在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的散文的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
是時某年春晚。你陪我熬夜，縱然帶着倦意。
沒有炮竹聲的黑暗有些清冷，你向雙手哈着氣，兩頰被寒夜的撫摸觸得通紅，電熱器火紅的光從白色暗淡的架子裏投射出來，你面目模糊。蒼老的皺紋層層疊疊，宛若蔥蘢大樹無言的年輪。你很瘦，骨頭裏都是頑固。顴骨突出、眼皮耷拉着，看不清眸是清晰抑或渾濁，但我猜想那定然是清澈明晰的。
彼時我對春晚還抱着偌大的興趣，覺得那是每年不可不看的唯一一場大型節目。電視中舞臺上的人們嘻嘻鬧鬧地唱着跳着，說着演着，每一個另外的人生故事就此從言語間滑過，只是陌生。
我不大記得那天晚上我貪吃了多少東西，只依稀想起金色包裝紙的黑色巧克力和一杯由溫熱變涼的白開水。你不時起身倒水，偶爾讓我少吃點。
散文的作文 篇2飯後，女孩拿着杯甜酒和同學一起走進了書店。此時的書店堆滿了人，似乎空氣也變得躁動。門口收銀臺旁的女子用尖細的嗓音喊出“不要看書，買完就走”的警告，大家都充耳不聞。
同學從書架上抽出了一本散文集，正翻着目錄，女孩不經意地瞟到目錄右側空白處的一句詞：三頃田，五畝宅，歸去來。
“歸去來”三字倒勾起了女孩的興趣，“你看，這詞不是從陶淵明的《歸去來兮辭》裏照搬來的嗎？雖然都是田園隱逸風，我倒喜歡這詞，多上口啊！”同學沒說話，女孩便打趣道：“只是不知是哪個風騷的詞人寫的？”
同學指着被女孩忽略掉的角落裏的註記：“馬致遠的詞。”
女孩點點頭：“帶筆了沒？”同學不解，但也隨即搖了搖頭。
“這詞挺合我心意，本想把它記下來的。”女孩淡淡地解釋着，目光卻仍留在詞上。
同學玩笑道：“你背吧！我相信你。”
女孩沒好氣地瞪了同學一眼，猛地往肚裏灌下幾口甜酒，忽然眼中閃過一絲狡黠：“行，一起背！”
書店裏仍然喧鬧，嘈雜的聲音如一張細密的網將兩人細碎的讀書聲蓋了個嚴實，終於兩個人悲哀地意識到背下整首詞不現實。女孩放下書，用吸管攪甜酒裏的糯米，看着那些小白粒兒在水裏打轉，可是完全沒有再喝的慾望，也許是晚飯吃得太飽吧。
甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。
同學知道背書是不可能了，便問：“這書貴嗎？”
女孩說：“不貴。”
同學接着問：“那你買嗎？”
女孩不假思索：“不買。”
這時同學問道：“甜酒多少錢一杯？”
女孩說：“三塊五。”
“那散文集呢？”
“四塊。”
靜默了一會兒，兩人相視一笑，“好好，我買。”女孩拿起散文集，轉身走向收銀臺。
散文的作文 篇3文字如同樹上的葉子，自然形成卻又各個不同。每棵樹的生長環境不同，自然而然就在樹上有着充分的體現。山勢峻峭，土壤瘠薄，樹體便彎曲遒勁。山野平闊，林深葉茂，枝幹便高大挺拔。我想書寫的文字，可以代表一時的心情。興奮時，一紙鮮嫩的葉芽，意氣風發且欣欣向榮。情緒低落，便是陰風怒號，席捲着漫天烏雲，鼓動林濤如海嘯般狂涌。把一棵樹當成一個人生並不爲過。它內心深藏的年輪，都飽經風雨，歷盡滄桑。它甘願與腳下的土地融爲一體，一生默默無聞，恪盡職守，與甘於奉獻的人生有相通之處。
