工作經驗的心得體會(通用15篇)

從某件事情上得到收穫以後,寫一篇心得體會,記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的工作經驗的心得體會,希望能夠幫助到大家。

工作經驗的心得體會(通用15篇)

工作經驗的心得體會 篇1

一、爲人師表,率先垂範

班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,培養全面發展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校裏,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規範學生的行爲,首先要規範自己的行爲;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到爲人師表,率先垂範。

我作爲一名班主任,在18年工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友;在學習上,要求學生書寫認真工整、踏實勤奮刻苦。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作爲教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

二、關心熱愛後進生

後進生不是天生的。他們中有的是受不良社會風氣的影響;有的是父母離異,不正常的家庭教育造成的;有的是身心發展中各種消極因素惡性膨脹的結果。由於後進生存在不少的缺點和錯誤,因此經常受到老師們的批評,家長的指責,同學們的白眼。他們往往在同學中擡不起頭。他們需要的是老師的關心,家庭、集體的溫暖。實踐證明,要轉化後進生,只有使後進生動情。我們只有用心靈的溫暖去醫治他們心靈的創傷,用精神的甘露去洗滌他們精神上的污垢,只有消除了後進生對老師、家長、同學的對立情緒,才能開展轉化工作。日常生活中,我從各方面去關心他們:在學習上熱情地給予指導,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點滴進步及時鼓勵,犯了錯誤進行耐心地教育,使他們時時感到老師的愛護與關心,使逐步改正錯誤和缺點。

後進生的缺點較多,也較突出,容易被大家發現。他們也有優點和長處,只不過不太明顯和突出,時常被大家忽視。往往這一點就不利於調動後進生自身的積極因素去克服消極因素。我認爲,作爲一個班主任就應該注意發現後進生的微小進步,堅持一分爲二,優點給予充分的肯定,積極引導,有時創造條件讓他們施展自己的長處,以自身的長處逐步克服一些短處,從中讓他們看到希望,增強進步的信心。從實踐中,我深深地感受到後進生受到了老師的愛護、信任,就會有一種受到鼓舞和激勵的內心情感,就會愉快地接受老師的教育幫助。在班主任工作中,我體會到轉化後進生與培養優等生同樣重要,對後進生我們只要關心、愛護他們,做深入細緻的工作,因勢利導,循循善誘,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關心,使他們有親切感、安全感、信任感。而且要信任尊重家長,做到胸襟開闊。

當學生有錯時應與家長取得聯繫,但要理解家長的難處,不能訓斥家長,不能把學生的錯誤轉嫁給家長。要尊重家長的情感,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對於學生的學習,不給家長增加負擔,但必要的檢查還是應該的。不歧視差生家長,應一視同仁,平等對待。家長對班主任或學校工作有意見,抱着有則改之,無則加勉的態度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。

還應注意聽取家長意見,共商育人良策。三人行,必有我師。更何況班主任面對着如此衆多的家長,他們來自社會的各個階層,不乏各種人才,有作家記者,有教師,有公安民警,有管理幹部……他們對孩子的教育也很有經驗。我班蔣建、李君宜、胡秀、饒小娟的家長均提出各種好建議,經採納收效極好。這些家長與老師的精誠協作,發揮的參與作用是不可低估的。我堅信,精誠所至,金石爲開。

三、發展學生個性,培養綜合素質

我利用一切可以利用的機會鍛鍊學生。如主題班會、運動會、籃球賽、歌詠賽等,讓學生充分表現自己,增強他們的自信心;我讓學生彼此寫評語,給同學找優點、給自己找缺點,增進同學友誼,增強班級凝聚力。讓每位同學在集體中能快樂地找到自己的位置,讓全體同學能得到提升,是我最大的理想。

一份辛勤,一份收穫。在期中聯考中我班由原來的平行班第9名升到第3名,這些成績的取得是與各任課教師的教導和我班同學努力分不開的。用一句話結束:因爲有收穫,所以累並快樂着。

工作經驗的心得體會 篇2

大家好!非常高興能有這樣一個機會和大家一起交流。

我很崇尚這樣一句話:教育要營造一方生命情感氛圍,讓學生精神舒暢地品味生活,切實使學生的生命世界達到最大程度的放大,積極讓生命情感引人振奮、達觀、向上、充滿朝氣,把人引上與周圍世界的活潑交流,成爲人生動力與光明之源。從教十多年來我一直遵循着我崇尚的這個教育目標,竭盡全力地工作着。從事班主任工作,雖然感到艱辛,但我爲學生奉獻了一生中最爲美好的一段時光,學生們也讓我體會了爲人師長的快樂。下面我就談一談做班主任感受最深的幾點體會,與大家共享:

