關於學習優美句子

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子是由詞或詞組構成的，是具有一定語調並表達一個完整意思的語言運用單位。還苦於找不到好的句子？下面是小編精心整理的關於學習優美句子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。

二、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。

三、立身以力學爲先，力學以讀書爲本。

四、學習從來無捷徑，循序漸進登高峯。——高永祚

五、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

六、三朋四友，吃喝玩樂，這叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不談工作，不談學習，不談政治，只談個人之間私利私憤的事，這叫做“羣居終日，言不乃義”。——謝覺哉

七、生命是一條平靜的長河，知識就是那可以激起浪花的石子。

八、嘴勤不走冤枉路。

九、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫。日積月累、從少到多，奇蹟就可以創造出來。

十、生存法則：上去或者出去(UPOROUT)知識企業中的一切都與學習相關，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶於學習的人，實際是在選擇落後，實際是在選擇離開。——選自《共好資訊軍規。三十條生存法則》

十一、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

十二、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。

十三、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。

十四、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。

十五、只要心還在跳，就要努力學習。

十六、學習從來無捷徑，循序漸進登高峯。

十七、先學爬，然後學走。

十八、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。

十九、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅

二十、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引爲燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

二十一、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

二十二、在藝術上我決不是一個天才。爲了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什麼獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。

二十三、堅強，不是天生具有的品質，是自己慢慢調教自己去學會的。

二十四、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名

二十五、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越複雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫

二十六、我一生都在學習怎樣生活。到我學得差不多時……此生也將近尾聲了。——霍克曼

二十七、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

二十八、一個高傲的人永遠成不了大事，一個卑微的人亦是永遠成不了大事。

二十九、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。

三十、最窮是無才，最賤是無志。

三十一、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峯則談不上攀登。

三十二、敏而好學，不恥下問。

三十三、文學之知識乃是學問之門禁。

三十四、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東引自《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》

三十五、愛戀着的雙方，應該在政治上互相幫助，品行上互相砥礪，工作上互相促進，學習上互相切磋，生活上互相關心。愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越豔。——章傳家

三十六、德可以分爲兩種：一種是智慧的德，另一種是行爲的德。前者是從學習中得來的，後者是從實踐中得來的。忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

三十七、正是問題激發我們去學習，去實踐，去觀察——鮑波爾

三十八、一日不書，百事荒蕪。

三十九、學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。

四十、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身爲愚人。

四十一、天賦如同自然花木，要用學習來修剪——培根

四十二、不斷前進的人需要理想的武裝，不停創造的人需要知識的滋養。

四十三、不經歷風雨，怎能見彩虹。

四十四、體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發着兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界(包括學習)就是不可能的。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

四十五、把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

四十六、釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鑽”勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鑽。——雷鋒

四十七、擁有夢想只是一種智力，實現夢想纔是一種能力。

四十八、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。

四十九、讀書破萬卷，下筆如有神。

五十、聰明在於學習，天才在於積累。——佚名

1、你們要學習思考，然後再來寫作。

2、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

3、學習知識要善於思考，思考，再思。我就是靠這個方法成爲科學家的。

4、現在睡覺的話，會做夢；而現在學習的話，會讓夢實現。

5、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

6、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。

7、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

8、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，纔會有相應的收穫。

9、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。

10、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。

11、經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。

12、能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善於抓住機遇構成這個人的高度。長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。

13、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。

14、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。

15、時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的夥伴。那五花八門、形形色色的報紙，也是我必讀不可的。坐在房間裏，看到全世界，通過它，我瞭解了國內外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也迴盪在我的心中，並將永遠激勵着我奮勇向前！

16、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。

17、學習文學而懶於記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

18、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，並改善學生作爲學習的自我概念。

19、有學習的日子中，我們可以鍛鍊自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是爲我們捧場的觀衆，讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會着自己辯論的風采，思維的靈敏；課後與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學遊戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。

20、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因爲它和某種特定的條件有聯繫，它是一種凝固的東西。

21、對所學知識內容的興趣可能成爲學習動機。

22、自學如果缺乏恆心，專業知識就無法得到鞏固；如果沒有事業心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。