在山野住居住的時間長了，就有想寫一寫樹的想法。一棵棵樹千姿百態，在眼前或靜默或肅立或深沉，姿態各異。畫家的筆可即景描繪，我的筆也可用書寫文字的方式描繪，異曲同工，各有所長。只是，這個想法在心裏憋悶多時，無法釋放。在一起有個同伴，如同一張貼在身上的膏藥。兩個人的世界就顯得有一個人多餘，這種多餘的感覺，是在寫作無法完成的情況下才有的。在某種時候，山野裏生活，兩個人是個依靠，相互溝通可以排解寂寞和孤獨。這天同伴要出山討些吃食，我藉故留下，自己覺得機會難得。
隨着同伴的身影消逝，四周的綠色慢慢彌合成牆，藍天白雲爲蓋，兼有陽光作簾，一張木桌，一支筆，還有一個人的心情足矣。
筆落紙上，忽覺桌面粗糙。筆尖刺透紙張，折耗筆尖的同時，還影響書寫速度。四下環顧，木屋門上的玻璃，應該是此間唯一平整的物件了。從取下到安放到桌面上，都需小心翼翼，玻璃的完好，也直接影響到木屋的完整。這段日子讓人不可忍耐，席地而坐就可感到肚腹空虛帶來的不適。桌上有個茶缸，泡着一點鍋巴，絳紅的顏色彷彿那裏經歷了一場酷霜。其實，此刻節氣方入初秋，離下霜的時候尚早。於是，手中的筆不自覺地從眼前的生活寫起。
萬物都有自己的生活節奏，有自己的前進方向。身邊有一條清流，沿着自己開闢的小溝，汩汩淌進一片綠意尚濃的草甸。隨風涌來的是腐草的氣息，還有一聲聲悠揚的牛鈴。望不見牛兒在哪裏臥着，稀稀疏疏的的白樺樹倒是引人注目。葉子已經變的淺黃，配着原本就有的本色體膚，怎麼看都是那麼耐看。有兩棵中間烏黑，不用猜就知道是牛繮繩磨的，還有一棵枝頭扭斷，應該也是牛兒的傑作。吃飽了無處打熬力氣，拴它的樹就遭殃了。
筆鋒圓滑，與下面的玻璃有關，似乎把思維也順帶着流暢起來。一隻斑斕蝴蝶盤旋幾周，落到茶缸沿兒上。它好像被茶缸裏的鍋巴水所吸引。它應該來自草甸，那裏有星星點點的的繁花。馬蹄葉簇擁着一大堆葉子，高挑着長長的穗兒，黃燦燦的花次第開放着，“嗡嗡”聲熱鬧非凡，也印證着競爭的程度。它來到這裏，想是那裏的香味已經寡淡，鍋巴水的香氣反而馥郁。我不敢妄動，連大氣也不敢出。它像一片提早落下的大樹葉，在茶缸沿兒翕張着翅膀。翅的背面看不出丁點兒華麗，甚至有些色彩混淆，像塊調色板，五彩在這裏調和後，再描繪到正面去。
一陣柴煙飄來。早晨添的一塊溼柴,在這時不合時宜地燃燒起來。它被襲擾，忙振翅飛去。我會心一笑，似乎聽到它的嗆咳聲。蝴蝶飛去，我沿着它飛去的方向看去，背景下的山野泛着五彩的秋韻，蝴蝶一下子就從眼裏失去了定位。闊葉林都鑲着黃邊，葉脈微紅，像星星點點欲燃的火苗。針葉林依舊碧綠，相互映襯着，層次分明。尖塔般的雲杉林裏間雜着許多紅松樹，它們之間體態迥然。因爲果實的價值不同，也就決定着它們的生長高度。採收果實是要損毀樹尖的，以至於雲杉樹越來越高，紅松樹越來越矮，高挑和矮胖不一定是絕配，卻是無奈的組合。高低錯落，非常態生長成爲現實，慢慢接受了就成爲自然，自然也就成爲了習慣。沒有快樂的心情就不是好心情，沒有憂患的文字就不是好文字，常態的美和非常態的美有着相通之處，卻又有着本質性的區別，在於心情的接受與否。
我放下筆。在這空曠的山野裏，我和我的木屋沉浸在寂靜的光環裏。樹隙間有張蛛網，網住一些露水，在等待陽光的角度。露水蒸發了，蜘蛛才能爬回，繼續編織自己的夢，我和它何嘗不是同一個心情呢？
清風理髮，晶露濯足。這種感覺傳輸到筆尖上時，內心深處會對大自然充滿無限的敬仰與信賴。
散文的作文 篇4理想是什麼？是冬日裏的一縷陽光，給我們帶來希望；是人生道路上的指明燈，指引我們方向；是靈活好動的小馬達，在人生的道路上提供無窮動力。有人認爲理想是虛幻的，有人認爲理想是現實的。有些人的理想最終成爲虛幻，而有些人的理想最終成爲了現實。
