昔年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
——題記
年歲荏苒，流轉皭皭。
仰面又臨三月春，沉窗外草長鶯飛，隨手便可探一株不知名的花樹。樹椏盤曲蒼老，枝頭卻早綴滿墨白露香的瓣瓣小花。隨風紛紛灑灑，落在指尖心上。
一如，昔年同你的光風霽月，桃李漫然……
初拜師時春意濃
彼時的江南小城寫意風華，芳菲時節是三月，桃花若霞李花香。一朝解意東風盈滿袖，點點桃影拭紅便綴滿了校園，忽而飛旋的幾瓣砸入醉了眼眸。
彼時的我也不過八九歲，正值髫年韶華，此刻正興沖沖的探頭出窗外，想一睹新來的語文老師的模樣。耳畔暖風襲來，吹醒了桃李杳杳灼灼，落花三千相映成趣。
彼時的你執着書卷逐漸走來，步調輕快。我知道這個迎面走來的你，將會陪伴我餘下的國小三年，授我以識。緣起一眼，窗頭靜看的我雖懵懵懂懂，卻莫名地滿心歡喜，似是從心底的塵埃裏開出了花。
便真應了那句，與君初相識，猶如故人歸。
“大家好，我是調來的王老師，今後呢就是由我帶引同學們走到畢業。都說師傅領進門，修行在個人……”你娓娓道來，眉眼彎彎，竟將窗外的濃淡花枝都渲染成爲了背景。
猶記你執書講課，在每一課看起來都枯燥乏味的詩書中深入淺出，講得生動有趣。你笑着解說：“王觀這兩句‘水是眼波橫，山是眉峯聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處’雖是寫送別之意，卻寫得文縐縐的，以眼比水，以眉喻山……”片刻之間，在你深厚卻又不失幽默的.文學底蘊中，使我們頻頻笑意連連。
眉若遠山長，眸似盛水光——多年後，我再憶起初見一幕時，卻只剩了這片段詞闋。
予我飛花杳無聲
不迎山水不迎仙，只待吾師來。
臺上的你侃侃而談，徐徐而述，端的是一派淺吟詩書，風清雲朗。時常捎上的幾句風趣笑談，惹得滿座開懷，也不顧了窗外掠過的幾雙春燕嘰喳宛囀。
臺下的我目不轉睛，眼眸中滿滿映着你的身影。手上的筆卻轉動不停，半趴在桌上，悉數偷記下你的言語飛揚。一字一句一筆一畫，皆是飛舞筆鋒逸。
“誒？你是在記我說過的好句麼？字是寫的飄逸，不如我教你書法吧…怎麼樣？”不知何時走來的你笑問，引得全班側目。
“嗯…”我頷首輕應，卻未覺臉上燒紅已爬到了耳後根。
那時的我攥着米字格本惴惴不安，步調微晃地走向辦公室。你總是柔柔地笑，鼓勵我無需緊張羞澀，放開去寫就好。只不過寥寥幾語，拂在心尖，卻令我感動不已。寫完一頁後墨痕未乾，你微微蹙了眉，道：“寫的雖然不錯，飛逸灑脫，但未免有些虛浮不實。漢字的橫豎撇捺是應該像故人似的放在心上，用心才能寫的勁遒端正。”你復而笑道，“得注意這點，以後呢每天都要練一幅字…”
此後便是三載虛心的摹字練筆，行雲妙墨走黑白，在每個清晨雀躍地交與你看。日日復月月，月月復年年。如今想來，不禁慶幸當時的無意之舉，纔能有此般契機，以致於練就令我受益終生的一手挺拔好字。
滿堂花醉輕搖晃，留香意動候我尋。回首一瞬，堪比千秋。
花事去兮不見蹤
應是那種桃道士吧？你付盡心血栽培，一株株的，等來桃李滿天。
又或許就是那桃樹吧？你極盡所能展枝，一簇簇的，綻出嬌豔似羅。
滄海桑田，有你的流年已不知分寒暑夜晝。天邊的煙雲碌碌消散，卻消散不了與你漫度的三載韶光。這是離別之日，最初染紅半邊天的李花明媚桃花旖旎，而今早已凋零，不見所蹤。
過眼皆是舊友魚貫而出，唯我立在校門口久久不曾動過一動，心中黯然好似斷絃。時日靜水流深深幾許，餘我飲水思源源幾時。這三年的啓蒙教導於我而言，是起步之時兩路的久遠芳華，另我如何敢忘？又如何能忘？時光於指縫尖忽的流逝，卻終究是指縫寬，時光瘦，長相守終敵不過相離時候。
再擡眼卻是你笑靨柔柔，問我爲何不還家。
“啊？”我呢喃，不禁愣住。
你輕笑，道到：“捱到你們這一屆畢業，我這隻蠟燭也總算是心安。以後呢要多覽書多遊歷，還有，不許忘記堅持練字啊……”聲音漸遠漸響，這般響徹了幾番數載。繞轉雲煙，餘音未央。
塵唸的花開花落，似是化成了褶皺舊事李的潮往潮息。匆匆一覺少年夢，惶惶再難覓師蹤。
別矣，吾師。
桃花依舊笑春風
他鄉無限桃花發，唯我多情又思來。
窗外的小花飄灑仍舊，卻遠不敵那時桃李皆盛的驚豔傾情。而我每逢揮毫練字時，總忍不住復憶你的言語，勾勒你的模樣。
腦海中盡是你於黑板前書寫，粉筆聲嗒嗒。似是執着馬良神筆，乘醉遺墨於石上，恣意揮灑。卻不承想，石上忽依着墨痕生出絢爛桃花，繪了我年少，斑斕我此生。
春發、夏榮、秋收、冬藏，四時輪迴依舊如從。而你，雖曾獲得一地佔盡皆桃李，卻亦生絲絲華髮，垂垂漸老。你於紅塵紫陌間牽引，你於才學風骨中教誨，便在我心底得了一字稱師曰恩。恩師深情，師恩情深。
人間三月天，你挾着颯颯清風灑然而來，氳着嫋嫋空香不朽未去。
只是——
如今一別經年，相隔兩地，不知你夢醒闌珊時，會否憶起昔時那個一筆一畫記下你風趣語調的懵懂學生？
曾記，桃李花下一握手；
豈知，使我衣袖三年香。
若得一日舊地重遊之時，我笑染眉梢，輕釦你門扉——自是桃李慕師來。
——尾記
