無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要更多的瞭解隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的關於開學的隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的隨筆 篇1
似水流年，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了七年級生活。
進入國中以前，就對國中校園有着很深的嚮往，我一直很想長大，成爲這裏的一份子，因爲這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活，在這裏的三年裏，我會不斷成長，不斷進步，我在這裏，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。
國中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在校園裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心裏大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”
開學的隨筆 篇2
新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因爲畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些彆扭，這也是人之常情。
新的學期開始後一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關係，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假裏遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因爲他坐在板凳上睡着了，手裏還揣着風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之後檢查作業是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事，因爲再也不用呆在家裏，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學後我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身於自己心愛的失業了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關係最好，他的名字叫做王國華，因爲相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在校園門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖着一個沉甸甸的書包來了。我們問他爲啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期裏我又會有比這一學期更加明顯的進步！
開學的隨筆 篇3
快樂和開心的暑假結束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離國中這個高中的年級已經很近了。
六年級是國小生活的最後一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升國中競爭十分激烈，各所的校園都是擇優錄取，要想上好的國中一定要努力拼搏，所以，我已經做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放鬆懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因爲三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，儘量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
開學的隨筆 篇4
今天我早早地來到了校園。一進門，便看見了我的老同學。我們都親熱地抱在了一起。同學們個個都長高了。老師也換了，老師變得更加嚴肅，對我們的要求更高了。三年級的課程也開始變多。
這個學期，作爲班幹部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢，時間管理，上課聽講，等等。課，我要時刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節課的學習用品準備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進教室。吃飯時，不要說話，安安靜靜地把飯吃完，吃完後，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學。還要讓班級裏沒有不開心的同學。當老師的小助手，幫老師減輕負擔。
我多麼期待新學期趕快開始啊！
開學的隨筆 篇5
開學了，同學們陸陸續續趕到校園，有的去宿舍樓整理牀鋪，有的拎着書包趕往教室，還有的同學在教室裏哭哭啼啼的。
我來到校園裏，看見的景色是那麼美好！迎春花開花了，燕子飛回來了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽下離去。這些都象徵着春天來啦！最先報春的使者是柳樹，它那黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。這首詩讚美了我們報春的使者。