一、用愛心啓動心靈

“愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑。”“教師對學生的愛勝過千萬次的說教。”

在班主任工作實踐中,我堅信:只有捧着一顆愛心,纔會有愛的奉獻,才能幹好自己所愛的事業和工作。每個有學生到校的日子,我總是早早的來到教室,跟學生一起打掃衛生,引導他們做有意的事;瞭解每一個孩子的變化。當學生作業拖拉時,我會拍拍他的肩說“孩子,下一次及時完成。”當孩子淘氣時,我會認爲他們是天真。漸漸地,學生越來越喜歡圍我的身邊,嘰嘰喳喳講個不停,身體不舒服了,和同學鬧矛盾了,學生都樂意來告訴我。當他們的生活、學習遇到困難時,我總是竭盡全力地關心他們、幫助他們。

我班有一個叫薛磊的學生,他學習很不好,還經常在班裏搗亂,經過多次批評教育,都不見效,經過了解得知,他的父親很少回家,根本不管他的生活、學習,母親又要上班又要照顧他,有一次這位母親面對我流淚啦,真是苦不堪言,孩子整天在失去父愛的環境中生活着。面對他,一種強大的責任感讓我下定決心:我得幫幫他,千萬不能讓他失去自信。從此每天下午放學後,我給他輔導,有時我讓同學們幫助他。平日裏,我用一切可能的機會接觸他,給他關懷。漸漸地,這位同學不再違反紀律,學習也有了較大進步。不知有多少學生在我的幫助下慢改變着自己,成績一天比一天好,家長也爲此感嘆不已!我知道:是愛,感化着他,是愛,促使他不斷進步。愛並不一定用語言來表達,但他是世界上最動人的語言。這就是愛的教育,教育的確是一門綜合藝術,但歸根到底,他是一門愛心的藝術。

二、做好表率,堅持言行一致。

加裏寧說過:“教師心須好好檢點自己,他應該感到他的一舉一動都處於最嚴格的監督下,世界上任何人也沒有受着這種嚴格的監督。”因此,班級制定的紀律要求學生做到的,班主任自已心須先做到;要求學生不做的,自已帶頭不做。教師的身教作用尤其重要。孔子又說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行。”因此,我要求學生做到的不遲到,不早退,不曠課等,我自己先做到。我要求值日生每天提早到校,我就比他們更早到達學校,站在課室門口,等學生的到來,學生親眼目睹,久而久之,學生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;無形中,學生會以老師爲榜樣,堅持早到校,做好每一樣應做好的本職工作,正如滴滴甘露,潤物無聲。我平時還經常與各科任教師交換意見,及時瞭解、掌握班上的動態,杜絕不良之風,雖然自己是辛苦些,但一份辛勞,一份收穫。班風正了,班級的學風濃了,學生的學習積極性也調動了起來。

工作經驗的心得體會 篇3

今天我們舉行班主任工作經驗交流,在此,我發表自己的看法,希望我對班主任這個工作崗位的個人見解,能起到拋磚引玉的作用,讓更多的班主任,把自己好的工作經驗總結出來供大家一起討論分享,共同提高我們班主任的管理水平。

在我看來班主任要做好兩種人,首先要是做個好人,學高爲師,身正爲範。班主任自身的好形象爲學生樹立榜樣,潛移默化着學生的一言一行。做爲一個好老師不一定非要犧牲自己的健康、家庭、親情?我希望我能有一個健康的身體、美滿的家庭,這樣我才能全心全意工作,這樣的人我認爲才能稱之爲品德高尚的人。其次要做個好老師,不僅在授業上需要好的業務水平更要在傳道解惑上有自己的一套可行的方法,爲學生的成長指明方向,保駕護航。如何正確保駕領航?教有教法但教無定法,以下我針對班主任工作講幾點自己的體會

一、責任心

曾有人對我說話:“誤人子弟是大罪,老師是罪魁禍首”。我們既然當老師,就應該明白老師的崗位和任何的工作崗位都不一樣,絕不是拿工資這麼簡單,老師作爲人類靈魂的工程師站在三尺講臺,我們就該時刻提醒自己避免給任何靈魂裏抹下污點。任何影響學生身心健康成長的事情都不是小事,任何對學生的思想成長有幫助的事情都是一件功德無量的大好事。也正爲此,每一位老師都應該有顆愛崗敬業的心。

