,也是最有意義最難忘的一個開學典禮。

  開學隨筆高中範文3

開學了,新的學期,對於我來說,依舊還是故去的樣子,新的開始,不過是口頭上說說的而已。

新的學期,我不希望我有新的開始,因爲想要嶄新的面貌,是一件很困難的事情。或許裏面有很多因素,或許是因爲自己一直這樣習慣了,很難再適應做另一個自己。

我曾自大的以爲,我可以在新的學期做一個完美的自己,想怎麼樣就怎麼樣,把自己想的跟活菩薩一樣。想着在學校的每天,多麼逍遙、自在。可是現實和想象隔座橋,那是座無法逾越的,比登天還難的隔閡。如果說想象是在搭建一座橋,那麼現實就是在橋搭建好然後斷了。

所以,我不敢再去想我的那些不切實際的想法,有許多因素,讓我無處可尋,無可奈何。

開學了,我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕鬆,更自在。或許我會沒規沒距,但是起碼我會坦然,不會再有浮躁的情緒。我真的應該學會去接受,而不是整天想着不可以想的事情,再這樣,我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。

我除了學習的天賦,我還能幹什麼?有些時候,有些事情,它們或許不能做個全面的評估,但也證明,踏踏實實的學習,我纔有資本去驕傲,我纔有理由去想,去實現本不該想的,或許“自古英雄多磨難”這句話纔是王道。

此一時非彼一時,希望總是勝過失望。而所謂的希望,是通過自己的奮鬥去造就的!