23、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是：牆角一枝梅，凌寒獨自開。給人一種堅強的意志。這也是語文呀！

24、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。

25、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

26、每天，對我們來說，是一個挑戰，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去鬥志。

27、自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時，自卑也是一種良藥，它會促使你勇往直前，將壓力變爲動力，然後去實現自己的目標，到達成功的彼岸，然後揚起自信的風帆。

28、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。

29、爲了成功地生活，少年人必須學習自立，剷除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有爲人所認可的獨立人格。

30、讀書有三到：心到眼到口到。

31、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

32、勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。

33、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

34、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

35、書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞着紙上散發着的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心裏充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴着我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多麼有趣。

36、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。

37、學習是把知識、能力、思維方法等轉化爲你的私有產權的重要手段，是公有轉私的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

38、學習不是人生的全部，但學習都征服不了，那你還能做什麼？

39、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過後天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認爲自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

40、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

41、每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》後便有柳暗花明又一村的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公後，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負要像那個人一樣自尊、自愛。

42、黑髮不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

43、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。

44、一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。

45、人要獨立生活，學習有用的技藝。

46、在現在的生活中，許多學生認爲我們中國已經很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演着強者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要讓我國實現真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學習，爲中華之富強而讀書！

47、求學將以致用；讀書先在虛心。

48、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。

49、讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好！

50、珍惜時間，勤奮學習是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同爲了祖國的明天而努力吧！

51、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。

52、勤學如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學如磨刀之石，不見其增，日有所虧。

53、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。

54、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認爲讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做一勤天下無難事。唐代大文學家韓愈也曾說過：業精於勤。這就是說學業的精深來源於勤奮。

55、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，纔會成功。

56、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。

57、世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人。

58、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。

59、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命裏懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！

60、我對書里舍己爲人的英雄深深敬畏着，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裏遨遊着，那種感覺彷彿久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心裏產生了一種無比的快活感。

61、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

62、學如逆水行舟，不進則退。

63、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。

64、聰明的資質內在的幹勁勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。

65、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯爲下矣。

66、我們應該讚美岩石的堅定。我們應該學習岩石的堅定。我們應該對革命有着堅強的信念。

67、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

68、如果學生在學校裏學習的結果是使自己什麼也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。

69、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。

70、書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄着人類記幾十年的知識教訓。隨着社會發展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的書山書海，不禁會想，我們爲什麼讀書？

71、莫等閒，白了少年頭，空悲切。

72、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。

73、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

74、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

75、德可以分爲兩種：一種是智慧的德，另一種是行爲的德，前者是從學習中得來的，後者是從實踐中得來的。

76、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是隻要覺得學習是快樂的，那這將成爲動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。

77、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。

78、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義，而最終我們會提出這樣一個問題：什麼纔是快樂？從古至今，每個人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩；易安的快樂是寫詞；屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國；姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什麼？是放風箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂就是：學習。

79、沒有人會因學問而成爲智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦。

80、學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成爲自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！

81、學習，學習，再學習！學，然後知不足。

82、少壯不努力，老大徒傷悲。

83、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

84、愛情是一個不可缺少的但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作學習的絆腳石。

85、學習本無底，前進莫旁徨。

86、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

87、保持和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。

88、培根說，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利讓我們都來讀書，讀好書吧！

1、少而不學，老而無識。

2、不吃飯則飢，不讀書則愚。

3、寶劍不磨要生鏽；人不學習要落後。

4、世界上三種東西最寶貴--知識、糧食和友誼。

5、立身以立學爲先，立學以讀書爲本。

6、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

7、讀一書，增一智。

8、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。

9、蜂採百花釀甜蜜，人讀羣書明真理。

10、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

11、書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟

12、知識是智慧的火炬。

13、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

14、積累知識，勝過積蓄金銀。

15、世界上三種東西最寶貴--知識、糧食和友誼。

16、少壯不努力，老大徒傷悲。

17、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

18、學而不思則罔，思而不學則殆。

19、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。

20、讀書破萬卷，下筆如有神。

21、黑髮不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

22、書籍備而不讀如廢紙。

23、糧食補身體，書籍豐富智慧。

24、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

25、知之爲知之，不知爲不知，是知也。

26、三人行，必有我師焉。

27、造燭求明，讀書求理。

28、溫固而知新，可以爲師已。

1、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義，而最終我們會提出這樣一個問題：什麼纔是快樂？從古至今，每個人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩；易安的快樂是寫詞；屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國；姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什麼？是放風箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂就是：學習。