二、尊重

以學生爲本,發展學生個性教育,學生優勢教育,說到根本都是基於對學生人格的尊重,心理學中馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求五類要達到學生自我價值的實現的前提就是受到應有的尊重,常聽老師埋怨,說現在的學生越來越壞,一屆不如一屆了,什麼原因?就只是因爲社會風氣對青少年的影響,難道就沒有老師教導無方誤人子弟之嫌?我們學校的很多學生反映,學生按成績排位置,差的學生就沒有老師管,作業交不交沒有關係,讀書來不來讀也都沒有關係。學生最基本的權利都得不到尊重。如果說在普教老師可能還有升學壓力,而不能公平對待每一位學生,那作爲沒有升學壓力的老師:我們能不能做到尊重每一位學生的人格。公平對待每一位學生?因爲尊重,你不會對學生進行人格的詆譭;因爲尊重,你不會隨便公開批評學生;因爲尊重,你才能得到學生的尊重。

三、溝通

每個班主任都知道,班主任的工作很煩,總有零零碎碎做不完的事情。因爲這是一個人對五十人的戰鬥,要想在這場戰鬥中想獲得勝利必須要做到知己知彼,隨時隨地的和每個學生溝通,及時瞭解學生的思想動態,把工作做實做細,正是班主任工作的煩瑣所在,但也是杜絕不良行爲發生的最好方法。與其在學生出現違紀後積極處理,不如事先將事情扼殺在萌芽狀態。作爲老師要學會觀察學生,通過交流了解思想動態,掌握班級一手資料,做到了如指掌。

四、與時俱進

以前的教書先生,學生回答問題錯誤,拿出戒尺責打,現在還可以這樣做嗎?或許有的學生故意讓你打嗎?回頭學生告你體罰。時代在進步,對班主任的管理也有更高的要求,學生感興趣的網絡、音樂、超級女生、遊戲、體育、課外書籍等。作爲班主任都應該有所瞭解和並加以利用,有時候,找個學生找不到,打開qq就找到。3+2班實習階段要通知到,只要在羣裏發個通知大家都知道。週末的qq聊天不也是德育工作的良好陣地嗎?新時代的學生更需要新時代的班主任。

工作經驗的心得體會 篇4

在一年的團工作中,有苦也有樂,有失敗的痛心也有勝利的喜悅,我從不熟悉到熟悉,從幼稚到成熟,逐步積累,摸索出了一套較可行的工作方法,總結出一些自己的經驗,當然,這些經驗還不甚成熟、完善,還需在進一步的實踐工作中加以完善。

我緊緊圍繞團委提出的“寓教於樂”“創新”的主線精神,並借鑑高二、三年級的一些好的經驗,組織了一系列豐富、充實的團會,在團會上,我積極採用全班同學好的建議和方法,通過相聲、小品、三句半、時裝表演、小辨論、演講、知識競賽、一句話評說等多種多樣生動有趣,同學們喜聞樂見的形式,對同學們進行思想品格、人格情操的教育,爲了實現博衆家之長,我實行“各組承包制”,將每次團會分給各組舉辦,並由團幹部給予指導、幫助,並設置“創新獎”、“最佳主持人獎”,個別團會設立“最佳參與獎”等獎項以調動同學們的積極性,通過一年的努力,我對於團會的組織工作已有了初步的掌握。

爲了更好的搞活團活動,我對班內所有同學的愛好、特長都做到了瞭如指掌,並根據不同同學的不同特長成立了“作家小組”、“音樂小組”、“美藝小組”及“演員小組”等,以配合團支部的工作,這一舉措不僅大大減輕了團幹部的負擔,也使有特長的同學有了表現自我,發展個性的機會。例如:在五月份藝術節期間,我在班裏音樂素質較高的徐靜、龔和等同學的大力幫助下,較好的組織了班歌的譜寫、練唱,最終取得了一等獎和創作獎的好成績。

在組織班內“兩個一”工程活動時,我班團支部堅持“從小事做起”、“從實事做起”、“貴在堅持”的原則,組織我班的“青年志願者”每週一、三、五中午時間到學校的主席臺、觀領檯及校外附近的草坪進行清掃工作,並在班內對同學們進行廣泛的“愛校”、“愛班”教育,使他們自覺的爲班、爲校做好事。

總之,一年的工作實踐的經驗告訴我,全心依靠廣大同學博採羣長,是辦好團活動的較爲行之有效的方法,團結就是力量,衆人捧柴火焰高!