我們來到教室裏，看見後面綜合廚裏的一摞摞新書，新本子，我就知道老師快要發新書，我要快點兒趕到明天，陶醉到新書知識的海洋裏。老師們都在和家長談話，說我們上個學期的表現，有的家長聽到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛裏冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學沒有表現好，在批評他的家長。
在新的學期裏，我要好好珍惜這美好的時光，
開學的隨筆 篇6
歡喜地和家人度過了春節和元宵節後，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，又是一個新學期，我邁着輕快的腳步，懷揣着複雜的心情來到了校園，經過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那裏早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鑽進我的耳朵，想必同學們終於盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室後，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鑽研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致，（不過平時還是挺和藹的）。而英語老師，性格卻溫和了不少，並不象學期末一樣繃着臉，揮舞着手中的板子。而數學老師可能認爲自己的教學方法有效果，於是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了，至於我，即使制定了增高計劃，並且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間爲雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，同學關係也變得越來越融洽了。
校園變化也不小，操場南邊的教學樓已具雛形，即將竣工，着也就意味着，我們六中的學生越來越多了，這當然是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園裏枯黃的柳樹經過一個假期的積累，終於再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像穀粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了八年級上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收穫的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優異的成績。
這就是開學後的景象，這就是我心中的新學期，但願老師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。
開學的隨筆 篇7
開學了，在校園與家裏來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經歷開學第一天了，但是這一次開學卻是讓我最難忘的。因爲新學期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學期的第一天，我揹着新書包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然，頭頂上的烏雲聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖着溼淋淋的身子趕到教室，同學們一個個看起來都神采奕奕，正在等待着上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。
第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因爲我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。
我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！ 這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
開學的隨筆 篇8
我已經是個中學生了，也就是代表着我將踏上中學這條路。我滿懷期待，我心理現在是一個 懂事的青年了。我會在新的學校認識新的老師，新的同學。同他們走完三年的學習旅程。
開始學習得很不錯，我的思維也還算是跟得上同學們，老師講課也很容易理解。可是後來，我發現我有幾個壞習慣：一·上課時不愛發言，這樣既會使老師對我失望，對自己也是一個壞處。二·就是我總馬虎，媽媽總再三叮囑我不可以馬虎。可是我總把她的話當耳邊風。國小覺得並不重要，漸漸的，我發現自己的學習不斷下降。直到我成爲了中學生，才意識到媽媽那句話的含義：不要馬虎。這句話一直在我的腦海裏漂浮着。來到國中，各方面的學習難度就更多了，每天都要和同學們競爭學習成績。因此，學習成績一直被同學們排在最後。所以我要改掉國小的壞習慣《馬虎》
老師佈置的作業實在太多太多呀！晚上我總是先忙自己的那些閒事，到了8點我纔來正正經經的寫作業，可是，都九點了，我作業又多，當然寫不好了。所以我馬馬虎虎的寫呀寫呀。寫到很晚才熄燈睡覺。早上就會精神不足的來上課，精神不好，上課就不會集中精神聽課。同時，老師還會把你的作業重新佈置。哎，所以，我決定要來改正這個極爲惡劣的壞習慣。
