防火安全知識廣播稿6篇

如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的防火安全知識廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防火安全知識廣播稿6篇

防火安全知識廣播稿1

爲了遏制火災的發生,應該做到以下幾點:

1、教育兒童不要玩火。平時家長要把火柴、打火機放在孩子不易拿到的地方,看到孩子正在玩弄火柴、打火機或是在爐、竈旁點火,要嚴加教育。

2、上墳燒紙,焚燒花圈要防止引起火災。燒紙前應清理周圍的可燃物,燃燒後應處理好餘灰餘火,防止餘火復燃,風助火勢釀成火災。

3、草堆禁止在村內、居民區堆放,嚴禁在野外燃燒秸稈。

4、糧食存放,要遠離明火。糧食在入庫前,要充分晾曬,防止自燃起火。

5、在燒柴做飯時竈膛前不能離人;竈膛內已燒盡的草木灰不要亂倒,防止“死灰復燃”;竈臺煙筒必須高出屋頂,並應有1米以上的高度,靠近煙筒的周圍,不要堆放可燃物品。

6、注意用電安全,要選擇正規廠家的電源插座,不要圖便宜而使用劣質產品,不能多個插頭共用一個插座。插座要插實插牢,防止插頭鬆動,如果接觸不良,就會造成電阻過大,容易發熱產生高溫或打火引發火災。

7、使用電熨斗、電熱器時要隨時有人看管,用完後不要放在可燃物體上。尤其注意在停電後要拔掉電源,否則無人看管很容易引發火災。

8、要及時關閉電源開關及天然氣、煤氣、液化氣總閘門。外出前一定要關掉日光燈、電視機、錄音機等電源,熄滅室內外一切火種。

9、不要用明火尋找物品或檢查天然氣、煤氣、液化氣是否漏氣等。

10、使用爐竈時,嚴禁用汽油、煤油等易燃液體引火。不要在火爐周圍堆放可燃物品,不得在爐籠上烘烤衣物,火爐周圍要備有適量的消防用水。 火爐的煙筒不要用可燃物質支撐,更不要用紙張、塑料布等易燃物質封堵煙囪接口或縫隙。

11、要做到:竈門要清、水缸要滿;爐竈扒出的爐灰,最好放在爐坑內,如急需外倒,要及時用水將餘火澆滅,以防餘火引着可燃物或“死灰”復燃。

12、烹煮食物時,一定要注意安全,不要隨意離開廚房,人不在廚房時,必須將電、火、氣等關閉。廚房內最好配備一到兩個家用滅火器。

13、不要躺在牀上或沙發上吸菸,更不要在身體疲倦時或飲酒後吸菸。因爲菸蒂的溫度較高,如果掉在可燃物上,很容易引起火災事故。

14、嚴禁用銅絲、鐵絲代替保險絲。因爲保險絲是由鉛、錫、銻等低熔點合金材料製成的,當通過的電流超過額定值時,它會很快熔斷,及時切斷電源,防止火災事故的發生。如果用銅絲、鐵絲代替,那麼發生短路或超負荷時,保險絲就不會迅速熔斷,從而導致事故發生。

15、要加強對老人、小孩等弱勢羣體的消防安全教育,妥善保管好火柴、打火機、酒精、汽油等容易引發火災事故的易燃易爆物品。

16、不要隨意焚燒秸杆、稻草、垃圾、樹葉、茅草等雜物,嚴禁野外用火。

17、農村養雞、養鴨、養豬等養殖場所以及種植蔬菜、花卉的大棚一定要加強安全用火用電的管理,尤其是塑料薄膜、稻草簾、泡沫保溫層等易燃物與供熱管道及用電線路要保持一定的安全距離。

18、農藥、化肥要保管好。由於農藥、化肥的品種很多,性質各異,有些農藥、化肥如果放在一起,會發生化學反應,輕則失效,重則會發生爆炸、火災,造成人畜中毒事故,因此農藥、化肥不能混存、混運。

19、油鍋起火後,要立即將鍋蓋緊緊蓋上,或將切好的蔬菜倒入鍋裏,或用浸溼的被褥、衣物等捂蓋,這樣可使燃燒因缺氧而停止。油鍋起火不能用水撲救。

20、當燃氣罐着火時,要立即關閉閥門、切斷氣源,並用溼布、溼毛巾或棉被等蓋住着火點即可。

發現火災時,應當立即撥打“119”火警電話,準確講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物質、火勢大小、報警人姓名以及所使用電話的號碼。報警後,立即組織人員在路口接應,引導消防車進入火場。

防火安全知識廣播稿2

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

女:我是播音員

男:我是播音員

本次廣播爲大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。

希望你能喜歡。

男:你知道每年的11月有什麼重要的紀念日嗎?

女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。

11月是“消防安全月”。

男:那你知道消防日的由來嗎?