工作經驗的心得體會 篇5

今天學校舉辦了一次全校性質的班主任工作經驗交流會,我們實習生有幸參加了這次經驗交流會,來聆聽優秀班主任的經驗,參加班主任工作經驗交流會的心得體會。

從各位老師的演講中,我得到以下啓發:

首先,作爲一個班主任,要了解班裏每個學生的特點,因材施教,利用班幹部幫助老師管理班集體,充分體現民主,對班級工作做到公平、公正、公開。讓學生們感到自己的重要性。老師要把學生看作是自己的孩子,不僅要在學習上指導他們,還要在他們成長的道路上幫他們解決各種各樣的難題和困難,讓學生們感覺到老師的關愛。和學生做朋友,寓教於樂,大家共同進步。

其次,鼓勵學生認清自己,找準自己的位置,不要盲目的和別人進行攀比,也不要有自卑的心理,對於成績好的.學生要告誡他們勝不驕,敗不餒。對於成績差的同學不要一味地對他們進行諷刺挖苦,要多鼓勵他們、幫助他們。鼓勵同學之間互相幫助,爲建立團結、友好、凝聚力強的班集體而努力。

第三,用自己的個人魅力去感染他們,從他們的興趣入手調動他們的積極性,鼓勵他們有所創新;對待學生要有耐心,有信心,不拋棄,不放棄,善於發現他們的閃光點;多理解、多鼓勵,少批評。他們都是大孩子了,不需要我們過多的說教,他們需要的是我們的理解。當他們已經認識到自己的錯誤時,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。

第四,管理學生不僅是學校老師的責任,還需要家長的配合,這就需要老師及時與學生家長取得聯繫和溝通。

我們不僅是班主任,還是任課老師,因此我們要在做好自己的本職工作的同時,管理好班集體。讓班級更好的發展的方法是:別把自己當老師,而是能引導學生的朋友。

聽着各位老師們獨到的見解,讓我真是受益匪淺。也希望自己在這學期做見習班主任可以得到更多的收穫。

工作經驗的心得體會 篇6

到xx通信分公司工作已有半年的時間了,在此期間我的主要工作是在營業廳裏學習業務和收費系統的操作,並熟悉營業廳的運作流程,現對此半年的工作進行簡單的回顧和總結。

在業務的學習方面,針對收費管理軟件的操作進行了比較系統的學習,並能達到熟練的操作水平。在這幾個月中,電話和數字電視收費是我經常做的一項工作,這對我的業務熟練程度提出了較高的要求。在工作的前期有時會遇到收費後打錯單據的情況,需要詳細覈對。後來在同事的幫助下,已經可以較好的完成收費工作,能夠做到詳細覈對每一筆收費項目,消除可能產生的誤差。

對營業廳運作流程我也做了比較詳細的瞭解。包括業務學習,顧客投訴處理,不同崗位同事的分工和各自職責,“四個能力”的展現,排班,工單管理,營收款的處理等,爲我以後開展工作創造了比較好的條件。

在這幾個月中,各位領導同事過硬的業務水平和良好的敬業精神給了我很深的印象,也時時刻刻影響着我。作爲新人,剛開始工作時也許在能力上存在着不足,這就需要自己用良好的工作態度去彌補,對於領導交給我的任務,我做到了盡心盡力的去完成。

在取得一定成績的同時,我也存在一些不足之處,主要有如下幾點:

一、業務學習和電話及數字電視收費操作上手都比較慢

與其他營業員相比,我的學習速度確實偏慢。這其中雖然有客觀上的困難,但更多的還是自己主觀上的原因。在今後的工作中要學習的東西還有很多,應對自己高標準,嚴要求,儘快盡好的掌握新的知識和技能

二、工作的條理性還應加強

在有時顧客比較多的情況下,我容易出現手忙腳亂的現象,影響了我的服務質量。在今後的工作中,應當學會對工作進行合理的安排。

這些不足之處應當引起我的重視,及時吸取教訓,在今後的工作中加以避免。

回顧幾個月來的工作,可以說成績與不足並存。在今後的工作中我會改正不足,盡努力搞好自己的工作。爲通訊公司貢獻自己的一份力量。

工作經驗的心得體會 篇7

通過關注團中央和家鄉的團組織的微信推送,我瞭解到2022年寒假全國大學生“返家鄉”社會實踐這一活動並積極報名參與,在實踐類別上我選擇了政務實踐,並在團委的統一安排部署下來到離家較近的汾陽市西河鄉街道辦事處進行政務實踐,期間,我們的主要工作是輪班制進行來訪人員的信息登記以及體溫檢測,並在信訪接待室和小微企業服務平臺協助工作人員的工作。