2、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓；多了一次挫折，就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。

3、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。

4、習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

5、學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成爲自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！

6、書本把語文豐富的知識都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標點，符號，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動，豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智，智慧，劉，關，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西遊記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測，領略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實。

7、學習也是快樂的，因爲你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因爲這些都是通過你的努力所取得的。

8、學習是把知識、能力、思維方法等轉化爲你的私有產權的重要手段，是公有轉私的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

9、學習二字出自我國的思想家、教育家孔子的學而時習之這句話。學就是效仿，即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等；習的原義是小鳥頻頻起飛，這裏指從自身實踐經驗中獲得知識技能等，如幼兒在挨燙後才知道熱火爐不能摸，這是他習得的知識，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學得的知識。上面是孔子所認爲的'學習，你心目中的學習是什麼呢？

10、一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間要多出五十九倍"。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將爲時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。

11、學習會使你獲得許多你成長所必需的能源，學習會給你帶來更多的希望，學習會讓你擁有更多的資本。但同時，學習也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鑽研、你的時光、你的心血和汗水等。

12、學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們爲什麼要學習？爲誰而學習？估計大多數學生都不知怎麼回答，當你問一個高材生爲什麼讓讀書時，他也許會說爲了不讓別人看不起；當你問起一個學習成績一般的學生，他也許會說爲了不被父母責罵，也有可能會說爲了不讓父母失望；當你問起一個學習成績不理想的學生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……

13、學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人，又是社會人，而人的本質在於人的社會性。自然人是婚姻的產物，社會人則是學習的產物。在學校裏學習學科知識，你所獲得的不單是學科知識，你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。

14、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。

15、學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收穫，少付出少收穫，多付出多收穫，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

16、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過後天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認爲自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

17、學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家裏，日子過得平淡無奇，每天面臨着大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做爲學生，主要任務就是學習，古人說：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，只有付出了努力，纔會有成功！不經歷風雨，怎麼見彩虹，成功等於一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。

18、一個人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學習、積累。華羅庚有句名言：天才在於積累，聰明出於勤奮。這是有道理的。就像古代大學者凌曙，小時候他家裏窮，無錢上學。後來，他勤儉節約，省下了一筆錢買了很多書回來學習，終於成爲一個大學者。還有宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正義的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，後來無書不讀，成了博學之士。

1、天行健，君子以自強不息。

2、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。

3、意見和感情的相同，比之接觸更能把兩個人結合在一起;這樣子，兩個人儘管隔得很遠，卻也很接近。

4、書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

5、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

6、山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——李嶠

7、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。

8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

9、生命是一種語言，它爲我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。

10、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

11、生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。

12、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不捨。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。

13、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

14、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明

15、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

16、人生沒有失敗，自信創造精彩。

17、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

18、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

19、盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

20、學習有兩忌，自高和自狹。——書摘

21、用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人，是可恥的。

22、什麼叫問題？問題就是事物的矛盾。哪裏有沒有解決的矛盾，哪裏就有問題。

23、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

24、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅

25、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。—孔子

26、曾經相遇，曾經相愛，曾經在彼此的生命光照，就記取那份美好，那份甜蜜。雖然無緣，也是無憾。

27、多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問。——培根

28、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

29、人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。——陸機

30、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。

31、不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。

32、對異性訴苦，正是這個世界上最經典、最富有詩意的催欲劑。

33、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

34、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。

35、人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。

36、婚姻是難度最高的愛情，因爲必須邊啃麪包邊談它!

37、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

38、從眼睛流露出來的愛情比較不容易造假!

