有在廣播站鍛鍊的學生都知道，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那麼優秀的廣播稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的正能量勵志廣播稿200字（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
正能量勵志廣播稿1
青春是什麼?是一鍋沸沸騰騰的熱水，總是想加點什麼作料。煮出別樣風味。
青春是什麼?是一頂沉沉笨笨的蝸牛殼，總想擺脫它，跳躍出輕盈的舞姿。
青春是什麼?是一次次與成功失之交臂的生死較量。
這作料他將你的人生調和成什麼，由你掌勺。
這殼體將你的人生託落成什麼境態，由你掌握。
這較量將人生定位在哪個高度，是寄人籬下的卑微與無知?由你握腕。
奏響青春的號角，應該在夜幕之後，奮進在黎明之前。去伸展那懶腰。
正能量勵志廣播稿2
多少繁花凋零，誰又能看見花朵曾經爲夢想不屈的奮鬥。——題記
你是否想過你得到的和失去的，
少年的夢承載着多少希望。
學會的是時間的流淌，
學不會的是青春的奮鬥。
青春是
……
歲月模糊了年華，青春已隨風慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經的年少輕狂。
我，堅定着我的夢想。
伴着黎明，伴着充滿朝氣的我!
假如~白天不懂黑夜的孤獨，不懂青春的年少的夢想。
那麼只有自己的努力，讓黑夜白天日月同輝!
正能量勵志廣播稿3
學習方法，向來是“如人飲水，冷暖自知”。每個人都應找尋最適合自己的方法。因此我希望分享的是自己在學習中的一些感悟。
首先，嘗試，而後堅持或者放棄。在高一高二，可以嘗試多種學習方法，視效果來決定是否長期實行。在高三，要有自己比較穩定並且長期堅持的學習模式，並且讓自己成績穩中有升。
其次，敢於調整。在學習的每個階段，都有相對應的不同的.學習方法。這個階段用得順心的方法，可能過了段時間，就成了煩擾的根源。如《誰動了我的奶酪》一書所表現的主題——改變，在學習方法上我們也要敢於改變，敢於調整，不斷取得進步。
正能量勵志廣播稿4
有一次我在往黃河邊上走的時候，我灌了一瓶子水，大家知道黃河的水特別渾，後來我就把它放在路邊，大概有一個小時左右，我非常吃驚的發現，一瓶水的四分之三已經變成非常清澈的，而只有四分之一是沉澱下來的泥沙，假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂，而把渾濁的泥沙來比喻成我們的痛苦的話，你就明白了，當你搖晃一下以後，你的生命中整個充滿的是渾濁，也就是充滿痛苦和煩惱，但是當你把心靜下來後，儘管泥沙總的分量一點都沒有減少，但是它沉澱在你的心中，因爲你的心比較沉靜，所以就再也不會被攪和起來，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。
正能量勵志廣播稿5
青春的我們喜歡冥想，
大街小巷裏彷徨。
我們憂鬱了太多的時刻，
都要忘記了當初的模樣。
一起牽着手說唱，
遺棄了旁人的目光。
一同低下頭憂傷，
轉眼間就變開朗。
現在怎麼只剩我一人低唱，
到何時才能尋覓一角天方。
我都不知該如何吵架，
只有體諒，
連感情的都變得遍體鱗傷。
感覺青春容易使人孤單，
即使表面上依舊嘻嘻哈哈。
我懂的黑夜容易使人釋放，
無所謂的大哭一場。
這時候的陽光是卑微的，
連心房都照不亮。
我只需要一盞昏黃的燈光，
伴我憂傷，
伴我入夢鄉。
正能量勵志廣播稿6
一根細杆子橫在空中，
它很薄，但它就像你生活中的一道坎。
不可怕，不要害怕，
只要你下定決心，
只要你有信心，
這又算什麼？
沒有經歷過困難，就不可能有成功的喜悅。
一次又一次的勝利，
一次次超越自己，
待在油裏，努力跳過眼前的坎。
去燃燒你的青春！
跳遠運動員
像箭一樣飛起，
像蚱蜢一樣跳，
在空中行走，
激起了陣陣好奇，
在着陸的那一刻，
你觸摸到了沙子的柔軟，
總之，
榮譽永遠屬於你。
跳遠運動員
像蚱蜢一樣跳躍，在空中行走，
它引起了陣陣驚歎，當你着陸時，你觸摸到了柔軟的沙子。
無論如何，榮譽永遠屬於你。