在疫情防控工作中,我深刻體會到疫情防控一線工作人員工作的辛苦,我們的工作雖然只是簡單地測體溫和引導來訪人員登記信息,但是卻需要耐心與細緻。疫情背後關係的是人的生命安危,不容許我們有絲毫懈怠。面對一些不願意配合的羣衆,我們用心溝通,告知他近日疫情反覆的嚴峻性以及人員登記的必要性。由於登記處處於門口處,許多來辦事的羣衆會詢問我們某個部門在哪裏,因此我們也充當了引導員的角色,在自身充分了解部門方位的基礎上讓人民羣衆少跑腿,用自己實際行動服務民生。令我感到溫暖的是,羣衆在辦完事離開時會跟我打招呼道別,這讓我感到幫助別人、奉獻自己的快樂。

在信訪工作室和小微企業服務站的工作中,我們幫助工作人員進行資料打印和文件整理等基礎工作。這些工作雖然很簡單,但卻都深刻體現了羣衆利益無小事,一枝一葉總關情。在這個過程中,我也感受到了來自別人的關心與幫助,如每日提供的熱水、樓下輪班時的暖氣等等,他們在工作中所體現的負責與細緻也給我們樹立了良好的榜樣。

通過這段時間的社會實踐,我們深入瞭解了黨政機關的工作內容,自身的政治素養、理論聯繫實際能力、解決問題能力、爲人民辦實事能力都有了顯著提升。在今後,我們也將努力學習科學文化知識,提升自己的各方面本領,學成後用實際行動爲建設家鄉、服務家鄉做出積極貢獻!

工作經驗的心得體會 篇8

不知不覺在xx公司xx線的xx已經三個月了,從一開始實行五班三運轉到七班五運轉制公司和中心領導根據電話量和實際工作需要,在保證話務員的工作質量並令話務員有充足的休息時間,曾三次調整話務員上班時間。這一點讓我充分體現了上級領導科學和"人性化"的管理制度。

另一方面,在4月份輪到我們組上白天班,白天上班人員要比倒班人員多,這也是考驗我如何管理好班組的提供了一個很好的鍛鍊機會。白天班接觸到的較多樣化、複雜。會遇到不屬中心受理範圍的案件或者涉及到城管法律法規不懂時會馬上向領導諮詢,有時感受到好像在"打仗"一樣,講求隨機應變。因爲隨時根據實際情況靈活安排工作。一般來說作爲班長跟組員一起接投訴電話,當案件多的時候,就要及時分派,否則區專線就不能即時處理的情況下會直接就會影響到中心的案件回覆率。

有時接來訪,市民一個接一個。記得有一次想上廁所都不能走開,唯有忍到最後,加上組員會不時問你案件的問題,有時忙得應接不暇。因白天上班人數多要妥善安排吃飯時間和休息時間,有時不能確保每人休一個小時,與組員溝通協調,配合安排,爲確保線路暢通,大家都願意午休時間縮短一點也沒有議異,這一點是很難得的。

我深深體會到倒班是辛苦的,通過上白天班使我體會到以前上白天班的同事也同樣是辛苦的,更使我深深體會到工作期間絲毫不能馬虎,不要計較個人得失,要隨時爲大局着想。

在三月份我在各方面做得不夠好,因爲涉及自己一些私人問題,單主管也主動跟我瞭解情況,我也承諾自己會在下一個月做得更好。結果我4月份的各方面成績有大幅度提升。從這一點我學會了工作時工作,絕不能把私人問題帶到工作中去,也證明了事在人爲,有錯就要改,最重要自己意識到"不爲失敗找藉口,只爲成功找理由",以後我會繼續像四月份一樣努力做到最好,這是我在這裏工作最深刻的體會。

工作經驗的心得體會 篇9

短短三月在工廠的工作,我覺得工作也還好,偶爾會很辛苦,但是大部分的時間裏,我覺得自己的工作還是可以的。我一進廠,流水線工作就人滿了,所以我就被分配到打包的車間工作,打包的工作其實相對其他工作是要輕鬆很多的,只不過有些無聊。不過對於流水線的工作,我也是有去體會的。工廠訂單多生意好的時候,流水線就比較缺人了,所以我會被臨時安排過去幫助,最辛苦的要屬x月了,那時候正是訂單特別多的時候,所以工作特別多,也特別忙,我一下子從白班調到晚班,或者從晚班調到白班,搞得我日夜都不分了,那是我第一次體會到工作的辛苦,太難受了,還好我堅持住了,沒有退宿。順利的完成一個月的工作,我又回到了先前的崗位上去。