39、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

40、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

41、應該學會把心靈的美看得比形體上不堪美觀，也應該對他愛慕，憑他孕育最適合於使青年人得益的道理。

42、玉不啄，不成器;人不學，不知道。——《禮記》

43、逝者如斯夫，不捨晝夜。——孔子

44、聖人無常師。——韓愈

45、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

46、愛情是心中的暴君;它使理智不明，判斷不清;它不聽勸告，徑直朝癡狂的方向奔去。

47、學如富賈在博收，仰取俯拾無遺等。——蘇軾譯文

48、一次深思熟慮，勝過百次草率行動。

49、要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最後值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。

50、立身以立學爲先，立學以讀書爲本。——歐陽修

51、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。——培根

52、做學問的功夫，是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，纔會對人體有益。——陶鑄

53、愛情無需刻意去把握，越是想抓牢自己的愛情，反而越容易失去自我，失去原則，失去彼此之間應該保持的寬容和諒解。

54、你若愛她，讓你的愛像陽光一樣包圍她，並且給她自由。

55、學然後知不足。——禮記

56、如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣，種子的前途並不比落葉美妙一分。

57、一個人的教養，是深入骨髓的東西愛情、婚姻裏的教養，比起我們日常生活中的修煉，可能更爲重要和微妙。世事難測，尤其是溼漉漉的內心變化。此一時彼一時啊，那些曾經的暗流，是多麼像我們最常見的兩個問候語：你好，再見。

58、男人的愛情如果不專一，那他和任何女人在一起都會感到幸福。

59、夏天就不會生長，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。

60、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身爲愚人。——佚名

61、緊張而有序，效率是關鍵。

62、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。

63、千日造船，一日過江。

64、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

65、書是啃出來的，知識是領悟出來的。

66、失戀失去的只是愛的對象，而不是愛情本身。

67、初萌的愛情看到的僅是生命，持續的愛情看到的是永恆。

68、謹慎的勤奮帶來好運。

69、書能令你找到人生的階梯。

70、讀書如果不與實際結合，知識不過是天空的浮雲。

71、關於學習的名言警句：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，爲所得之深淺耳。——張潮

72、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子

73、冰凍三尺，非一日之寒。

74、學而不厭，誨人不倦。——孔子譯文

75、學習從來無捷徑，循序漸進登高峯。——高永祚

76、考右學家說：愛情如水，覆地難收。愛情如瓷器，碎了難以復原。愛情如出土文物，既古老新鮮。

77、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

78、讓我們將事前的憂慮，換爲事前的思考和計劃吧!

79、在數學的天地裏，重要的不是我們知道什麼，而是我們怎麼知道什麼。

80、愛情裏面要是攙雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。

81、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

82、我一生從來不曾有過“戀愛至上”的看法。“真理至上”、“道德至上”、“正義至上”這種種都應當作爲立身的原則。戀愛不論在如何狂熱的高潮階段也不能侵犯這些原則。爲了求戀愛成功而儘量隱藏自己的缺點的人，其實是愚蠢的。

83、勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。——朱經

84、愛情是耗盡銳氣的激情，愛情是置意志於一炬的火焰，愛情是把人騙入泥潭的誘餌，愛情將劇毒抹在命運之神的箭上。

85、科學的基礎是健康的身體。

86、人之所以異於禽者，唯志而已矣！

87、我們在變化中成長。如果你拒絕了變化，你就拒絕了新的美麗和新的機遇。

88、欲知對岸事，就要渡過河。

89、刀要磨才鋒利，人要學才聰明。

90、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

91、選擇好男人需要方法，在尚未抓到訣竅前只要學會說“不”!

92、在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。

93、愛情就像財富，有賴於命運之輪，它始終處於劇烈的上下顛簸之中。

94、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

95、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——岳飛

96、關於學習的名言警句：聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

97、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。

98、問渠那得清如許，爲有源頭活水來。——朱熹

99、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子

100、求知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。

101、只有努力了，纔會有收穫。

102、做人；人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

103、所謂外遇，就是有了愛情和麪包之後，還想吃蛋糕的心情!