倘若你的理想遠在一個你永遠也無法到達的天邊，那麼它註定是虛幻的。還曾記得在新中國成立初期，我國在社會主義探索的道路上曾放下一個永遠也無法抹去的污點——大躍進運動，當時人們的理想只有一個，那便是更快的發展，擺脫國家貧困的面貌。理想固然是好，但與當時的社會環境和國情極爲不符，因此，在當時的社會，這個理想是無法實現的，是虛幻的。一代帝王秦始皇，想必是家喻戶曉，但是在始皇老年時，不願如此逝去，於是便追求長生不老，於是大肆地尋找煉丹居士爲其煉製“長生不老”丹藥，結果這個理想、這種追求自然是無法實現的。同樣的還有康熙皇帝，到老年時，他的理想是“向上天再借五百年”像這樣的遠在天邊的理想，終將成爲虛幻。還有就是自古邪不勝正，在第二次世界大戰中，德國法西斯竟妄想統治整個世界，最後終將被反法西斯的正義的力量所打敗，理想終將成爲虛幻。像這種沒有權衡力量就去追求的理想，大多數終將成爲虛幻。
若一個國家的理想與國情不符，與經濟發展不適應；若一個人的理想與自然規律相違背；若一個組織的理想與自古以來的真理相對。那麼他們的理想遠在不可到達的天邊，註定是虛幻的。
自我定位，權衡力量，制定計劃，努力向理想邁進，理想就在前方不遠處，因此理想也許會在未來的某一天成爲現實。古代賢明君主李世明，在他繼位之後，他根據國情和國家實力，制定正確的發展方案，重用賢人，最後通過努力，實現了自己的理想，爲大唐開拓貞觀之治的繁榮局面。牛頓、愛迪生在擁有豐富的數學知識和物理知識的基礎下，通過自己的努力，向理想不斷邁進最終實現了他們的理想。比爾蓋茨依據自身的極高的商業天賦，自我定位、努力向着自己的商業理想邁進，他的理想終成爲現實。
若一個國家權衡力量，追求與國情相適應的理想；若一個人能自我定位，去追求理想、並向理想邁進，那麼他們的理想也許會在未來的某一天成爲現實。
理想是現實的還是虛幻的，全在於我們自身。倘若我們能夠正確的自我定位、自我反省、自我努力，那麼你的理想也許不再是虛幻，而是努力換來的現實。
散文的作文 篇5走進就如同走上了一條曲曲折折的山間小路。一路上，有小橋，有流水，還有人家。一路走來，可觀花，可摘果，可折枝，也可見到小橋流水中的魚。一路上遇到石板、石磴，或是平坦的草地，潔淨的長廊，或坐，或躺，曲徑處，思想、情感也自然多變，何許還會時而微笑，時而淚涌。任其自由，隨心隨緣。
走進如同走進一條彎彎曲曲的花溪小徑，有閒雅之時、淡雅之情。如清茶的淡淡的一抹清香，一縷心音，一份真情，那份幽香，那份清醇，那份淡雅，都在默默地品味之中。
走進就如同讀了一本博大的書，她的深邃與優美，吸引了多少散文的愛好者紛紛在登臺亮相，在這裏，彷彿聽到流傳千古的大江東去的絕唱和看到飛流似銀河的廬山瀑布，杏花春雨的江南美景，風吹草低的無際遼闊……當一曲悠悠的信天游從耳畔響起，當一闋延安的武鼓擂響，當悲愴的秦腔吼起，當蘇州的評彈奏響……各地的民俗如篝火般熊熊燃起，這一切都在燃燒的激情中，飛昇成一片熾熱的豪情萬丈。
走進就如同徜徉於如詩似畫的山水之間，便產生了望峯息心的.感嘆；面對浩淼的洞庭，也便有了“先天下之憂而憂”的抱負與胸襟；面對夜色欣然入戶，也便詩意地寫下“庭下如積水空明”的絕句。在這裏就能體會到好多年前那三間草堂，因杜甫而不朽；一座楓橋，因張繼而名揚；那跨在江南水鄉不老的雙橋，假逸飛之手，而有了靈動的力量。
塵埋黃沙下的敦煌，因行者而無疆；西湖斷橋，因白蘇而輝煌。白帝城託孤，令人潸然淚下；桃花潭水的清澈，照耀着李白的灑脫與豪放。一代忠良執旌杖，七下西洋展國芒，武穆青冢西子月，蘇州園林蓋世雙。自然因有了人文，而更加厚重。