三個月工作,我時不時被調劑一下,前面還特別的不習慣,心中也特別多的抱怨,對工作也產生了很多反感。好在工廠的氛圍和條件不錯,時常會補貼我們,所以工作起來也還有動力,習慣了被調劑來調劑去,對於工作的感受就稍微好很多了。最主要的是,因爲接觸的車間和崗位有些多,我自然也就會很多的技能了,很多的工作我都能勝任。短短三月,讓我對廠裏的工作越發的熟悉,也越發的適應環境和工作,所以工作的幹勁也就越來越足,儘管工作有時候很艱難,我利用前面學的東西也能夠去應對和克服。

我最開心的就是每個月發工資的時候了,我從一開始的三四千,到後面越拿越多,那個時候我就忘記的工作的辛苦了,而且成就感也很高,我也一點點的成長起來。這幾個月的工作讓我最大的體會就是,工作越努力,得到也就越多,真的是一分耕耘就是一分收穫,尤其是靠自己的雙手獲得的,真的讓人很開心。這一次的工作體會讓我有很多回憶,未來對於工作我也沒有那麼懼怕了,對未來我有更多的期待了。

工作經驗的心得體會 篇10

時間快得讓人不得不感慨。寫這個總結的時候,我已經來到句容碧桂園項目工作有一個多月了,具體說來,這段時間,我有以下兩點收穫:

第一:全面瞭解、認識了建築行業的情況,繼而加強了對建築行業法律法規的學習。由於建築行業的特殊性,以前在學校接觸的這方面的東西並不多,所以剛來這邊時心裏並沒有底。通過翻閱公司歷史案件、參與資料的管理,我全面瞭解了建築行業各方面的特點。對照自己的不足,加強了專業知識的學習。

第二:基本完成了由學生到員工的角色轉變,基本可以獨立的開展工作。通過這一個多月的適應、學習、工作;通過日常工作的潛移默化,在這個過程中,我明顯感覺到自己已經逐漸完成了由學生到員工的角色轉變。初到公司時的散漫、迷茫沒了,取而代之的是現在的自信、充實以及對事業的渴望。日常工作中向老員工學習,嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度並且漸漸的對自己的工作有了自己獨特的看法,能夠結合實際提出一些建設性的意見。這讓我在工作中收穫了自信以及工作的成就感。

總而言之,這短短一個多月使我感觸良多。我能感覺到自己在各方面的成長。感謝各位領導對我的信任,給了我很多學習、成長的機會,我始終心懷感激。但是我也能感覺到自己在很多方面的不足,希望自己儘快克服這些不足,加以改正,成爲一個真正合格的好員工。另外,在這一個多月工作的過程中,我發現自己與同齡人溝通時能很從容自信,但是與其他人員進行溝通時則存在一些障礙,尤其是與領導溝通時往往不能很好的表達自己的意思或者不敢勇於的表達自己的觀點,這點今後還要加強鍛鍊。

最後,我希望自己今後好的方面可以堅持,不足的方面儘快加以改正,不辜負領導們對我的期待,早日成才,肩負起身上的責任。也希望各位前輩們能多多指導,衷心感謝。

工作經驗的心得體會 篇11

半年多前,我到了安亭鎮的大衆賓館開始我的實習 生活:前臺收銀。上崗前我滿腦子胡思亂想:平時寡言少語的我能和新的夥伴相處好嗎?能適應一個全新的環境嗎?平時內向膽小的我能處理好工作上的問題嗎?能面對外賓而氣定神閒、應付自如嗎?平時粗心大意的我會算錯帳、收錯錢、做錯事嗎?一個又一個問號在我腦海中浮現;一個又一個擔憂在我心中盤旋。初涉世事的我,就在惶恐不安和緊張憂慮中度過最初的幾天。

事情卻並沒有我想象的那麼糟。在同事和領導的幫助下,我很快便適應了新的工作和生活環境。隨着時間的推移,我也漸漸熟悉了業務。當然這其中也遇到過困難,但大多能順利解決。記得有一次,原本兩個人當班的中班臨時由我一個人負責。開始我有點慌,不但因爲那是一天三班中最忙的一班,也因爲那是我第一次獨自一人當班。我不停地告誡自己:要冷靜,不會有事的。就這樣我很快進入了角色,有條不紊地進行着我的工作。原以爲這一天就這樣平安地度過了,可是一位外國客人突然說要退房,我愣了一下,我是第一次接受退房,生怕自己會做錯什麼。於是我先回憶了一下退房程序,然後開始收回鑰匙、通知各部門退房,覈算帳單,與電腦覈對,給客人結帳,等候查房通知,確認沒有問題後放人。雖說只是簡單地幾個程序,操作起來也挺複雜的。就拿覈算帳單來說,雖然現在是微機管理飯店,有一套財務軟件能幫我算帳單,但按規定,爲了防止電腦系統在操作中有什麼差錯,還必須手工將所有原始帳單核算一遍。如果客人住了幾個月,那賬單就跟小山似的。好不容易結好了帳,送走了客人。太棒了!平安無事。我那顆懸着的心終於放下了,心裏真有說不出的高興。

不過並不是所有事都是一帆風順的。有一回,一次小小的筆誤,使我受到了失敗的教訓。雖說涉及的金額不算大,教訓卻是終生難忘!