104、女人容易遷怒，愛胡思亂想，煩惱又不是布匹，說剪斷就剪斷，唯一的辦法只有覺醒、面對和超越。

105、真正的愛往往表現在戀人對他的偶像採取含蓄，謙恭甚至羞澀的態度，而決不是表現在隨意流露的熱情和過早的親暱。

106、志當存高遠。 ——諸葛亮

107、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。——林格倫

108、如果不愛他的父母、同志和朋友，他就永遠不會愛他所選來作他妻子的那個女人。

109、充滿着歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶着歡樂，歡迎雷霆與陽光。

110、敏而好學，不恥下問。——孔子

111、勝利者往往是從堅持最後五分鐘的時間中得來成功。

112、愛情是個變幻莫測的傢伙，它渴望得到一切，卻幾乎對一切都感到不滿。

113、學而時習之，不亦說乎。——孔子

114、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向

115、要想成功，你必須自己製造機會，絕不能愚蠢地坐在路邊，等待有人經過，邀請你同往財富與幸福之路。

116、人之爲學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。——彭端淑

117、不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。——弗蘭明

118、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹

119、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。——高爾基

120、常相知，才能不相疑;不相疑，才能常相知。

121、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——顏真卿101、人學始知道，不學非自然。——孟郊譯文

122、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

123、皇皇三十載，書劍兩無成。——孟浩然

124、沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發明。

125、愛是磕磕碰碰中的修修補補。

126、一隻眼睛裏閃爍着愛的光芒，而另一隻眼睛卻燃燒着自私的慾火。

127、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。

128、當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉着！

129、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾譯文

130、讀書千遍，其意自見。

131、君子喻於義，小人喻於利。 ——孔丘

132、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙

133、禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。

134、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。

135、所謂羅曼蒂克就是幫老婆買回包心菜時會順手帶回朵玫瑰花!

136、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向

137、常求有利別人，不求有利自己。 ——謝覺哉

138、不學不成，不問不知。——王充

139、與被愛的人長期相處的祕訣是：放棄改變對象的念頭。

140、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

141、名句作爲警示自己的句子，希望以上《關於學習優美句子摘抄【薦】》內容對您有所幫助，如果還想獲取更多名句內容可以點擊關於學習的名人名言專題。

142、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。——陳壽《三國志》

143、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

144、追求客觀真理和知識是人的最高和永恆的目標。

145、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——黑德斯

146、要善待愛情，因爲它不會一輩子跟着你!

147、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

148、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。——高士其

149、前進的理由路是錯誤的時候，停下腳步也是一種進步。

150、愛使我們有了距離，距離使我們愛得永久。

151、如果說嫉妒是友誼的不可逾越的障礙，那麼猜疑就是愛情最危險的敵人。

152、我承認天底下再沒有比愛情的責罰更痛苦的，也沒有比服侍它更快樂的事了。

153、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

154、夫道成於學而藏於書，學進于振而廢於窮。——王符151、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮譯文