女:說起11月9日定爲消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。

因爲11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極爲相似。

確定11月9日爲消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。

從11月9日以後,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。

因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。

女:同學們,安全重於泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。

因爲只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。

校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。

男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

女:那我來考考你怎麼樣?

男:沒問題,儘管出題。

女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題:滅火器上的壓力錶用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什麼呢?

男:正常

女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災後,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。

這個時候乘電梯是極其危險的。

女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

男:對準根部噴射。

女:答對了。

第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。

不能盲目地跟着人羣逃。

女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒

女:祝賀你,全部答對了。

同學們,你們答對了嗎?

男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。

在校園裏,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學。

在校外,我們同學的不安全行爲也時時讓老師家長們牽掛。

一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔淨的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一羣三個一夥在一起追逐打鬧,司機叔叔還要爲這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎着自行車在路上飆車。

大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

女:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。

如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

在科技發展的今天,是安全捍衛着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在爲我們注入無限的力量。

男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

女:“眼保健操好處多。

”可是,我們有些同學好像並不知道眼操的好處。

每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。

我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發現,我們好多同學的視力都不太好。

班級裏有好多四隻眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

現在,學校已經連續三週對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現都要比中高年級好。

是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

女:據說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。

通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液循環,鬆弛眼內肌肉。

如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。

男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放鬆眼睛、防治近視眼的作用。

爲了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。

女:說了這麼多,讓我們來放鬆一下心情,一起走進開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎麼了?醫生說:“您遇到了車禍。

病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院裏。”

男:聽了這個笑話,我真爲這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。

在這裏,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓菜園三小成爲一個安全、文明的學習樂園,讓每一位菜園三小的`學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

時間過得真快呀,又要和大家說再見了。

合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!

防火安全知識廣播稿3

村民同志們:

冬季歷來是火災多發季節。據公安消防部門統計,城市居民住宅火災發生的頻次居各類場所火災之首。特別是春節期間,廣大居民用火用電用氣大量增加,加之今年燃放煙花爆竹實行“禁”改“限”,稍有不慎極易引發火災事故。叢臺區公安消防大隊特別提醒您:節日期間要特別注意防火安全。

當您在燃氣爐上煨湯時,湯水不宜裝得太滿,防止溢出的湯水澆滅火焰,導致燃氣泄漏。當您發現燃氣泄漏時,應迅速關閥斷氣,輕開窗戶,通風換氣,不可觸摸電源開關,以免引發火災或爆炸事故。

家中的大功率電器應錯開使用,不要隨意亂接亂拉電線,更不要使用銅絲、鐵絲、鋁絲等代替保險絲。電熱取暖器或其它取暖器具,應與可燃物保持安全距離。

請大家不要在禁放區燃放煙花爆竹,離家外出時,要關好門窗,防止煙花爆竹飛進屋內引起火災。買回家的煙花爆竹要妥善存放,嚴防遇熱源、火源、電源等引發火災或爆炸事故。

一旦發生火災,請您及時撥打“119”報警,切莫小火釀成大災。

防火安全知識廣播稿4

對同學們而言,假如你的周邊一旦發生火災,消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針:

1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;

2、火災時不能鑽到閣樓、牀底、大櫥櫃內;

3、火勢不大時,要披上浸溼的衣服向外衝;

4、不要留戀財物,要飛快逃出現場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用溼毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進,不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;

6、若身上已着火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或牀單撕成條狀連結起來,並緊拴在門窗框上滑下;

8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;

9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

10、住在高層建築的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

防火安全知識廣播稿5

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

丙:伸出你的手,

丁:伸出我的手,

甲:伴隨着熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。

乙:我是主持人王霞。

丙:我是主持人孫迎超。

丁:我是主持人張萌。

甲:首先讓我進入校園新聞。爲了鍛鍊學生社會實踐能力,開闊學生眼界,磨練學生的意志,感受自然,親近自然,培養學生熱愛大自然,熱愛家鄉的思想感情。上週我校組織了學生開展野外春遊活動。3月25日,四、五、六年級的學生來到寧波科學探索中心進行參觀學習。

乙:寧波科學探索中心坐落於寧波東部新城中央走廊,是全國首家以“探索”爲主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內容以“人、探索”爲核心,分別通過對自然環境探索和對人本探索兩條支線進行演繹,在注重科學知識普及的同時,激發人們對科學的探索慾望,傳播科學思想、科學方法和科學精神。

丙:學生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學生感受科學的樂趣,更有許多真實的體驗。如“颱風體驗”、“加速度適應訓練”、“地鐵模擬駕駛”……學生們全身心投入到這一餐“科學盛宴”之中,不僅學到了科學知識,更對科學的無限未來充滿了渴求!