放眼寰宇華夏外，世界名勝撲眼來，康橋水波染荇綠，巴黎鐵塔放華光等。邊走邊賞，邊賞邊唱。自然的美景與靈動的詩句結合，經過歲月的積澱與流芳，歷史、自然和人文也便融爲一體，物化爲那飛珠濺玉、玉潤靈山的文字，陶冶人們的性情和心胸。
走進就如同行萬里路，讀萬卷書。在讀書中，也就有了發現美的眼睛，捕捉住了一處的優美風光。讀一本好書，如同和一位智者交談，它精深的哲思，讓人們歎服。同樣，徜徉於自然風景的美文，也會在作者靈動文字的引領下，覽山閱水；放飛自己的心靈與歌唱和培養了自己的審美情趣與文學素養。
只要一有空閒的時候，我就會迫不及待點擊登錄，細細品讀裏面的散文作品，漸漸的，漸漸的，裏活躍着一幫女性散文作者羣引起了我的關注，在她們的散文作品裏傾注了女人的個性，女人的思想，女人的眼光，女人的情感，女人的憂鬱，女人的追求和女人的嚮往。如果是把這幫女散文作者羣單個區別開來，她們各有各的獨到之處，各有各的特色和亮點。如果是把她們作爲一個整體來看，從她們散文的標題，立意和所表達的思想內涵以及對人生的感悟，情感的傾述都有女人溫柔細膩閃光靚麗的共同點。一個最能引人注目的是她們的散文作品柔情迸發，不論是戀情、愛情還是鄉情，親情都構成了她們散文作品的主旋律。細細品讀她們的散文作品，你就可以聯想到我們在平時的生活中與女人相處的點點滴滴，愛美是女性的專利，有女人在就有美在，女人就是美的濃縮和展現，美的化身和代言。比如在一個公共場所裏，有一百個女人，你就可以看到這一百個女人就有一百種不同式樣的衣着打扮，一百個不同式樣的女人包，從這個很簡單的例子中，我們就可以這樣認爲，女人們的愛美是通過各種各樣不同的美來展現美的魅力，組成一片美的海洋，讓你感受到人間中的美就在身邊。有女人在你就可以得到美的美享受和美的恩賜，以美來打動人感染人，那結構之美，文字之美，意境之美成了裏一道靚麗的風景。
我好羨慕她們。她們不僅僅寫散文的好手，更是熱心指導熱心散文寫作愛好者的編輯，她們默默無聞的看稿審稿，一往情深的熱衷於散文創作，不圖回報的輔導推薦散文寫作新人。這就是她們美的最佳體現。這因爲如此，她們的人氣很旺，她們的散文作品一發出來，點擊率就是上千上萬的，她們擁有很厚實的讀者空間和廣泛的讀者羣，她們的散文風格似乎代表了當前散文創作上的一種走向。
走進，我就擁有了與文友們相逢相識的地方。我覺得，相逢出於偶然，相識一定是有緣。相逢相識需要溝通和交流，溝通是那麼的平靜，交流是那樣的自然。然而，平靜中孕育着波濤，自然中醞釀着甘甜。也許是共同的志向就有了說不盡的千言萬語，擬或是同樣的興趣使彼此感到相見恨晚。沒有花前月下的卿卿我我，也沒有其他什麼意念。縱論天下是是非非，笑談人間喜怒哀樂，說不完的家長裏短，道不盡的苦辣酸甜，沒有隔閡，沒有障礙，沒有禁忌，沒有隱瞞。可以信口開河，也可以暢所欲言。可以一本正經，也可以隨意浪漫。一曲曲人間情歌動人心絃，一幕幕愛的喜劇激情澎湃。太多的共同志向和觀念把彼此的心緊緊相連，廣泛的共同興趣和愛好使大家的情已無法隔斷，不需要勾心鬥角，也不需要提心吊膽。這裏沒有竊竊私語，也沒有議論紛紛；不會成爲衆矢之的。只要心存良知，不失做人的本分，可以完完全全的脫下自己僞裝，敞開自己的心扉，甚至可以肆無忌憚的傾訴或者發泄自己的心聲。
是呀，讓我們走進書寫人間炎涼，讓我們與祖國共呼吸，共命運，爲人民鼓與呼，讚頌真善美，鞭撻假醜惡，寫一寫祖國的富強和人民的安家樂業，讓百花齊放，四季飄香，真正成爲網絡散文創作的殿堂。
散文的作文 篇6到如今彷彿過了很久。