155、曾經相遇，總勝過從未碰頭。

156、讀書對於智慧，也象體操對於身體一樣。

157、愛一個人意味着什麼呢?這意味着爲他的幸福而高興，爲使他能更幸福而去做需要做的一切，並從中得到快樂。

158、真正的愛情是建立在兩個自由人的彼此瞭解和認識上。

159、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若

160、讀書百遍，其義自見。——《三國志》

161、盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

162、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明

163、書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

164、鬼辭典說：愛情毫不吝嗇地給，然後又要收回來。

165、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

166、活到老學到老。

167、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

168、生命並不是一種輝煌的奇觀或是一場豐盛的宴席，它是一種岌岌可危的困境。

169、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。

170、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！

171、攀登山頂的腳力，生於“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

172、你想要享受快樂，也就要有勇氣承受背後的悲哀。

173、人人都有缺點，談戀愛的男女雙方都是如此。問題不在於找一個全無缺點的對象，而是要找一個雙方缺點都能各自認識，各自承認，願意逐漸改，同時能彼此容忍的伴侶

學習的詩句名言語錄摘抄

173、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

174、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 ——列夫·托爾斯泰

175、離開，也是一種喜歡;遺忘，也是一種幸福;放棄，也是一種愛。

176、把愛情比做海之藍色，因爲它寬廣、清晰、透明，永遠都不會褪色。

177、明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

178、時而言，有國中後之分;日而言，有今昨明之稱;身而言，有幼壯艾之期。——劉禹錫

179、愛人至少要在心靈方面沒有欠缺，如果只是身體的欠缺，那還不失其可愛。

180、科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的；而我喜歡鑽厚的。——愛因斯坦

181、聖人不貴尺之壁而重寸之陰。——《淮南子·原道訓》

182、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子

愛情名言名句優美句子摘抄

183、真正可貴的東西，不可能刻意得到，那需要同樣可貴的緣分。

184、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。

185、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人事紛繁。——斯賓塞

186、登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。

187、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

188、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。——韓愈

189、千里之行，始於足下。——老子

190、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，後天的保證。

讀書學習類名言摘抄

190、把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

190、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗

190、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾

190、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹

190、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑑別、有批判地加以繼承和發揚。——劉心武

190、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。——葛洪

190、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

190、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒

190、外國語是人生鬥爭的一種武器。——馬克思

190、如果有了鬍子就算學識淵博，那麼，山羊也可以講課了。

191、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

192、真正的愛情不僅要求相愛，而且要求相互洞察對方的內心世界。

193、失之東隅，收之桑榆。——《後漢書·馮異傳》

194、但願每次回憶，對生活都不感到負疚。

195、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。——竇鞏

196、世界上沒有不會做家事的男人，只有不願做家事的丈夫!

197、平凡的腳步也能夠走完偉大的行程。

198、誰的愛情宮殿是用美德奠基，用財富築牆，用美麗發光，用榮耀鋪頂，誰就是最幸福的人。

199、上如階儘管費力，卻一步比一步高。不經過琢磨，寶石也不會發光。

200、教學必須從學習者已有的經驗開始。——杜威

201、書籍使我們成爲以往各個時代的精神生活的繼承者。——欽寧格

202、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

203、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。

204、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。——李大釗

205、書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定。——忒倫提烏斯·摩爾

206、在愛情上，沒有相互的忠誠，就沒有相互的信任。

207、真實的自由戀愛，並非享樂的戀愛，而是人格的戀愛。愛情是兩顆靈魂的結合。

208、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

209、生命能承受多大的重量，生命就有着多大的韌性很多人多年後都會難忘曾經那個帶給自己瞬間溫暖的陌生異性。

210、立身以立學爲先，立學以讀書爲本——歐陽修

211、你們要學習思考，然後再來寫作。——布瓦羅

1、非靜無以成學。

2、非學無以廣才，非志無以成學

3、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

4、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

5、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

6、好好學習，天天向上。

7、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。

8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

9、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。

10、科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的;而我喜歡鑽厚的。

11、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

12、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

13、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。

14、敏而好學，不恥下問。

15、莫等閒，白了少年頭，空悲切。

16、你們要學習思考，然後再來寫作。

17、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

19、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

20、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

21、青年最主要的任務是學習。

22、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

23、求學將以致用;讀書先在虛心。

24、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

25、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。

26、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。

27、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

28、如果把生活比喻爲創作的意境，那麼閱讀就像陽光。

29、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。

30、少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，爲所得之深淺耳。

31、少壯不努力，老大徒傷悲。

32、生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學，民斯爲下矣。

33、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。

34、誰遊樂無度，誰就沒有功夫學習。

35、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。

36、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。

37、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

38、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一

39、吾生也有涯，而知也無涯。

40、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。

41、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。

42、現在，我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。

43、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

44、學而不思則罔，思而不學則殆。

45、學而時習之，不亦說乎?

46、學和行本來是有機聯着的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成爲一座死書庫。

47、學如逆水行舟，不進則退。

48、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。

49、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過後天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認爲自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

50、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

51、每一日所付出的代價都比前一日高，因爲你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該爲酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，擡起下巴，抓住今天，它不再回來。

52、習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

53、學習是把知識能力思維方法等轉化爲你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

54、事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。

55、學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家裏，日子過得平淡無奇，每天面臨着大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做爲學生，主要任務就是學習，古人說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，只有付出了努力，纔會有成功!不經歷風雨，怎麼見彩虹，成功等於一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。

56、不要等待機會，而要創造機會。

57、學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成爲自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔。