當看完一部影視作品後，從中我們收穫新的思想，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是小編爲大家整理的國小四年級學生《開學第一課》觀後感，歡迎閱讀與收藏。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 1
今天是九月的第一天也是開學第一課播放的日子，象徵着新的學期新的寄託。今年開學第一課的主題是強國復興有我，今年的開始第一課帶着我們溫習勵志故事，培養受衆的愛國情懷，積聚成長能量。
在節目裏，我看到了中華民族歷史的變遷、時代一直進步，我們作爲新青年同時也要跟着進步。還有就是更多的去了解祖國有今天的繁榮景象，是因爲有歷史洪流中許許多多的祖國青年用自己一生去捍衛與守護，至此我們要更好的奮鬥，不要辜負的祖祖輩輩的辛苦付出。
從王博教授《儒藏》到金曉明給我們講述《中國曆代繪畫大系》。讓我知道了要多去讀書。同時多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。可以瞭解中華的文化，知道中華民族的傳統文化和祖祖輩輩付出的努力背後的故事。還可以瞭解到這個宇宙之大。就《儒藏》這本書就10億字，我可能看不到這麼字的書，但是我知道《儒藏》蘊含的中華文化是多麼的博大精深，同時讓我感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
今年的開學第一課真的很不錯，同時給我留下非常深刻和不會忘記的印象，我想我這一輩都會記住的.。他們爲中華民族奮鬥的故事，讓我作爲一名新青年，明白了自己身上的責任語使命。讓我們從這一學期，從今天開始努力的去學習。讓我們懷揣着對祖國的熱愛和對未來的憧憬，爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥吧！加油新青年，祖國的未來靠我們去努力，去奮鬥！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 2
暑假結束迎來了開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。這個主題一看就令人非常的激動和振奮人心。在這一課裏讓我體會到中國的歷史、文明是多麼的博大精深，祖國的山河是如此的宏觀。
這個節目通過一些對中華民族做出貢獻的人講述他們一輩的奮鬥事蹟，讓我們可以將這種精神可以繼續的傳承下去。我覺得最精彩的一段是講述抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機爲志願軍烈士遺骸歸國護航的.飛行員張威，他們讓我看見解放軍保家衛國、不畏犧牲那種偉大的精神。從小到大我都有個志願就是有朝一日可以成爲一名軍人，我也想像他們一樣在天空上一樣可以保家衛國，傳承他們這種無所畏懼的精神，爲了祖國可以奉獻自己的一切。我相信我們都可以做到的，加油！
這節課需要時間不長，但是所給我們表達的情感卻是非常無所畏懼，我相信在未來我們也可以向他們一樣的。現在我們要做的是好好的學習，讓自己變的更加的優秀，在不久的將來可以爲祖國奉獻出自己的一份力量，爲中華民族偉大復興的做出艱苦奮鬥。從現在開始我們從身邊的一件小事件做起，對每一事件每一個細節都認認真真的。通過今天的開學第一課，讓我對中國的未來充滿了希望和憧憬。我相信，中國在未來一定可以取得更加輝煌的成就，可以爲人類的進步和發展做出更大的貢獻。這是我今天看開學第一課的心得體會。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 3
2023年的開學第一課《強國復興有我》給我留下了深刻的印象。看完節目後，我的感受是無比振奮與自豪的，同時也感受到我們身上的責任與使命。
浩瀚星空，我們渺如塵煙。在這堂課上，我們跟隨着科學家的腳步，一起走近宇宙的世界，考察宇宙的歷史。這堂課程讓我深深感受到了中國在宇宙觀測領域的強大實力，也讓我爲中國人民的智慧和話語權而感到自豪。
在課堂上，拉索觀測站首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的複合型高海拔宇宙線觀測站拉索。我們知道，拉索觀測站的建設代表着我國在宇宙觀測領域取得的重大突破。作爲一個複合型高海拔觀測站，它不僅能夠觀測宇宙線，還能進行其他多個方面的`觀測研究。這項科學技術的研究，讓我們不再只能仰望星河，還能去探索到宇宙太空中的奧妙。這種綜合性的觀測站在國際上也是非常罕見，它的建設標誌着我國在宇宙觀測領域的獨立自主能力的提升。
曹臻首席科學家在課堂上詳細介紹了拉索觀測站的建設過程和科研成果。他提到，拉索觀測站的設計和建設完全由中國科學家和工程師完成，不僅在技術上取得了突破，還在國際上贏得了聲譽和話語權。我們不再是僅僅接受他人的觀點和成果，而是能走在科學研究的前沿，發表自己的獨特見解和科學貢獻。
作爲學生，新一代中國人，我們深感自己肩上揹負的責任，我們需從現在開始，強健自身，努力學習，提高自己的綜合素質，爲強國復興，爲祖國的夢想，貢獻自我。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 4
通過觀看2023年開學第一課《強國復興有我》，我們深深感受到了中國的壯麗景象和堅強奮鬥精神。這一節目採用了全國探訪，各地接力的方式，讓我們跟隨着科學家們的腳步，學生們的視角，見識中國式現代化的偉大復興，讓我們對中國發展有了全新的瞭解。
在這堂課上，我們見識到了國家富強，脫貧攻堅的'重要歷程。在節目中，農技專家趙亞夫，用現代科技爲鄉村賦能，64年紮根農村一線，服務農民，幫助農民脫貧致富，帶領莊村創新發展，實現生物多樣性農業，讓一個貧困村莊建設成爲現代化全國文明村，30多年來，他帶領的亞夫團隊，推廣新品種，新技術，幫助農民脫貧致富。從吃不飽到實現農村農業現代化，這這種不怕苦不怕艱辛，勇於迎難而上，爲建設祖國奉獻自我的精神，是我們所需要學習而傳承的。
從種植水稻開始，到探索一條綠色發展道路，科學實現生物多樣性農業，實現大自然物種跟物種之間相生相剋，相互制約又相互利用，做到大自然生命共同體。我們傳承古人的智慧，再利用科學技術創新突破，實現如今吃得飽吃得好的盛世局面。我們作爲學生，都是衝刺實現現代化的主力軍，只要我們能夠肯吃苦，肯堅持，一定能夠把農業搞好，實現中國式農業農村現代化，全面實現小康社會。
今天我們享受着前任的栽樹，明天我們作爲接班人，有義務有責任有當擔去奮鬥，去實現我們的中國夢。心中懷着強國復興的理想，努力學習創新，爲建造美好社會奉獻自己的力量。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 5
在2023年9月1日晚8點，我們又來到了每年一約的《開學第一課》課堂，今年的主題是：強國復興有我。中華民族偉大的復興夢離不開我們每個人的付出和努力。相較於我們爺爺奶奶、父母他們吃不飽穿不暖的時代，如今我們的.生活可謂幸福太多。這都是因爲我們的祖國一天天強大，經濟條件越來越好，我們老百姓們的生活條件才越來越好。
當然，祖國的復興歷程有許許多多爲之留下汗水的人，他們在各行各業裏爲中華民族的復興而努力。不管是《儒藏》工程首席專家王博教授、《中國曆代繪畫大系》工程副主編金曉明、考古學家高星、抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛員新型戰機爲志願軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威、“拉索”首席科學家曹臻、“全國脫貧攻堅楷模”趙亞夫等等。
他們爲中國的歷史傳承、航天航空發展、中國農業現代化做出了偉大的貢獻。他們強國復興的精神讓人深受震撼，也是值得我們鼓勵和學習的。
作爲一名中國人，我深感自己的使命，要爲國家的發展和民族的復興貢獻自己的力量。我們每個人都是這個偉大征程中的一員，我們的堅定信仰將造就中國的未來！強國復興，我們在路上！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 6
今天是9月1日，又到了一年一度的開學第一課，還沒有到八點我就坐在那裏等着開始。今年的主題是強國復興有我。今年有七個節目，每個節目都非常的精彩，都讓我印象很深刻。
節目開始介紹了王博老師給我們介紹《儒藏》，其中有一句話讓我回味無窮，那是學而時習之,不亦說乎。意思就是學到待人處世的道理並適時實踐練習,不是一件令人心生喜悅的事嗎?
後面還有更精彩的是金曉明老師給我們說的中國曆代的畫作，我是大開眼界中國有如此多的名畫，不得不感慨中華文化的.博大精深。
看完古蹟，就到了自然世界。中國地大物博，同時讓我學會要和大自然和諧相處。
下面就到了宇宙的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我們瞭解到，拉索觀測站是我國自主研發的一項重要科研項目。中國人不用再靠外國技術和設備，而是能夠自己就可以設計、獨立建設具有國際競爭力的觀測站，這讓我感到無比自豪。不僅僅是如此，還有陶偉老師講述自己作爲飛行員戰鬥故事和張威飛行員的故事也是非常了不起的，特別是張威首次駕駛殲-20飛機爲烈士遺骸護航的場景，讓我們對解放軍戰士有了更進一步的瞭解。他們的經歷讓我們深刻認識到了解放軍戰士的勇敢和無畏精神。最後面介紹宇航員的故事，鼓勵同學們樹立志向，投身到全面建設航天強國的新徵程中，到了這裏基本結束了。
這節開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也爲有這樣的祖國而感到自豪。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 7
我很高興又來到了開學第一課的課堂，我早早在電視機準備看了。今年的開學第一課的主題是強國復興有我。我看完了還覺得不夠，還想再來一集。今天晚上我看了收穫了很多東西。
今年出場的主持人是撒貝寧。很多節目都很不錯，讓我最喜歡的一部分是高星老師講述的人類的起源，聽的我很入迷。我發現一塊小小的甲骨文，一塊化石，裏面蘊含了百年的歷史。今年的節目是一個接一個的好看。下面舒冬主持人出場了
帶我們走進了自然世界。有美的一面，也有辛苦的一面。我聽着趙亞夫老師講述農民的不容易，走到了今天。
自然看完了，下面就走進科學的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我對拉索觀測站有了進一步的認識。作爲中國自主研發的宇宙線觀測站，拉索不僅是一座雄偉的建築，它更是中國人在宇宙觀測領域邁出的堅實一步。到了最精彩的部分陶偉老師講述他與戰鬥機的故事和張威飛行員的.故事，他們讓我明白我們遇到困難不要逃避，要勇往直前，不懼困難和犧牲。結尾還有一個講述宇航天員景海鵬的故事，雖然很短，但是讓我明白很多。
通過這節開學第一課，讓我知道作爲一箇中華兒女是多麼的自豪，我一定會好好讀書，不辜負祖國，爲實現中華民族的偉大復興貢獻出自己的一份力量。我相信我們這一代的青少年可以肩負起實現中國夢的重任，爲實現中華民族偉大復興而努力。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 8
伴着一陣秋風，又到了一年一度的開學第一課，今年的主題是“強國復興有我”。其中的王博老師講的《儒藏》讓我印象深刻。
儒藏是收藏儒家文獻的大寶藏，它總共有兩億多文字，282冊，510種編制而成。當時我在想爲什麼要花這麼大的力氣來整理這麼一個寶藏呢，王博老師告訴我們可以通過《儒藏》來了解中華優秀傳統文化和影響我們兩千多年的思想。我們中國都非常重視文獻的整理。王博老師爲我們講述了《儒藏》工程的發起者和主持人湯一介爺爺的故事，湯一介爺爺剛開始做這個工程的`時候已經是76歲了，並且被查出肝硬化。當時有人問湯一介爺爺爲什麼還要編《儒藏》，而湯一介爺爺回答是：問事不避難，義不逃責。
2014年6月27日已是肝癌晚期湯一介爺爺出席了《儒藏》精華篇的百冊出版發佈會，他說：“我想只有我活着一天，他願意爲《儒藏》工程，盡一份力。”在整理湯一介爺爺的遺物時，工作人員發現了湯一介爺爺的工作便條，通過一封封便條，湯一介爺爺再用實際行動踐行着他的鐵肩道義，也踐行着儒家最看重的仁德，看到這我的淚水潸然淚下。
觀看了《2023開學第一課》，我深刻認識到了自己是中華文明的一份子，我有責任繼承和發揚中華文明的優秀傳統。同時，我也明白了文化自信的重要性，只有堅定地相信自己的文化，才能在國際交往中更好地展示自己的價值。我將努力學習，不斷提升自己的文化素養，爲中華文明的復興貢獻自己的力量。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 9
2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》，在這堂課上，我們有幸聆聽了陶偉和張威兩位飛行員的講述，他們的故事讓我們深深感受到了解放軍戰士的無私精神和保家衛國的勇敢精神。
今年是抗美援朝戰爭勝利70週年，我們將迎回第十批在韓志願軍烈士遺骸。在這堂課上，我們對抗美援朝戰爭這段歷史有了更深的瞭解。這場戰爭是中國人民爲了捍衛國家主權和領土完整而進行的，解放軍戰士們奮不顧身，浴血奮戰，爲了國家的利益，他們不惜一切代價，只爲守護這片深愛的土地。我們能瞭解到他們的英勇事蹟，這讓我們感到無比自豪，同時也明白肩負在我們身上的`責任是多麼的沉重。我們這一代人應該傳承和發揚他們的精神，爲國家的強盛貢獻自己的力量。我們每一代人都有自己的長征，在這個奮鬥的時代，我們對自己的未來有了更加明確的目標，作爲中國的新一代，我們應該立志成爲有擔當、有責任感的人，爲國家的發展貢獻自己的智慧和力量，保衛這片我們熱愛的土地。
通過這堂課，我們知道一個國家的強盛不僅僅依靠領導者的智慧和決策，更需要每一個人的努力和奉獻。我們每個人都應該爲國家的繁榮貢獻自己的力量，無論是從小事做起，還是在大事上有所作爲，我們都應該積極參與到國家建設中去。
我相信，我們的共同努力下，中國一定能夠實現偉大復興，成爲世界的強國。我們每個人都是強國復興的見證者和建設者，我們的未來充滿着無限的可能性。讓我們攜手努力，爲實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 10
轉眼間，暑假已經匆匆溜走，9月1日的開學第一課隨之而來。2023年《開學第一課》以“強國復興有我”爲主題。
其中曹臻——高海拔宇宙線觀測站“拉索”首席科學家，向同學們介紹我國自主設計、獨立建設的複合型高海拔宇宙線觀測站——“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，中國人有了自己的聲音。高海拔宇宙線觀測站位於中國四川省稻城縣海子山，佔地面積約1.36平方公里。其核心科學目標是探索高能宇宙線起源以及相關的宇宙演化和高能天體活動，並尋找暗物質；廣泛搜索宇宙中尤其是銀河系內部的伽馬射線源等。
“拉索”完整記錄迄今最亮伽馬暴高能輻射全過程，約20億年前，一顆比太陽重20多倍的“超級太陽”大質量恆星，燃燒完其核聚變燃料，瞬間坍縮引發巨大的爆炸火球，發出了一個持續幾百秒的巨大“宇宙煙花”伽馬射線暴。火球與星際物質碰撞產生的大量萬億電子伏特高能伽馬光子穿過茫茫宇宙，徑直飛向地球。2022年10月9日21時20分50秒，這些伽馬光子抵達“拉索”的視場範圍，其中，6萬多個伽馬光子被“拉索”收集到。經過幾個月的分析，科學家們終於揭開了這場爆炸事件的面紗。
在一次天文學年會上主持人把我們工作的完全忽略，說這個領域的`工作只有國外的纔是最重要的，這讓曹臻覺得必須要有一個屬於自己的宇宙線觀測站，面對外國人的質疑，他沒有退縮，說幹就幹，克服地勢、寒冷、缺氧等惡劣環境，花了4年建造了“拉索”。
未來我們要保持夢想，保持對宇宙未知的好奇，去破解這些宇宙的奧祕。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 11
我們告別了酷熱的暑假，迎來了嶄新的開學日。今天9月1日晚上八點，我準時觀看了《開學第一課》，今年以“強國復興有我”爲主題。
在節目中，《儒藏》工程首席專家王博教授，爲同學們回顧講述了世代流傳的典籍背後的故事，儒學典籍文獻包括了3000多種儒學經典，《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說到：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信，一代人又一代人的責任，作爲青少年我們更應該更好的去傳承中國人類智慧。
考古學家高星爲我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源，講述我們的祖先如何生存孕育。現在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那你好奇一百萬年前人們長什麼樣嗎？湖北十堰學堂樑子遺址考古出土了第三具“鄖縣人”頭骨化石，研究發現，那個時候的人可能長着敦敦實實的大方臉。根據推測，可能是因爲當時人們飲食粗糙，需要粗碩的牙牀和強勁的'咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
今晚的《開學第一課》迎來尾聲，看完讓我有了意外的收穫，他們的故事讓人感動，正是因爲有了像他們這樣的人，我們國家的文化發展才更強盛。我們作爲青少年更應該以他們爲榜樣，堅定學習目標，努力學習，用自己的點滴汗水,攜手共建祖國美好的明天。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 12
今天開學第一課風雨無阻，依然是9月1日晚上的八點鐘。今年的開學第一課以強國復興有我爲主題，節目通過展示中國文明的發展歷史，向我們展示了中華文明的博大精深。
令我影響最深刻的是介紹了文化工程，分別是《儒藏》和《中國曆代繪畫大系》。王博教授向我們講述了世代流傳的典籍背後的守護故事。我們瞭解到，《儒藏》的編纂過程需要湯一介先生耗費了大量的心血和智慧。這讓我們更加深刻地感受到了歷史的傳承和文化的自信。
我發現如果要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完，不得不感慨真的了不起。《中國曆代繪畫大系》則是金曉明老師講述，一邊聽着金曉明老師講解，一邊觀賞歷代繪畫作品，讓我深深入瞭解了中國繪畫的獨有的魅力。繪畫作同時爲中華文明的重要組成部分，展現了中華民族的審美情趣和藝術造詣。今天的節目很精彩，他們的精彩故事深深的鼓勵着我，讓我有了一份奮鬥的.衝勁，同時讓我知道只有不斷的去奮鬥，才能實現個人的目標。
通過觀看開學第一課，讓我感受到了中國的偉大，讓我深刻認識到我們這一代青年是國家復興的重要力量。無論將來什麼時候，什麼地點，我們都要保持一個奮鬥積極向上的精神。這樣我們才能夠肩負實現中華民族偉大復興的重任，讓我們一起努力奮鬥！我相信只要我們肯努力去幹，就一定可以爲祖國幹出一番新天地。加油吧！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 13
我通過觀看今晚的的開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。我發現原來中華的文化原來這麼的博大精深，以及他們背後奮鬥的故事。這個節目從傳統文化、文明探源、生態文明、國防教育、科技創新這幾個方面去介紹我們中華民族的偉大事業。
節目中展示的各種文化都給我留下了很難忘的印象。從開局的儒藏到人類的起源，接下來就是自然世界從昆蟲到江現現代化農場。到了最後就是到宇宙曹臻向我們介紹了拉索觀測站到航天員景海鵬的故事，這裏面每一段每一個故事，都很振奮人心，讓我瞭解到平時可能沒有發現的東西，給我科普很多知識。這些成就不僅僅展示了中國人民的`艱苦奮鬥的決心和智慧，也向我們展示中國在整一個世界的舞臺上有着非常重要的地位。
今天這節開學非常的精彩，同時也讓我們明白我們今天的一切都是來之不易，要好好的珍惜，同時也要好好的奮鬥，不斷學習和進步，將來有機會可以報答我們的祖國。同時，我們要傳承中華的文化，還要知道要好好保護環境和糧食來之不易。
這節開學第一課也讓在新學期的有了新的奮鬥目標，並且爲這個目標而不斷的努力學習，不需度美好的光陰。我也希望其他的青少年也可以認真的觀看這個節目，去感受到一代又一代那種偉大奮鬥精神的力量，積極去參與到我們國家建設中去，攜手一起去共同實現屬於我們中國的復興夢想。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 14
新學期的朝陽照耀着我們，伴隨着我們走進久違的校園。今天，我們和老師一起在教室裏觀看《開學第一課》。2023年我們的主題是“強國復興有我”，一聽主題我們就知道，中華民族的振興是我們每一代人義不容辭的`責任和使命，每個人都應該投身到國家建設中去。
在節目中，讓我對祖國穎以爲傲的是在探尋宇宙的奧妙我們有了新的出現——“拉索”。首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的複合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，爲在宇宙觀測領域有中國人自己的聲音、智慧和話語權而感到自豪。“現在我們的國力強大，有非常完備的工業體系，我們想做什麼東西一定能做出來”，這是當時科學家曹臻說的，是啊，只要有了信念，就能堅持走下去。我們的學習也是一樣，只要有了目標，朝着這個目標去努力奮鬥，終會有所成就。
未來的十年，二十年，是我們的時代，請保持夢想，保持對世界，對宇宙的未知的好奇，這些宇宙的未解之謎，將來一定會由我們來破解。我們青年一輩，當乘風接力，扶搖而上，把強國復興作爲我們新時代青年成長的方向標。立心天地，於時代華章再書一筆少年意氣飛揚。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 15
開學第一課，標誌着新的成長征途的開啓，這堂課上學到的東西將爲新學年奠定精神基調，爲學子們注入精神力量。看了2023年《開學第一課》我決定從這一課開始，做更好的自己。
今年的《開學第一課》以“強國復興有我”爲主題，聚焦傳統文化、文明探源、生態文明等多個方面，採取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標，全景展示了中國式現代化的萬千氣象。
在節目中，最讓我觸動的是考古學家高星的'講解，通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。這些深入的歷史考證讓我深切感受到了中華文明的源遠流長，更加堅定了文化自信。
今天的我們，生於華夏，作爲一名學生作爲祖國的未來，我們應當肩負着時代的重任，爲明天祖國輝煌未來貢獻自己的力量，同學們，讓我們沉睡的心靈甦醒吧，源遠流長的古文明，需要我們傳遞，讓我們攜起手來，在中國這片古老的土地上播種理想，收穫希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 16
9月，金秋，暑假在一聲聲蟬鳴中進入了尾聲，伴隨着絲絲秋的涼意，又是一年開學季，2023年《開學第一課》也隨着學生們的開學如約而至。作爲全國中國小生的第一門課，每年都會根據當下的環境給我們呈現出不同的主題，每一節課都蘊含着極深的教育意義，而今年的主題是“強國復興有我”。
對於中華兒女來說，瞭解中華文明的'起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。《儒藏》是收藏儒家文獻的寶藏，“兩億字，282冊，510種”，這在我看來簡直是天文數字，可在這一個個巨大的數字後面，卻是中國研究人員的心血築成的，這是一件多麼浩大的工程，但是他們完成了，默默無聞的奮鬥二十年。
在王博教授生動講解《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程中，我深深地爲中華優秀傳統文化感到自豪和驕傲。湯一介先生更是令人敬佩和感動，76歲高齡並患有肝癌晚期的他一直在堅持着編輯《儒藏》，在面對病情的一直反覆，卻只說了八個字“事不避難，義不逃責”，他這種對中華文化的執着，對中華文化傳承的信心，這種精神讓人感動敬佩，也激勵着我們勇擔文化使命，賡續精神文脈。
作爲新時代好少年，我們應該向湯一介老先生學習，勇於承擔責任，不負韶華。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 17
假期已經結束了，又到了新學期的開始，2023年的《開學第一課》教育傳片也隨着我們的開學到來了。今年的《開學第一課》主題是“強國復興有我”。
我們的文化曾以文字的形式，鑄刻於青銅，謄錄於絲帛，書寫於簡牘之上，它們也曾以水墨丹青繪製的畫作留存於世，它們生動地記錄下了古人的生活和豐富的'精神世界。
我們跟隨浙江大學的金曉明老師一同在光影裏進行了一場“千年畫中游”。金老師用南宋時期的大畫家馬遠的《蹴鞠圖》向我們講述了蹴鞠由戰國時期就開始了，到了宋代迅速發展起來。
接着帶領我們細細品味了了宋代畫家張擇端的《清明上河圖》，《清明上河圖》展示了宋代人的生活細節的表現，雖然距離我們已經過去了1000年，但是畫中那栩栩如生的畫面，還是吸引着我們把它放大來細細的品味。裏面有左手拿着餐盒右手拿着筷子身上穿着圍裙的“外賣小哥”；讓我沒想到的是，在宋朝的時候就已經有了“租車”服務，要是路途比較遙遠的話，還能選擇牛車。
我們如今強生的國力與先進的科學技術，讓我們有機會見到“中國曆代繪畫大系”，讓原本難以公開展覽的一些古話珍品直接展示在我們的面前。今天我們走進了“繪畫大系”，看到了一幅幅令人讚不絕口的畫作，得以接近了解中國傳統文化。
這節開學第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也爲有這樣的祖國而感到自豪。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 18
新學期即將到來，2023年《開學第一課》也將準時赴約，2023《開學第一課》以實地探訪、全國各地接力的方式，帶領廣大學生從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等各方面，全景展示中國式現代化的萬千氣象。
節目開始，我就感受到了今年節目的主題——“強國復興有我”，整場節目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮鬥史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮江現代化農場，從位於世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示着祖國的強大力量。
在《開學第一課》節目中，我看到了一位位擁有着強大精神內核的`優秀人物，瞭解完他們的事蹟，我感受頗深，在某些時刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事蹟中，我發現，人生是一個不斷奮鬥的過程，原來每個人的人生都非一路坦途。
我相信榜樣的力量是無窮的，好的榜樣可以激發一個人的動力和信心，幫助他更好地實現自己的目標。通過學習榜樣的經驗和故事，人們可以受到啓發、獲得靈感，從而更加努力地追求自己的夢想。
在強國復興的道路上，我們每一個人都是參與者、見證者和推動者。只有通過我們每一個人的努力，才能實現中華民族的偉大復興。讓我們一起攜手前行，共同爲祖國的繁榮和復興而奮鬥！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 19
強國復興有我，這是每一箇中國人的使命和責任。觀看了今年的《開學第一課》，我收穫了許多，也感悟了許多。
開學第一課中出現的場景有很多，從文化傳承，到現代化發展；從生態建設，到鄉村振興；從祖國河山，到科技宇宙，都使我震撼且自豪，這些是祖國發展強盛的展現。其中浩瀚宇宙中建立的空間站令我印象最深刻，這是航天員與科研人員無數日夜的共同努力。
強國復興的道路不會一帆風順，但正是這條道路塑造了我們國家的骨氣和民族的精神力量。歷史告訴我們，夢想只有用行動去追求才能成真。
強國復興有我，是一句鏗鏘有力的宣言。強國復興離不開每個人的努力，現在的我們掌握的知識或許不能爲國家科技研發出力，但我們終將長大，不斷的變高，不斷的變壯，逐漸成爲國家的支撐。
作爲一名學子，我將不負使命，以嶄新的.姿態投入到學習和生活中，努力成爲有思想、有擔當、有作爲的新時代青年。我將不斷充實自己的知識和素質，鍛鍊自己的能力和意志，爲實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，爲實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 20
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們來到了9月1號開學日，還不到八點已經守在電視機旁，打開CCTV1頻道等待2023年《開學第一課》的播出。今年開學第一課的主題是“強國復興有我”。
中華文明不僅體現在博大精深，深厚廣闊的文化中國，也體現在山水林田湖草沙一體，人與自然和諧共生的美麗中國……讓我們一起走進了解武夷山國家公園。
武夷山國家公園是我國唯一一個世界自然和文化“雙遺產”的公園，他被中外生物學家稱爲“鳥的'天堂”“蛇的王國”“昆蟲的世界”。
廖紅老師爲我們講述了她的創建生態茶園之路……八年來，廖紅帶着科技特派員團隊爲生態茶園茶葉優質率提高百分之三十，水體磷污染減幅超過百分之六十，提出了“茶豆油菜套作”的綠色生態模式，我們對大自然好，大自然也會回饋給你。
把建設美麗中國擺在強國建設，民族復興的突出位置，推動城鄉人居環境明顯改善，美麗中國建設取得顯著成效，以高品質生態環境支撐高質量發展，加快推進人民與自然和諧共生的現代化。
觀看了節目，感受到了我們祖國的地大龐博，山河壯麗，感受大自然的奧妙。更加深刻地認識到中國的發展不僅僅是經濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升，我將更加努力的學習，爲祖國的美好未來奮鬥！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 21
時間匆匆而過，我們的暑假也結束了。今天9月1日是我們開學的第一天，全班同學都觀看了《開學第一課》節目。
今天我們開學第一課的主題是“強國復興有我”。節目一開始呈現的中華文化就讓我震撼不已，整場節目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮鬥史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮江現代化農場，從位於世界屋脊的.“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示着祖國的強大力量。我爲祖國的強大而驕傲。
從節目中我看到了千里江山圖，甲骨文，青銅器，博物館等許多富含中華文明的傳承之物，呈現中華五千多年的文明歷史，生生不息的盛景，也看到了八一勳章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮鬥足跡給我們傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀。最讓我印象深刻的是陶偉老師給我們講解的航空飛機遭受到到敵軍的襲擊，今天和平的年代是他們用生命換來的，我們向他們致敬。如今我們的航空技術取得了重大的成績，21世紀的我們，何其有幸，生於華夏，又恰逢盛世，我們生在紅旗下，長在春風中，應當努力學習科學文化知識，爲全面建成小康社會奉獻自己的青春和力量。
看完節目，讓我感覺洶涌澎拜，今後我一定要好好學習，用知識武裝自己的頭腦，讀書使人明智，中華歷史，延綿五千年，其中蘊含着豐富的華夏文化精髓。而我們新一代青少年，肩負着振興中華，傳播華夏文明的歷史重任，則更應該認真研讀歷代史書，借鑑祖先的歷史經驗，再創華夏輝煌。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 22
今年的《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史，尋脈中華，呈現中華文明生生不息的盛景。
節目精選了三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國曆代繪畫大系》，着眼於五千多年中華文明史的大範疇，貫通曆史、現在和未來。
中國國家版本館是一個與衆不同的地方，在這裏，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。它集圖書館、博物館、檔案館、美術館、展覽館於一身，將有中華文明印記的資源都收藏到一起。在這裏，從浩如煙海的文卷，珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片，再到不同年代的連環畫、唱片，你都能在這裏找到。
《儒藏》工程首席專家王博，爲同學們講述世代流傳的典籍背後的守護故事，並回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
《中國曆代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細細品味着屏幕上栩栩如生的.畫面。同學們，正是我們今天強盛的國力和先進的技術，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬於中國人的文化印記，以數字化技術助力出版的方式，呈現在我們大家面前。
節目這三個國家重大文化工程帶領我們感知中華文明，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮鬥足跡，鼓勵我們要以昂揚向上、不懈奮鬥的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。看完開學第一課這“行走的課堂”，身爲華夏兒女，我們要把祖先的精神文化財富繼續傳承下去。在中華民族偉大復興的新徵程上，必定有我！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 23
今天我收看的中央一臺的開學第一課，今年開學第一課的主題是強國復興有我。我滿心歡喜的去看電視，我看開始前的十分鐘就坐在那裏等候它的到來，
我最喜歡是說宇宙的部分，分別有“拉索”首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的複合型高海拔宇宙線觀測站和天空和天空課堂給我們講述他們的故事。真的是宇宙之大,其大無外,宇宙之小,其小無內。他們的故事很精神，他們讓瞭解到宇宙的起源、演變、結構還有航天。他們生動的講解，讓我對科學有更深一層的認識。他們不僅僅是傳遞給我們科學的知識，更重要的是告訴我們這種成就背後那種艱苦奮鬥的精神。他們不僅僅是強國復興重要部分，更重要的是他給我們展示，是想讓我們更好的傳承他們的這種無所畏懼的精神。
他們鼓勵我們樹立正確的志向，可以全心全意的投身到全面建設航天強國的新徵程中。
節目邀請來自不同領域的富有感召力和影響力的人，來講述他們在宇宙、科學、文化、生態等等的可歌可泣的.人生經歷和艱苦奮鬥的足跡。他們向我們傳遞一代又一代艱苦奮鬥的精神。我將來也想成爲想他們一樣的人，爲祖國出一份力，爲中華民族偉大復興做出自己的貢獻。
這節課上使我終身受益，我想無論時候我都會記住這一課，這是讓我難以忘記的一課。我相信重要我去認真的讀書，保持一種積極向上的心態，就可以在未來創作一番事業，就可以有機會爲實現強國復興的偉大目標貢獻出屬於自己的一份力量。我相信再我們大家共同的努力下一定可以讓祖國繁榮昌盛的。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 24
2023年開學第一課節目開播了，這期的主題是《強國復興有我》，觀看這堂課，我們深受啓發，內心是無比的自豪與驕傲。讓我特別印象深刻的是將抗美援朝戰場上的飛行員陶偉這部分，也明白了一代人有一代人的長征，一代人有一代人的當擔這句話的意義。
在課堂上，我們聽着陶偉飛行員講述他當年戰場上擊落敵機的戰績，講述他思念的戰友們，我們被帶入到那場激烈的戰爭中，我們感受到了解放軍戰士們的不畏犧牲，保家衛國的精神，也明白這期的主題的含義，強國復興，匹夫有責。
在抗美援朝的戰場上，不滿19歲的陶偉在對戰敵軍中，首創志願軍120米近距離擊落敵機的戰績，成就了“空中拼刺刀”的範例，激勵我國一代又一代飛行員軍官搏擊長空，守衛我國空域，也鼓舞着我們新一代人奮進自主，永不屈服。
在課堂上，還介紹了駕駛殲—20爲第九批志願軍烈士遺骸護航的張威，當搭載着志願軍遺骸的運-20飛入我國領空時，殲20長機飛行員用無線電與運-20對話。“我部殲20飛機兩架，奉命爲你護航，長空祭忠魂，英雄歸故鄉。向志願軍忠烈敬禮！”“身後是我們志願軍的遺骸，前方是祖國家鄉，請志願軍烈士們看好了。請你們擡頭看一看，看那蔚藍色的天空，那是我們祖國的領空，看一看那湛藍的.大海，那是我們祖國的領海……”說到這一刻，節目中的張威忍不住哽咽，而屏幕前的我們更是熱淚盈眶。
如今的我們作爲新中國的見證者和參與者，能做的唯有努力學習，鍛鍊自己的能力，樹立偉大復興的夢想，投身於強國建設的新徵程中，用我們自己的力量，實現偉大的中國夢。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 25
2023年開學第一課《強國復興有我》終於開播了，我們帶着期待與自豪，對於中華兒女來說，瞭解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。
在節目中，我們節目中，我們瞭解了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國曆代繪畫大系》。這些工程貫通了5000多年的中華文明史，讓我們能夠更好地理解歷史、現在和未來。我們從書籍、繪畫中瞭解到了中國在歷史長河中的演變，瞭解到我們中華優秀的傳統文化，瞭解到影響我們兩千多年的思想，感受到了科技發展給中國帶來的巨大變革，領略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發展中的重要性，也展望了未來中國的無限可能。
自古以來，我們國家都非常重視文獻的整理和編撰，而文獻的傳承離不開歷代有志之士對文脈的守護，也正是因爲在不同時期的一批批讀書人，他們孜孜以求、殫精竭慮，纔有了五千年未曾中斷的'中華文明。我們秉承着傳承中國傳統文化精神，併爲之努力。就想《儒藏》工程首席專家湯一介說的八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”他只要活着一天，他就願意爲這個工程來盡力。這種精神讓我們感動敬佩，也激勵着我們當擔起文化傳承的責任與使命。金曉明帶領我們進入《中國曆代繪畫大系》，展現了中華民族的審美情趣和藝術造詣。通過欣賞和了解中國曆代繪畫，我們深入地瞭解了中華文化的獨特之處，也明白了藝術傳承的重要性。
強國復興有我，爲中國夢奮鬥吧，少年們！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 26
時間總是不經意的流逝，又過了一個充實的暑假，迎來了金秋九月，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”爲主題，向我們展示了中國的歷史文化，以及祖國的大好河山，讓我們領略到了新時代的面貌。
在節目中，我們看到了各行各業的專家和工程師，正是因爲他們的努力付出，讓我們得知背後的故事時不禁爲之震撼。
在開篇，王博教授爲同學們講述世代流傳的典籍《儒藏》背後的守護故事，編纂人湯一介先生在開工時就已經是七十多歲的高齡了，而且身體狀況更是日益下降，身處肝癌晚期，但依舊日復一日的工作，靠着自己堅定地決心和頑強的毅力完成了這項工程，讓我們感受到了老一輩人的堅韌不拔！
另外，《中國曆代繪畫大系》工程副主編金曉明向我們展示了中國早期的繪畫，可謂是生動有趣，活靈活現，帶領着同學們“畫中游”。
回顧中華歷史，我們總是眼含熱淚。
如今的`中國蓬勃發展，國際地位不斷提高，是無數的先烈們前仆後繼，爲我們開創了這盛世的模樣。那有什麼歲月靜好，只是有人爲我們負重前行。
節目中更是邀請了抗美援朝老兵陶偉講述了自己的經歷，1953年5月17號，在抗美援朝戰場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰中，首創志願軍空軍120米近距離擊落敵機的戰績，創造了“空中拼刺刀”的範例，激勵着一代代空軍官兵搏擊空天，守衛長空。
在抗美援朝這場“立國之戰”，我們的志願軍戰士，在長津湖、上甘嶺......這些耳熟能詳的戰場流血負傷，甚至獻出寶貴的生命。身爲中學生的我們更要明白今天的生活來之不易。
看完節目，我更加堅定了爲實現中華民族偉大復興而奮鬥的信念，一定要好好學習，天天向上！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 27
看完2023年的《開學第一課》節目，坐在電視屏幕前的我不禁內心震撼，也飽含熱淚，深深的感受到了中華文化的博大精深和源遠流長，身爲中華兒女的我們是一件很值得驕傲的'事。
節目邀請了“八一勳章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等同志，用富有感召力和影響力的人生經歷和奮鬥足跡，傳播知識，傳授美德，培育學生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向“強國復興有我”。
節目中，王博教授爲同學們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程。他表示，在做《儒藏》編纂工作時，湯一介已有76歲高齡，那時他已被查出來肝硬化，病情一直反覆。當時有人問他，爲什麼要編《儒藏》？
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責。他說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”
2014年6月27日，已是肝癌晚期的湯一介坐着輪椅出席了《儒藏》精華編百冊出版發佈會。短短73天后，湯先生離世。
在節目中我們也感受到了祖國的大好河山，節目還介紹了“雙世遺”武夷山國家公園和江蘇鎮江現代化農場，展示了中國在生態文明和鄉村振興方面取得的巨大成就。我被這些生態保護和農業發展的經驗所震撼，深刻認識到了保護環境和發展農村經濟的重要性。這些實踐不僅讓人民過上了更好的生活，也爲國家的可持續發展做出了貢獻。
看完這一期節目，我深刻認識到了自己作爲一個青少年的責任和使命。我要好好學習，爲實現中華民族的偉大復興而奮鬥。我相信，在中國共產黨的領導下，中國一定會變得日益強大。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 28
又是一年一度的金秋九月，對於中學生的我們來說《開學第一課》可謂是必不可少的節目，在過往的每一期裏都能感受到中華文化的博大精深與源遠流長，讓我們意識我們腳下的這片大地值得謳歌與愛護。
在今年的開學第一課裏，我深深感受到了中國式現代化的萬千氣象和偉大奮鬥精神。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式，展示了中國傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、等各個方面的成就和進步，讓我對中國的未來充滿了信心和希望。
我們是誰？我們要到哪裏去？對於中華兒女來說，瞭解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，是一堂不能缺少的課。《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史，尋脈中華。
考古學家高星通過最新考古發現和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。我們的祖先，早在原始社會就已經掌握了很多豐富的原始生產技術，刀耕火種、養蠶吐絲......越來越多出土的農具和頭骨也向我們跨越時空般展示了曾經的時代，值得一提的是，即使歷經千年，我們都是和祖先腳踏同一片大地。
那有什麼歲月靜好，只是有人爲我們負重前行，如今的美好生活都是無數的先烈們用頭顱與熱血換來的。
在新中國剛成立，百廢俱興的`年代裏，抗美援朝可謂是“立國之戰”。在課堂上，抗戰老兵陶偉回顧了自己的經歷：1953年5月17號，在抗美援朝戰場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰中，首創志願軍空軍120米近距離擊落敵機的戰績，創造了“空中拼刺刀”的範例，激勵着一代代空軍官兵搏擊空天，守衛長空。
我們之所以贏得抗美援朝的勝利，少不了無數烈士的犧牲與流血。
身爲中學生的我們更應該立足當下，好好學習，茁壯成長，爲實現中華民族的偉大復興而奮鬥！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 29
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經守在電視機旁，等待着今年《開學第一課》的播出。隨着美妙的音樂響起，開學第一課映入我們的眼簾，今年開學第一課的主題是：“強國復興有我”。
在節目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我瞭解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱鉅任務。收藏儒家文獻的'目的不僅僅是爲了保存這些珍貴的文化遺產，更是爲了讓我們能夠了解中華優秀傳統文化，瞭解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他爲了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的最後一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啓發。
中華文明的傳承需要每一箇中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統文化的薰陶，更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所說：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”我們每個人都應該肩負起這份責任，爲中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我們都應該以積極的態度去追求卓越，爲國家的發展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會爲中華民族的復興添磚加瓦。
今年的開學第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷着對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學習、傳承和弘揚中華優秀傳統文化，爲中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現偉大復興的夢想。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 30
又是一年金秋九月，通過觀看今年的《開學第一課》，我深深感受到了中華文化的源遠流長和博大精深。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式，從多個方面全景展示了中國的傳統文化、生態文明、鄉村振興、國防教育和科技創新等，讓我們對中國的發展進步有了更加全面的瞭解。
回顧歷史，回顧5000年的中華文化，我們總會飽含熱淚，爲之動容。我們中華文化薪火相傳，正是因爲有着一批又一批爲祖國無私奉獻的工作者。
在節目的開篇，工程首席專家王博教授爲了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事，這是他一生中壯麗的事業，哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經七十多歲高齡，而且身處癌症晚期，但還是毅然決然的憑藉多年的點滴努力完成了這項工程，爲我們了展現了文化的傳承。
此外，如今的祖國山河無恙，歲月靜好，背後是多少烈士的拋頭顱灑熱血？在節目中，抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機爲志願軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，帶同學們感受解放軍戰士不畏犧牲，保家衛國的無私精神。
在那個新中國剛成立，一切都百廢俱興，國力匱乏的年代，我們的志願軍戰士出征保家衛國。即使條件艱苦，環境惡劣，用着落後的`裝備與以美國爲首的聯合國部隊相較量，可最後還是成功將敵人打回了三八線......無數的抗戰老兵日後回憶起來都爲之淚目！
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學禮物，告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學們要勇往直前，砥礪前行。
看完這一期節目，身爲中華兒女的我們深深的被震撼了，我們要好好好好學習，爲實現中華民族偉大復興而奮鬥！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 31
開學季到來，每年的《開學第一課》都令人矚目，與全國中國小生共上一堂課，引導學生更好認識和認同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新徵程。
今年的主題是“強國復興有我”，採取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。節目生動展示了中國現代化的萬千氣象，讓我深刻感受到了中國的強大實力和民族復興的偉大征程。
節目邀請了一系列傑出的人物，他們用自己的奮鬥經歷，講述了新時代的奮鬥故事。他們的故事充滿了正能量、敬業、勇氣、智慧和毅力，激勵着青少年們奮發向上，爲強國建設和民族復興貢獻自己的力量。
今年的開學第一課將課堂搬到問天實驗艙，通過AR技術還原實驗艙，“太空出差三人組”在天地連線的'太空課堂上，神舟十六號乘組告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心，和堅如磐石的初心；鼓勵同學們樹立志向投身到全面建設航天強國的新徵程中。
朱楊柱：“高三時想過，如果我‘上不了天’，就來研究上天的東西。”
桂海潮：“20年前，在廣播裏聽到神舟五號發射成功，心中點燃了對航天的興趣。”
景海鵬：“爲了實現第一次飛天夢想，用了10年時間。”願我們能勇於探索，奔向自己心中的夢想！
下一個實現夢想的就是我們自己了，讓我們一起爲夢想楊帆、爲祖國遠航，一起擁抱燦爛的星辰大海。
這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，都應該爲國家的發展貢獻自己的力量，爲國家的復興添磚加瓦。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 32
晚上八點，我在父母的陪同下，和父母準時收看了一年一度的《開學第一課》。今年節目的主題是強國復興有我。看完以後，我深刻地意識到：只有我們共同努力，才能夠傳承中華文明的火種，讓它在未來繼續熊熊燃燒。
節目開始，王博教授給我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之爲儒藏。然後接着和我們說《儒藏》由2億字，282冊，510種編制而成， 當我聽到這些數字的時候，我大吃一驚，原來一部文獻的編纂是如此繁瑣。通過王博教授的講述，我深入地瞭解到《儒藏》的重要性和價值。
王博教授還講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程，讓我深感他們的無私奉獻和對中華文明的熱愛。他們花費了大量的時間和精力，將各種經典融合在一起，形成了這部寶貴的典籍。正是他們的努力，才使得我們有機會接觸到這樣一部傳世之作。就像王博教授所說那樣，一個思想能夠流傳下來，非常不容易，靠的是什麼，靠的是文獻。如果不是這些文獻的記載，那我們的中華文明也會隨着歲月的流逝消失殆盡。
這部典籍是幾代人智慧的結晶，它蘊含着中華文明的精髓和智慧。它不僅是一本書，更是一種傳承，一種承載着歷史自覺和文化自信的精神財富。正是因爲有了這樣的傳承，我們才能夠更好地理解和繼承中華文明的精神，爲我們的'未來指引方向。
這堂課讓我明白了我們這一代人的責任和使命。我們要繼承前人的智慧，傳承中華文明的火種，並將其發揚光大。我們要學會珍惜這份文化遺產，將其融入到我們的生活中，用智慧和勇氣去開創美好的未來。讓我們肩負起責任，努力學習，不斷進取，爲中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。讓我們以湯一介先生那代人爲榜樣，堅定信念，勇往直前，爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 33
金秋九月，又迎來了一年一度的開學季，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”爲主題，通過實地探訪和全國各地接力的方式，我們領略了中國式現代化的萬千氣象，也明白了中華民族偉大復興的責任與擔當，讓我們對自己的祖國爲之驕傲。
節目邀請了許多傑出的人物，包括“八一勳章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家和文化學者等，他們以奮鬥者的`第一視角，講述了新時代的奮鬥故事。每一個故事都是生動且鮮活，充滿感染力。
節目組首先由工程首席專家王博教授講述了關於《儒藏》的典籍故事，我們中華文化之所以數千年來源遠流長，博大精深，正是因爲無數前輩們的繼承和發展，《儒藏》編纂人湯一介先生在開始編撰的時候已經是是76歲的高齡，而且還是處於肝癌晚期，但他毫不畏懼，堅持不懈，憑藉着堅強的毅力完成了這部著作，讓我們感受到了文化的薪火相傳。
另外，《中國曆代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的魅力，讓我們爲之傾心。回顧歷史，我們無愧於是“四大文明古國”之一。
我們的祖國地大物博，山河壯麗，在武夷山的自然保護區，有着許許多的物種多樣性，昆仲、鳥類、哺乳動物......這其中也不乏一些保護動物都在此自由棲息，讓我感受到大自然的奧妙。
通過節目的呈現，我更加深刻地認識到中國的發展不僅僅是經濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升。在軟實力方面，我們的綜合素質不斷提高，人民團結友愛，熱愛祖國，這樣的新時代值得我們謳歌與傳頌。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 34
觀看2023年開學第一課《強國復興有我》之後，我深受觸動和啓發。這堂課以文化傳承和中華文明的起源爲主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優秀傳統文化的重要性和影響力。
節目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來。《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之爲儒藏。然後接着講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我瞭解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的.介紹，我瞭解到這是一項龐大而艱鉅的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且幾乎是不可能完全完成的。然而，這項工作的意義卻遠遠超出了它的規模。通過《儒藏》，我們可以更好地瞭解中華優秀傳統文化，深入瞭解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的精神財富。
在節目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持着這項工作。當被問到爲什麼要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”這句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一箇中華兒女的共同努力。我們作爲中華兒女，應該瞭解中華文明的起源和發展的歷史脈絡，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所說，我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任，爲中華文化的發展和復興貢獻自己的力量。
國小四年級學生《開學第一課》觀後感 35
開學第一課，標誌着新的成長征途的開啓。今年的《開學第一課》主題爲“強國復興有我”，作爲一名國小生，我深感自己肩負着實現中國夢的責任和使命。
在節目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻並非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因爲這些讀書人的努力，纔有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。儘管他身患肝硬化，病情反覆，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的'堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作爲中華兒女的責任和使命。瞭解中華文明的起源和發展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環，更是爲了讓我們能夠更好地傳承和發揚中華優秀傳統文化。
通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作爲中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發展，傳承和發揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所說，發揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。
在新的學年裏，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質。我將以湯一介先生爲榜樣，勇於擔當，積極奉獻，爲中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！