不知從什麼時候起日子開始掰着指頭數着過，一天兩天，流水般過完了將近五個月。
你知道嗎，新年的時候，樓下那名大齡剩女終於有了歸宿，隔壁又生了一個小孩子，鄰家有小姑娘即將上學，你走了後，世界彷彿沒什麼變化，所有人皆在繼續行走在人生軌道上，或蹣跚學步，或意氣風發。
茉莉抽芽、含苞、綻放；百川結冰、融化、奔騰；山又依稀披上綠裳，雲霧不復刺骨。
而後茉莉會凋謝，百川重新凍結；山變成土黃，天冷清。
下一個春天它們又會再次重複，猶如曲譜裏的重複符號。
生命就好像陀螺，旋轉不停，循環反覆。
唯你長眠。
散文的作文 篇7我是一隻可愛的小狗，我擁有一個愛我的小主人，她叫馨兒，她待我們很好，和我們一起生活的還有主人的爺爺。
小主人給我們買了一個紅色的小球，每天小主人都會帶着我和我的三個調皮孩子去草地上玩，日子就這樣幸福的地着。
可是有一天……
我感覺到地面微微晃動，我連忙叫正在吃食的孩子們鑽進我們的狗窩並大聲向屋裏叫着喊着，可是他們並沒有聽見，連着項圈的繩子束縛着我，令我無法衝進去叫主人出來。我看見大大的衣櫃倒了，壓在了小主人和爺爺身上，而爺爺緊緊地護住小主人。隨之，一片片的房屋開始倒塌了。原本幸福的家啊，已然成爲了一片廢墟。我用力掙脫繩子，地上的玻璃碎片劃傷了我的四肢。儘管如此，卻也爲之已晚。我蹲在我們的狗窩前，孩子們在瑟瑟發抖。過了一陣，地面停止了晃動，我立即衝到廢墟上，用爪子瘋了一樣地刨着，在一個角落裏找到了小主人。
我用舌頭舔着她的臉頰，可我的力量是多麼的小啊，我救不出小主人。突然我嗅到了另一些人的味道，我拋下孩子們，順着這氣味，奮力地跑着。幸好他們是來救人的，我咬了咬他們的褲腳，向小主人的方向拖了拖，就跑向小主人。他們跟在我的後面，在廢墟中找到了奄奄一息的小主人。
他們對主人進行施救，小主人慢慢地醒來了。但是當主人醒來後，他們卻將主人帶上了直升機。
主人，你要去哪兒啊？
小主人在哭，但直升機卻無情地帶走了她。我跟在後面傻傻地追呀追，眼看着主人離去。我很傷心，但我仍固執地認爲主人一定會回來的！
主人不在的第一天，我帶着孩子們，在廢墟中找了一塊地方供我們休息，我望向家的方向，想起了主人送我的小球，我叫上孩子們，在廢墟中翻找着。我不在乎爪子被石塊硌傷，甚至正在滴血。終於，我找到了那隻球，我帶着球去我和主人經常去的那片草地上，卻等不到主人和我們一起玩球……
主人不在的第二天，我把在廢墟中找到的最後一點食物分給孩子們，他們吃完後，什麼也沒有剩下。飢餓伴隨着對主人的思念愈加強烈，孩子們玩着那隻小球，我望向天空，盼着有那麼一架直升機上，載着小主人回來看我們。
主人不在的第三天，我獨自走在我們去過的橋上，在我們去過的草地上靜靜的坐着。第四天，我看見有直升機在上空飛過，我叼着小球，帶着孩子們追着，但沒看見小主人的身影。第五天，我和孩子們在橋上走着，地震又一次降臨。橋，塌了。我們掉入水中，小球丟了。當我將最後一個孩子叼到岸上，我終於支撐不住了。望着水流湍急的小河，慢慢地閉上了雙眼……
主人啊！雖然我好傷心你沒有回來，但是我不怨你，只要你過得比我好，我就會很開心。主人，忘了我吧，在一個安全的地方好好活着，希望會有另一條狗狗，像我這樣永遠永遠地愛着你……
散文的作文 篇8我們班有位同學叫東強，短髮，瘦小，常穿一件綠外套，坐在第一排。別看他外貌不揚，學習卻非凡，屢考第一。他愛讀書，甚至有點發狂，綽號“書蟲”。
