無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到語錄吧，語錄爲文體之一種，是指一個人的說話記錄。那些被廣泛運用的語錄都是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的關於度量的語錄，歡迎閱讀與收藏。
1、意志堅如鐵，度量大似海。
2、眼界要闊，遍歷名山大川；度量要宏，熟讀經諸史。——清?金纓
3、有些人習慣了佔你小便宜，小人小肚腸，大人大度量，有機會坑他一把大的，出一次大血，同樣讓他記住天下根本就沒什麼免費的午餐，哪有白揀的便宜讓你賺。
4、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。--柯西
5、以言語譏人，取禍之大端；以度量容人，集福之要術；以勢力折人，招尤之未遠；以道德化人，得譽之流長。
6、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。--笛卡兒
7、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。--拉奧
8、小事糊塗，大事明白。度量大一些，風格高一些，看的遠一些，想的寬一些。諸葛一生惟謹慎，呂端大事不糊塗
9、人生的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。列夫托爾斯泰
10、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯!--狄更斯強烈的信仰會贏取堅強的人，然後又使他們更堅強。--華特貝基霍自信與自靠是堅強的`柱石。--英國就是有個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。--楊根思的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。--列夫?托爾斯泰
11、度量如海涵春育，應接如流水行雲。——金纓
12、堅強，是寬容豁達。當一個人內心足夠強大時，他的承受力和包容力也就隨之增大，堅強的品格必定要經過人生的一番歷練才能形成，因而他對人和事總會多一分理解，對世界則多一分豁達，於是我們不難發現，堅強的人，度量往往很大，他的胸襟自然也是遼闊的。
13、人生的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。——列夫·托爾斯泰
14、自制力有多大，力量纔有多強；度量有多大，地位纔有多高；
15、眼界要闊，遍歷名山大川;度量要宏，熟讀經諸史。清?金纓
16、度量要宏，熟讀經諸史。（注‘經’∶詩經書經易經禮記春秋。）
17、度量如海涵春育，應接如流水行雲。清金纓
18、人生的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。列夫.托爾斯泰
19、有勇氣來改變可以改變的事情，有度量接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。
20、高二年級的朋友們！古人說觀操守，在利害時觀精力，在飢疲時觀度量，在喜怒時觀鎮定，在震驚時。我要說觀成敗，在高二時！無情歲月增中減，有味詩書苦後甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹！
21、人生的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。列夫托爾斯泰
22、小事糊塗，大事明白。度量大一些，風格高一些，看的遠一些，想的寬一些。“諸葛一生惟謹慎，呂端大事不糊塗”。
23、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。拉奧
24、笛卡兒說“數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。”
25、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。笛卡兒
26、法制圓規劃定是非寬嚴，民心直尺度量奸賢分毫。
27、人生的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。——列夫·托爾斯泰
28、眼界要闊，遍歷名山大川；度量要宏，熟讀經諸史。
29、對小人一定要忍讓，退一步海闊天空，實在不行把屬於自己的空間也送給他們。大人需要大度量，不把俗事放在心裏，小人鼠肚雞腸，惹着小人就等與惹了麻煩，天底下頂數小人惹不起。
30、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。笛卡兒
31、人生的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。——列夫托爾斯泰
32、海闊從魚躍。天空任鳥飛。非大丈夫不能有此度量。振衣千仞岡。濯足萬里流。非大丈夫不能有此氣節。珠藏澤自媚。玉韞山含輝。非大丈夫不能有此蘊藉。月到梧桐上。風來楊柳邊。非大丈夫不能有此襟懷。
33、笛卡兒說數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。
34、小事糊塗，大事明白。度量大一些，風格高一些，看的遠一些，想的寬一些。諸葛一生惟謹慎，呂端大事不糊塗。
35、眼界要闊，遍歷名山大川度量要宏，熟讀五經諸史。清.金纓
36、度量如海涵春育。應接如流水行雲。操存如青天白日。威儀如丹鳳祥麟。言論如敲金戛石。持身如玉潔冰清。襟抱如光風霽月。氣概如喬嶽泰山。
37、度量要宏，熟讀五經諸史。
38、觀操存在利害時。觀精力在飢疲時。觀度量在喜怒時。觀鎮定在震驚時。
39、十點嘴巴甜一點微笑多一點行動快一點做事精一點效率高一點度量大一點理由少一點脾氣小一點說話輕一點腦筋活一點每天進步一點點。
40、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒
41、慈善如同啓明星，爲人指方向；慈善好像度量衡，處處報標準。
42、人生的價值，並不是用時間，而是用深度量去衡量的。--列夫托爾斯泰
43、是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。--笛卡兒
44、有勇氣來改變可以改變的事情，有度量接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。
45、優秀的作品無論你怎樣去探測它，都是探不到底的。歌德
46、人生有時候迷惑的就像走進迷宮，有路無路都要走，借生活一雙法眼，不分別，不執着，給心一種勇氣，不要挑剔生活的滿足和缺憾，凡事有度量，氣大必傷身，一定要發現自己性格的盲區，不要脫離良心的服務範圍，接受自己的不完美，不要過多的放大別人的失誤和缺點。