總結到這裏，我才發現自己缺點原來這麼多。壞習慣也很多。令我羞愧的沒臉見人。不過羞愧有什麼用呢？還不如改掉這害人的缺點，使自己更加完美呀！
開學的隨筆 篇9
開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。
我高興極了，早早的就起了牀洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了!這時我發現班裏來了四個新同學--兩個女生、兩個男生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎麼能不高興呢？
下課了，我和朱天浩、國鬆、趙澤魯、王和強、孫永康、聶吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國鬆輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裏我過得更快樂!
開學的隨筆 篇10
開學了，新的學期，對於我來說，依舊還是故去的樣子，新的開始，不過是口頭上說說的而已。
新的學期，我不希望我有新的開始，因爲想要嶄新的面貌，是一件很困難的事情。或許裏面有很多因素，或許是因爲自己一直這樣習慣了，很難再適應做另一個自己。
我曾自大的以爲，我可以在新的學期做一個完美的自己，想怎麼樣就怎麼樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想着在學校的每天，多麼逍遙、自在。可是現實和想象隔座橋，那是座無法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說想象是在搭建一座橋，那麼現實就是在橋搭建好然後斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實際的想法，有許多因素，讓我無處可尋，無可奈何。
開學了，我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕鬆，更自在。或許我會沒規沒距，但是起碼我會坦然，不會再有浮躁的情緒。我真的應該學會去接受，而不是整天想着不可以想的事情，再這樣，我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學習的天賦，我還能幹什麼？有些時候，有些事情，它們或許不能做個全面的評估，但也證明，踏踏實實的學習，我纔有資本去驕傲，我纔有理由去想，去實現本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話纔是王道。
此一時非彼一時，希望總是勝過失望。而所謂的希望，是通過自己的奮鬥去造就的！
開學的隨筆 篇11
我班的.孩子升入大班後覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，感到無比自豪，我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環節中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。我們要求幼兒能不依賴成人，學會有始有終地做自己能做的事。
通過與家長的溝通後，一起配合幼兒園的上學時間，大部分幼兒能養成早睡早起的好習慣，每天能衣着整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面，並積極地參加晨間活動。
開學初，我們引導幼兒進一步瞭解自己所在的集體，知道自己是集體中的一員，並藉助家長會的表演、大班級活動等事項使幼兒學會主動的做對集體有益的事，樹立初步的集體榮譽感。培養幼兒的責任感。此外，我班還設立了小班長，小組長，協助老師一起來培養好孩子們的生活和學習常規，培養了孩子勤勞的習慣。讓他們爲同伴端飯、端菜，整理圖書，收拾玩具，盡力完成值日生的工作，讓幼兒做到熱愛勞動，愛惜勞動成果，珍惜公共財物。使得幼兒爲他人服務的情感得到了滿足。我們還建立了生活常規、遊戲常規、活動常規。培養幼兒養成良好的行爲習慣。隨着孩子自我意識的發展，合作意識的萌芽，幼兒逐漸有了相固定的遊戲玩伴，逐漸能遵守遊戲中、生活中的一些規則。
學期初，孩子們就養成了良好的生活習慣和學習習慣，希望我們的孩子在這一學期裏不但能學到更多的知識，還能在開闊的環境和開放的心理氛圍裏孩子平添一份自信，在各項活動中的他們發揮得更棒。
開學的隨筆 篇12
國中要去四中上啊，我還有好多同學都在三中呢，好不捨得他們，但是我能怎麼辦呢，哎，四中就四中吧！
我先還以爲國中有很多人會欺負我，但是當我星期五上午去學校領書的時候這樣的念頭就消失的無影無蹤了。同學們都是那麼友善、可愛哦
我揹着新書包大步朝707班走去，大部分都是農村的？！！汗！~~但是農村的孩子淳樸善良啊！呵呵，挺好的！突然我發現以前的同學徐鳳翔也在這個班，暈啊，倒黴！我坐在中間第三排，同桌也是實小的（有緣啊！），她叫徐艱合（名字怪怪的哦~），我們兩很和的來，一下就認識了。前後桌的同學很搞笑，我們說說笑笑老師來上課了。
數學老師是小老頭？！他夾着書本，咳嗽了兩下開始廢話連篇：“同學們，我今後就是你們的數學老師，你們要認識到學習數學的重要性，數學是很難學好的，所以……”哇，話真多耶，我們開始不耐煩了！廢話大概講了十幾分鍾以爲大概三十歲的男人說：“恩？這節不是我體育課嗎？！”哦，原來這位就是我們的體育老師啊！這句話使數學老師十分尷尬，體育老師說：“同學們，是不是體育課啊！”“是我們齊聲答道。數學老師真是失敗啊，第一次就給我們留下了這樣的……一個印象~~接下來就是體育老是的專屬表演了，他米有帶我們下午活動而是在教室裏跟我們說笑話，707班沉浸在歡聲笑語之中。
時間過得好快，放學了，我多麼想下一個星期一快一點到來！
開學的隨筆 篇13
8月27日星期四晴轉大雨心情好
陰雨迷濛，每日都是如此，軍訓途中難免會有些困難來興風作浪。只是沒想到這雨來勢洶洶，且已經下了五場，每次都是一雨剛停，一雨又起，不禁使人的心情也變得陰沉起來。
暮夏與初秋，本就是相輔相成的兩個時節，暮夏的空氣裏少了幾分乾燥，多了幾層場綿綿細雨，多了幾絲細膩，平添了幾分秋色。初秋也帶着點夏天的氣息，晴天的光線也像夏天似的，只不過熱得柔和，但很快也會降溫。
秋，是我最喜歡的季節。它不像春那麼生機勃勃，也沒有夏的烈日熾陽，更不同於冬的千里冰封，萬里雪飄，雖然江南並不常下雪。但它有飄香數十里的桂花，不僅色調柔美，賞心悅目，且小巧玲瓏，極具觀賞價值。杜牧也最愛停車坐愛楓林晚，霜月紅於二月花的秋，我能想象到他在最美的楓林撿起一片楓葉，細細地把玩着，也在林中緩緩地漫步，靜靜地聽風過林梢，賞落葉紛飛，心中波瀾起層層漣漪，滌盪了純淨的心靈，心中不禁感慨萬千。
如果說四季就是人生的四個階段，那麼秋應該是中年的象徵，氣候涼爽，又有些歲月的味道。九月將如約而至，我卻莫名的想起了廈門大學的鳳凰花，它的花時很令人感慨——一屆畢業生離校，一屆新生報道。
擡望眼，只看見遠處燈火通明；閉上眼，只覺心中感慨萬千，願燈火闌珊處，有美好在等待着我。
開學的隨筆 篇14
這學期從開學以來，就感覺到了很多孩子都有了明顯的進步，同時自己心裏也有一些小小的體會。
凡凡，以前在吃飯方面總是不太好，總是看着碗裏的一碗飯好像很難吃的樣子。而且還比較挑食，如果讓她吃她不喜歡的東西她會吐掉，吃飯速度也很慢常常一個人吃到最後。這學期開學以來吃飯變好了很多，也不太挑食，吃飯速度也變快了很多。凡凡是一個自尊心比較強的孩子，常常遇到一點點困難就會哭、或者逃避。但這學期明顯有了改善，遇到事會自己解決了，也比較堅強了會自己面對自己的錯誤。
子涵，在經過一個暑假後，來幼兒園的變化也是挺大的。以前在上課時總喜歡自己一個人在教室裏跑，常常惹得老師有點“頭痛”。但現在在上課時基本上會坐在自己的椅子上安靜的聽老師上課了。子涵是一個想象力非常豐富的小朋友，很多時候不知道他在想什麼。有時候還很像一個小大人似的，常常語出驚人。在吃飯方面也是有很大的進步，現在吃飯一點都不挑食了，而且有時候還會添飯。
智翔，在經過一個暑假後智翔也是有了很多改變的。在上學期中午不睡覺，是最令老師頭疼的問題，現在每天中午都能夠自己準時入睡了。智翔是一個非常聰明的小朋友，在平時也是很積極的幫老師做一些小事情，上課也非常有帶動力。
新學期新開始，我想我們所付出的總是會有回報的。專心工作，微笑生活！
開學的隨筆 篇15
轉眼間，開學已經一個月了。孩子們都已經很快適應了中班的集體生活，雖然新來的三位小朋友偶爾會有些小情緒，但在受到熱情得接待後，也很快融入到我們這個大集體中。身爲班主任的我也在忙忙碌碌的開學中發覺孩子們真的長大了，相對小班而言，她們變得懂事了，獨立了，自信了，專心了。
動手能力更強了，我們的班級特色活動是摺紙，在開學一天，陳老師就給孩子們佈置了活動內容，原本以爲小朋友經過一個暑假的休息，應該會忘記很多，結果卻出乎我的意料。在美術活動中，孩子們畫畫也有了很大的進步，無論是線條還是用色，都更加精緻，整潔了。有的還學會填畫不同的背景。在我們中班“迎國慶”長卷繪畫中，孩子們面對那麼長，那麼大的畫紙，沒有流露出一絲膽怯，用自己的彩筆繪畫出一個個生動的形象，得到了一致好評。
午餐時間到了，作爲中班的哥哥姐姐們，當然要爲小班的弟弟妹妹們樹立好的榜樣。於是，我們排好整齊的隊伍，端着自己的小碗，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯。我們的碗吃乾淨了，我們的桌面也很乾淨，因爲我們長大了，已經養成了良好的用餐習慣，因爲我們在家已不再需要大人們餵飯了。
午睡時，我規定自己每天中午爲孩子們講述一個睡前小故事，這樣既增加了孩子們的詞彙量，也可以讓孩子們在午睡一開始就安靜下來，因爲我們是中班的孩子了，有了自我約束能力，養成了安靜傾聽的好習慣。
開學的隨筆 篇16
開學了，相守了二個月的孤獨與，將離我遠去，充實與的，將回到我的身邊。
我，企盼着，憧憬着。
學生有如我的孩子，總希望他們回到我的身邊，有了他們，生活就有了希望，有了他們，我的心便不再孤獨，不再寂寞。他們是那麼活潑，可愛，有他們的陪伴，便有了歡樂，精神纔有寄託。祖國的花朵，國家的希望。
培養他們是我的職責，也是我的嗜好，我的專長。孩子們的歡聲笑語，每天都着我，鼓舞着我。設計着他們的成長，塑造着他們的未來，他們也許現在還不知道老師此刻的。但他們是我道路上的一朵朵鮮花，香豔無比。有了他們，我的人生才充滿歡樂，充滿，充滿樂趣，充滿希望，纔不後悔這紅塵中的旅行。
開學了，冷清的學院蘊含着勃勃的生機，春雨將道路沖洗得乾乾淨淨，道路旁一片蔥綠。小鳥在歌唱，小草在發芽，成排的白蘭吐着芬芳，香氣四溢。
開學了，道路上有了同行們的身影，英俊、瀟灑、婀娜、苗條，精神勃發，正在準備着新學期的到來。
開學了，我忙着將以前寫的輸入電腦。輸入春節過後才認識的新一代原創社，放飛我的感情，放飛我的願望。是他們陪我走完這春節的最後幾天，祝願新一代原創文學社越辦越好，越辦越美。也祝願春節期間認識的朋友：祝你們在新的一年裏開開心心，快快樂樂，健健康康，萬事如意。
開學的隨筆 篇17
新學期漸漸走近了。不管是老師還是學生，經過一個假期的休整，都會在心裏反思以往或者規劃未來。 面對着帶着欣喜，帶着期待，帶着好奇，帶着留戀來到了學校的孩子們，作爲有準備的教師，該在開學第一天，帶給孩子點兒什麼呢?
首先，分享見聞。一個假期的分別，各自有着各自的生活方式，每個孩子都帶着自己家庭的印記重回到教室，想說的話太多、想訴的情也不少，所以，作爲班主任，有必要幫助孩子創設一個分享見聞的氛圍，讓他們暢所欲言。
其次，樹立理想，明確職責。一個好的班集體，一定有極強的凝聚力，那麼，在心中充滿期待的開學第一天，講講夢想、講講學習目的，也是很有必要的。所以，我要做的第二步就是結合現有的習慣培養，樹立遠大的理想，明確班規、班紀，各班幹部和小組長職責，使學生能能夠快速的進入學習狀態，班級秩序有序進行。
再次，讓孩子們制定新學期的學習計劃。凡事預則立，不預則廢。做什麼事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。所以，引導孩子制定合理的學習計劃，有助於他們良好學習習慣的培養，做事有始有終，提高學習效率，減少時間浪費。
總之，就是要在剛開學的適應階段，使學生以最短的時間，由入學時的鬆散狀態很好地過渡到緊張活潑的學習生活中去，完成心態的轉換。
開學的隨筆 篇18
放暑假了，我開心得心花怒放，因爲在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬間，已經又開學了。快樂的日子，怎麼飛也似的過去了呢？但開學對我來說，也像看到天使一樣歡喜，因爲能夠再次看見要好的同學和老師，讓我更加歡天喜地了。
第一天開學，真叫我欣喜若狂，我發現班上的人，幾乎都長高了，而那個原本是矮冬瓜的同學，也像灌水一樣，長高了不少，甚至快比我高了呢！讓全班大開眼界；而那些花草樹木，更加繽紛亮眼；走在走廊上，聽到好久不見的朋友，七嘴八舌、一字不漏的說着他們的暑假過得多豐富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹噓一番。
發新書的時候，也是我喜歡的一件事，拿到書的那一刻，我有如海盜挖到寶藏一樣，雀躍不已，因爲它們將是這學期裏，我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時候，全班一起搬桌椅，一起搬書櫃，雖然搬得大汗淋漓，但大家還是眉飛色舞！沒過多久，我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除，有些人掃地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。這時我才發現，原來這就是團結力量大。
一開學，好多事情緊鑼密鼓的進行着，心情也五味雜陳，因爲又要每天快馬加鞭的趕功課了。“噹噹噹……！”上課囉！那悅耳讀書聲，讓我知道要更加努力，希望“好的開始，是成功的一半！”
開學的隨筆 篇19
眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學的日子。
今天早上我慌里慌張地起牀了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之後又狼吞虎嚥地吃了早餐。終於，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎着我的自行車上學去了。
來到學校，雖然校園裏的人不多，但是排隊爲自己孩子買保險的人數倒是不少。到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了，而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級，找到了自己的座位。啊，我最期待的發書時間到了！不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最後，我披荊斬棘，終於拿到了新學期的書了！
發書期間，我們小草班吵得一發不可收拾，就彷彿熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最後，兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了！今後，我們的學習生涯又要開始了！
開學的隨筆 篇20
高中是另一個世界，沒有國小時候的閒暇，沒有國中的浪漫，高中有她自己的味道，需要自己慢慢的品嚐。
開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對高中一年級生活也有許多感受。