這不，又是一箇中午，“太陽當空照，花兒對我笑”，天氣大好，外面一片熱鬧。同學們早早地把作業做完，三三兩兩跑到操場上，你打球我跳繩，你追逐我打鬧。東強不，坐在位置上，姿勢端正，桌面上一本書，“嘩嘩譁”，隨着東強的閱讀而翻動。儘管外面鳥語花香，儘管外面人聲鼎沸，東強連眼珠都沒轉動一下，真正是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。
努力就有收穫，這是自古以來不變的道理。“書蟲”東強因爲讀書認真，也取得了好成績。每次大考小考，語文數學，東強都毫無疑問地，必奪桂冠。老師總是笑眯眯地表揚：“東強，你真是好孩子。”東強也很有禮貌地回答：“謝謝老師，我還不夠好，還要繼續努力。”
對於東強的行爲，同學們看在眼裏記在心裏，也潛移默化，向東強學習，都爭取“欲窮千里目，更上一層樓。”
變情金剛——大黃蜂 （批註：題目與文章不太吻合，可換。）
“大黃蜂，去WC嘍。”“哦。”
“大黃蜂，去玩嘍。”“嗯。”
“大黃蜂，去圖書館看書嘍。”“Yes。”（批註：先聲奪人，效果好，吸引讀者注意。）
……
你們一定很奇怪，“大黃蜂”是誰？告訴你吧！他就是我們班的詹林峯。
同時，他也揹負着我們“男生中的敗類”的光榮稱號。
這是我們全班公認的，一、他老實，被人K很少還手，當然還手也是被人K；二、他說話很像女人。就這兩點，他在班上就無以立足。（批註：第一句總起，應該用句號；K字不錯，中英合用，獨出心裁。）
雖然他被評爲“男生中的敗類”，但是我們一點都不討厭他。因爲他的變情金剛——“大黃蜂”的名頭可不是吹出來的，這可是他自己說的哦！（批註：幽默是必然的，能夠博讀者一笑，但回顧一點，與中心關係不大，想要藉此表現什麼？寫人要注意一點，不外乎借某些事情來表現人物品質，所以建議刪去，如果要保留也可以放在後面的事例中，兩者結合爲一體更顯得自然貼切。）
和“大黃蜂”打架可是很有趣的。（批註：這是打架嗎？是不是應該加個雙引號）因爲和他打架總是會打出笑聲來的，他如果知道你是傷心來找他發泄的，他會想盡一切方法把你逗笑，無論是上刀山，下火海，他都會完成。（批註：味道是有了，但是不是太短了，沒有展開，像一盤菜，吃了點沒有，讓人掃興。典型事例有了，應該儘量深入，將文字寫長，比喻着說，誇張着說都可以。）
我們班的變情金剛——大黃蜂，是不是很有趣呢？要不要介紹給你呢？
散文的作文 篇9暑假過去了，告別了假期，又回到了青青校園，心情有一點複雜。既有喜悅，又有煩惱。家長每一天都會在我們的耳邊嘮叨：別玩了，抓緊時間，好好學習等等。與同學、小夥伴、朋友們在一起的時間越來越少了，沒有時間見面一起聊聊天、做遊戲，也許再過一段日子，朋友之間的感情會越來越淡薄，甚至消失掉。
爲了增進彼此之間的感情，我想提議：將每年的9月9日設爲“朋友節”。九九歸一、天長地久，既容易記憶，也象徵友誼之樹常青。在這一天，彼此要好的朋友們可以互相贈送一些小禮物，哪怕只是一張簡陋的自制小卡片，在上面寫上幾句相互鼓勵、加油的話，都會包含着朋友們之間的濃濃關愛與問候。也可以抽出中午的一個小時時間，大家即興表演自己的一些小才藝。每個人也可以帶一些小零食，圍坐在一起，談一談，分享各自的近期感受，排解生活和學習中遇到的煩惱，開闊視野，放鬆心情。我能想象那必定是一副充滿溫馨和感動的畫面。
人與人之間需要經常交流，不要將自己封閉在一個小小的圈子裏面。通過朋友節的活動，可以鞏固老朋友之間的友誼，也可以結識新朋友，在一個開心、平等的氣氛中，可以學到很多他人的優點。
我的這個建議如果能夠被採納的話，一定會受到熱烈歡迎的！這是朋友們表達關心、溝通友誼、提高自己的節日！我期待着這一天的早日到來！