半年實習生活有苦也有樂,它使我變得勇敢堅強,它讓我變得熱情大方,它也讓我確立了新的人生目標。

實習,真是鍛鍊人的好機會!

工作經驗的心得體會 篇12

首先非常感謝XXX酒店給予我一個良好的學習機會和平臺,還要感謝我的同事對我的幫助和支持,我於四月三十日入職富佳大酒店,時間雖然不長,但我確實感覺到自己學到了很多東西,受到了很大的啓發,由此也產生了許多心得體會。

酒店行業,是一個擁有多個管理部門的複雜系統,對於剛剛入職不久的新人,我想多深入現場應該是快速學習的方法。多深入現場,其目的是爲了有效掌控第一手資料。對酒店所佈置的工作執行的如何,只有深入現場才能知曉。比如,對掌握的其他信息及時分析和總結,這樣工作才能更具有針對性和有效性,這也是作爲管理人員執行到現場、管理到現場、檢查到現場的重要體現。反之,對工作佈置後的情況一知半解,久而久之,業務能力必定大打折扣。

多關注細節。關注細節,就是關注對客戶服務的品質。首先,要有發現問題、解決問題的能力,對客戶的一舉手一投足,一顰一笑,一言一行,穿衣打扮等等,點點滴滴都要仔細觀察,以達到秀的服務理念,同時發現問題要及時糾正;其次,發揮良好表率作用,對自身要求從細節做起,要求到現場,服務到現場。其三,通過溝通、交流、改進,提高自己的服務理念,不斷在細節中體現對客戶服務的個性化、親情化,形成把服務當作親情的傳遞,融細節於點滴服務之中,讓客人真正感受親情、愉悅和驚喜,讓細節發揮超值的作用。

快速解決問題。酒店業一年365天,天天會遇到各種各樣的問題,快速處理或解決各類問題,是業務能力、溝通協調能力,以及責任心、使命感的體現,也是執行中工作效率高低最直接的反映,問題處理得快,工作效率就高,反之,工作效率就低。

通過這短時間的學習,讓我對酒店有了更深刻的認識,真正感受到了酒店的活力與魅力,認識到作爲一個酒店員工的應盡的義務和服務意識!在今後的工作當中,我將通過所學的知識靈活運用到酒店工作中,真正做到是酒店的滿意員工。我堅信富佳大酒店在我們大家的共同努力下,一定會創造新的輝煌!

工作經驗的心得體會 篇13

時光飛逝,我們即將開始大二的下半學期。都說進入大學就像進入了一個小社會——學習了廣泛的知識,認識了更多的人,提高了社交能力,更重要的是認識到了什麼是社會競爭。一山不容二虎。想要有自己的立足之地,必須要有一定的優勢、競爭力和良好的心理素質。

上學期間,每次走在街上,到處都能看到各種招聘信息。這樣可以爲單位提高服務質量,也是我們學生很好的鍛鍊機會。做兼職,雖然佔用了我們的時間,但可能是辛苦的一天。我們做兼職的目的不是單純的爲了掙錢給家人減輕負擔,而是讓我們體驗生活,獲得一種社會體驗。這個假期,我一如既往地通過親戚朋友的關係在一家超市做促銷員。

因爲年前要推廣饅頭禮盒,工作年限很短,只有短短的兩個星期。不要小看這短短的12天,但是我從中感受到了很多。一天的推廣時間很長,早上8點到晚上8點。訓練有很多規矩,守時第一。每天早上早點去。自己驗貨,商家不會幫我們,因爲我們還是學生。每天都要微笑着面對每一位前來購買的顧客,無論當天的心情如何。有時候我們也會遇到一些有意向的客戶,趁你不注意拿貨,少付款或者不付款就拿。這個時候,我們不僅要集中精力爲客戶提供良好的服務行業,還要照顧好我們的產品。有時候,如果我們在某些方面做得不好,就要虛心聽取領導的批評,按照我們的性格是不能反駁的。促銷日結束,感覺就一個字:累!站了一整天后,我感到噁心。有句話叫:吃了苦纔算好人。有些東西只能靠自己的經歷去感知。在體驗生活的過程中,我們感受到爲人父母的不易。我們每天早起摸黑去上班。每天,我們在學校的時候,都會時不時的打電話來尋求幫助,關心我們。總想讓我們吃好穿好,可他們自己還是那麼單純。他們的苦和累從來不告訴我們,只是想讓我們吃好穿好以後過上好日子。經過這短短的12天假期,社會體驗感覺沒人關心我們。