丁:3月26日上午9點,在校領導的精心組織和安排下,一、二、三年級200餘名同學跟着帶班老師、隨車導遊分班級有組織、有秩序地來到海洋世界,在講解員阿姨的帶領下同學們興致勃勃地遊覽了海洋世界裏的各個景點。水族館裏各種各樣奇形怪狀的魚,叫不出名字,讓同學們大開眼界;海底隧道里,各種魚類從每個人頭上和身旁悠然遊過,同學們也好像置身於一個神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演、海獅運動會,還有海洋劇場訓練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出,也引起了同學們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。

甲:中午聚餐、遊玩過程中,同學們還能時刻遵循一切行動以班級小組爲單位的原則,互幫互助、共同分享,同時還能時刻注意到不亂扔垃圾,不破壞公物,具有強烈的環保意識。此次春遊活動組織得力,取得圓滿成功。同學們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物,令同學們大開眼界。同時也增強了同學們保護地球、保護動物、愛護家園的環保意識。

乙:再過幾天就到清明節了,今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。

丙:我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。

丁:我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要節日——寒食節。寒食在冬至後105日,寒食共有3天,過後就是清明,因此清明節正好在冬至後的第108天。現代寒食節基本已經併入清明節,但是二者還是有不同之處。

甲:我們先給同學們講講寒食節的傳說吧。相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬爲了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,爲了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟着他一道出逃的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推爲了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年後,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙:晉文公執政後,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前爲介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是,手下人去了好多次,介子推就是不來領賞。

丙:晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不願見他,已經揹着老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。於是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅後,終究沒有看見介子推走出綿山。

丁:衆人上山一看,介子推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介子推的屍體哭拜一陣,然後安葬遺體,發現介子推脊樑堵着個柳樹樹洞,洞裏好象有什麼東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:“割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫(jian)臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明”。

甲:晉文公將書藏入袖中。然後把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。爲了紀念介子推,晉文公下令把綿山改爲“介山”,並在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定爲寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌菸火,只吃寒食。

乙:第二年,晉文公領着羣臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的`老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望着復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃後,晉文公把復活的老柳樹賜名爲“清明節柳”,並把這天定爲清明節。

丙:聽了剛纔的故事,大家知道清明節的來歷了吧。

丁:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光裏會更多地映進已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活着的人會加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

甲:到清明節我們更不能忘記那些爲國捐軀的烈士,他們爲了保衛我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎麼會有我們今天的幸福時光?

乙:青山處處埋忠骨,何須馬革裹屍還!我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書!振興中華!讓我們的國家更富強。

丙:接下來我來講講清明節的習俗,清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

丁:我還知道要植樹也是清明節的習俗呢。清明前後,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,全國人大常委會還把每年三月十二日規定爲我國的植樹節。

甲:同學們!本週六我們要開始爲期3天的清明小長假了,到時同學們可能會跟隨家人一起去山上掃墓,掃墓時一定會燃燒冥紙、炮仗之類,希望同學們告誡家長們,到時去掃墓時一定要注意森裏防火安全,儘量不要燃放煙花爆竹等,以免帶來安全隱患。希望同學們能度過一個安全、快樂的假期。

乙:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

丙:每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

丁:希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。

合:我們下期再會。(播放歌曲)

防火安全知識廣播稿6

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,

乙:大家好,我是主持人範曉言。

甲:我是主持人王婧嫺。

乙:今天,我們爲大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

二、校園新聞

甲:濃縮一週要聞,

乙:關注校園實事,

甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙:爲了豐富教職工業餘文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。

甲:爲更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校羣體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上週五我校舉行了國小生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。

三、科普之聲

甲:最近,同學們經常會感覺城市上空瀰漫着濃烈的煙霧,薰的人咳嗽、流淚。你們知道這是什麼原因嗎?

乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸杆了。

甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,薰得我直流眼淚。秸杆一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸杆的回收與利用。

甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收穫籽實後剩餘的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在於秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。

農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈牆板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用於建築行業。

現在,農業秸稈回收也成爲了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在採用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物爲原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成爲一種十分理想的綠色家裝材料。

此外,把這些秸杆粉碎,耙過地後,秸杆末就被掩埋在地下,不但能爲農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘乾、發電等使用。

乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!

四、小主人論壇

甲:同學們,你們知道11月9日是什麼日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關於火災消防的知識。

乙:播《火災消防知識》

甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

乙:這個小女孩真是太不應該了,怎麼能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關於消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

1.共創和諧社會,關注消防安全!

2.人人關注消防,處處清除火患!

3.火魔無情猛於虎,消防安全重於山!

4.火災面前莫着慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲:防範勝於救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能爲自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

五、多來咪音樂臺

甲:美妙的歌聲可以使你放鬆,愉悅你的身心。

乙:美妙的歌曲又能爲你表達另一種情感,

甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!

六、結束語

甲:乘着歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

乙:這裏有你的心聲,這裏有我們成長的足跡,這裏有大家的關懷。

甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!

乙:再見!

《結尾曲》播放