在日常學習和工作生活中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。那麼，怎樣才能寫好隨筆？下面是小編收集整理的教育隨筆-老師幸福就是挨着你，希望能夠幫助到大家。
前幾天幼兒吃午飯的時候正趕上我午休，班裏新來的北北粘着讓我陪他吃飯。我索性坐在他身邊和一組的小朋友一起吃午餐。我特意在另一側讓平時吃飯較慢的丁丁挨着我，並鼓勵全組的幼兒大口吃。我一邊安慰北北，一邊大口香甜地吃着。看得出每個孩子臉上都有一份興奮與喜悅，他們紛紛學着我的樣子吃得很來勁，北北也自己吃了起來。在我的帶動和鼓勵下，全組幼兒最先吃完了所有的飯菜當一個人，在旅途中看到各式各樣的生活，自然會思考，別人爲什麼要這麼活，我自己應該怎麼去活。旅途所遇與內心的所思結合起來，明亮了眼眸，充盈了精神，體驗了生命，改變了人生——這就是旅行最偉大的意義。就連平時邊吃邊玩，甚至等老師餵飯的`丁丁也很快吃完了。孩子們一個個自豪地把空碗舉給我看，桌面上也是乾乾淨淨。原來老師和孩子們共同進餐會有這麼好的效果，真是出乎我的意料。
幾天後因爲一個家長在微信上說孩子認爲有草莓吃就是幸福，有蘋果吃就是幸福，我便故意問他家的寶寶什麼是幸福，那個孩子說不上來或者不好意思說，我便隨口問站在旁邊的丁丁什麼是幸福，更讓我沒想到的是他的回答居然是"幸福就是你挨着我。"這讓我一下子想到那天陪他們那一組小朋友吃飯的情景。原來和孩子們共同進餐不僅是作爲老師的美好回憶，更是孩子們最能感受到的幸福時刻。於是我一下子把他抱在懷裏，幸福感立刻涌滿全身。接下來是這個三歲半小男孩一連串對幸福的解讀---幸福就是你抱着我；幸福就是你摟着我；幸福就是你親親我。