我上高中一年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高中一年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高中一年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高中一年級了，再有的感覺便是緊張。在高中，尤其是優秀的高中，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
開學的隨筆 篇21
放假與放假前就像學生眼中的一樣，放假前期待放假，假期末期待開學。假期太長，沒有小夥伴玩耍，總會無聊，不管你期不期待，上班，盡在咫尺。正月十二，是我們約定好不見不散的日子，意思就是我們要上班了！放假的日子過去了，馬上要開學了，老師們該如何迎接新的學期呢！
首先，我覺得最重要的就是收心工作，至關重要！
既然要開學了，就要把慵懶的心收回來。相信大家在放假前最大的夢想就是能睡覺睡到自然醒，也相信在假期裏，大家都是這麼做的！醒來呢？要麼聚餐要麼玩耍，玩的是不亦樂乎！馬上就要開學，要利用最後這幾天的時間，調整好生物鐘和心理準備。我們要把心思逐漸轉移到自己的工作上，慢慢進入到工作狀態，期待開學初提前到校的三天時間，在集體的氛圍中，能很快進入到正確的狀態中！調整好自己的心態，待開學後，我們又要引導學生進行收心練習，逐漸的收回學生寒假期間的心，能讓他們儘快適應在校的學習生活。
其次是總結不足，思考問題。
估計有很多老師都會有這種感覺，每到期末，要總結一下自己的教學生活，總會發現很多不足的地方，但是等到過了一個假期的開學初可能已經差不多記不起來了，所以，在開學初，我們不僅要回想一下這個寒假自己的收穫和不足，在哪些方面有所提高了，如何運用到新學期的教學中，更要回想上個學期的工作的不足和要改進的地方。其次，要思考新學期的教育對象。
開學的隨筆 篇22
暑假，對我們教師來說是非常值得開心的一件事情。暑假中，我們可以合理安排屬於暑假的時間作息表，去完成或是去做一些上班期間未能完成的事情。
有人說，教師這個職業多輕鬆啊！一週七天上五天，各種節假日都休息，還有好幾個月的寒暑假。這一年下來才上多少天的班呀？話不如此，說實話，我們教師的辛苦只有我們教師知道，我們教師的快樂也只有我們教師自己能夠體會！
這個暑假對我來說是忙碌的，也是快樂的。在忙碌中我學到了許多理論知識與實踐，在快樂中我得到了許多高新科技與技巧。這個暑假的特別之處就是培訓多，在各種培訓中汲取相關知識，進而使自己更加優秀！
暑假即將結束，暑假中所得到的完全大於自己的辛苦，在辛苦中得到的更讓我們感到高興！對於這個暑假，我只想說：我輕鬆過，我努力過，我辛苦過，我得到過！這個暑假，非同一般！
暑假即將結束，也就意味着要進入開學的節奏了！開學初，我們要認真準備，完成開學前的各項任務。當然，在這幾天，最忙碌的是領導！開學後，一連串的事情都要認真做好，以最快的速度進入工作狀態。年復一年，每當開學，我們的任務亦是如此！
工作已經好多年，趁着忙碌的暑假熱忱，將其帶進工作中，讓自己在工作中努力拼搏，慢慢進步！
開學的隨筆 篇23
我們即將升入六年級了，這是一個考驗。
早早來到了學校，兩個月後的重逢，讓我對母校又添了幾分愛意。和死黨文婷小侃了一會兒後就一起進了教室。教室和我記憶中的一樣，依然是那樣慈祥，那樣莊重。但儘管如此，看見闊別已久的同學和教室裏吵嚷的喧鬧聲，也會讓人有些壓抑，讓人不免對這環境有些陌生。可是這陌生很快就被我興奮的心情打破了，因爲我們班要在開學的第一天進行“國旗下的演講”。
排着整齊的隊伍，在響亮的國歌聲下，我們進行着開學典禮。尤校長在飄揚的紅旗下鄭重地說道：“一年級的新同學要在學校好好表現，六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學習，給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之後，“同學們，請忘記你以往的輝煌成就，那已成爲你光輝的過去！儘管你過去成績不好，但那已成爲你記憶中的傷心淚痕！”涵卿微笑着，神采飛揚地說。緊握着話筒，洲洋咧着嘴巴，飛舞着眉毛，響亮地說：“半杯的水，悲觀的人總說它是半空的，而樂觀的人總說它是半滿的！新學期新氣象，讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場上一遍遍迴盪，將聽到一半就走神的我從自己的世界裏應拽了回來，也不得不應和着其他同學心不在焉地一起鼓起掌來。
是的，新學期讓我們放飛新的希望，在最後一年的國小生活中盡情徜徉！