工作經驗的心得體會 篇14

疫情來襲,感控人員深知其責。首當其衝,他們全力以赴,隨時做好準備來迎接這場無硝煙的戰鬥。

無暇顧及身邊親人,無福享受正常休息日。正常的作息規律被打破,加班加點,忙碌的永遠是疫情防控的責任和使命,陪伴的常常是疫情防控的指令和工作指南。盯緊院感工作的每一個環節,牢牢把握、深刻領會、認真學習各種疫情防控標準。

不知下科多少次督導檢查,不知修改完善了多少制度流程,不知參加了多少次疫情防控緊急會議,每次的會議都有新的使命;不知迎接了多少次的上級督導,每次督導院感工作都有明顯提升,就這樣持續堅持,不斷整改、不斷細化、不斷提高......

默契是一種合力。科室的同志齊心協力,開動思想,主動加班、分工協作,使集團的疫情防控佈局更加嚴密、院感措施落實落細,確保疫情防控一線安全,各項工作有序運轉。

預檢分診、門急診、發熱門診、核酸採集點、疫苗接種點、普通病區,醫療廢物管理、檢驗科、影像科……醫院的各個角落不知留下多少足跡,一次次的督導、一次次的改進:個人防護、標準預防、消毒隔離、醫療廢物處理……緊扣制度流程、各種記錄,嚴格標準、穩步實施。

鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心、全區隔離點,不知去了多少次,不斷地培訓、不斷地考覈、不斷地整改、不斷地規範統一,不斷地強調防護、消毒、隔離,看到這些基層單位疫情防控工作特別是院感工作逐步規範,紮實細緻有序開展,心裏壓着的石頭終於落地。

疫情就是命令,感控人員用自己的行動詮釋着初心和使命,用辛勤的付出彰顯着責任和擔當。感控人員與集團領導、同事們一起萬衆一心、衆志成城、同舟共濟、守望相助,堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰。

感控路上任重而道遠,感控人員不忘初心、牢記使命、負重前行,同舟共濟。“疫情不退,我們不退!”

工作經驗的心得體會 篇15

在工作的態度方面,我便是有保持着該有的認真狀態,從來都沒有對工作有任何的懈怠,尤其是領導給我安排的各個項目。在工作中我每天的生活都非常的充實,而我更是收穫到了非常多的經驗與技能,完全足以讓我在工作有更大的成長。

當然也正是這些學習到的東西促使我的工作達到了一定的成績,讓我收穫到了領導的肯定。不管是任何的時候我都是保持該有的工作狀態,不敢有任何的鬆懈,同時我也是嚴格的遵照着銀行的要求在行事,沒有一絲一毫的越矩。

進行工作的過程中,若是我遇到了沒有辦法解決的困難與問題,我都會在自己的鑽研之後向領導或是同事請教,爭取能夠儘快地掌握好自己的工作上的東西。當然在完成工作之後我也會就這次的問題進行反思總結,明白自己哪些方面是還需要去進步的,也爲自己之後的工作能夠有更多的警醒。

當然對於我來說每天的任務都還算是非常的簡單,所以一些大問題都是不會存在的,所以在之後的時間中都還是會保持着這樣的及時反思的方式,讓自己能夠儘快的在這樣的方式下得到成長。

銀行的工作氛圍與環境都是我非常喜歡的,尤其是各位同事之間的相處氛圍讓我在銀行中非常的舒適。由於每天面對的客人都是不一樣的,並且難免會遇到那些比較不好對付的客人。

所以在工作上都還是有較好的進行更多的協調,努力地讓自己在這樣的環境下去工作,去更好的適應這樣的環境。看着每一位同事與領導都在自己的工作崗位上堅守着,更是努力地完成自己的工作,我更是在心中更加的堅定了句子要努力的信心,同時也是有爭取讓自己通過不斷地學習,加倍努力地在自己的工作方面去做出更多的努力與進步。

我相信我是可以在現在的工作上做出一定的成績,也是可以讓領導看到我的成長,並且肯定我的努力。

接下來的工作我還是會照常進行,努力地在自己的崗位上做好個人的工作,在收穫到客人的肯定與相信之後也努力地提升自己,爭取能夠在銀行的工作中有更大的成長與改變。