低音提琴讀後感

當認真看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀後感記錄下呢?想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編爲大家收集的低音提琴讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

低音提琴讀後感

低音提琴讀後感1

我寒假讀了好幾本書,《低音提琴》這本書是讓我印象最深的一本。

這本書主要講的內容是,拉梅先生讓自己的'孩子夏洛特替自己實現小時候的夢想——他的低音提琴夢,但是他忘了“強扭的瓜不甜”,夏洛特並不“熱愛”低音提琴,她把低音提琴還給了爸爸。

夏洛特喜歡唱歌,她學了一段時間,但她最後去學了跆拳道,而且已經拿到了綠帶,她的爸爸拉梅先生感到十分自豪!

等我長大了,我一定會虛心接受我孩子的意見,尊重他的想法,給他愛和自由,因爲小時候我的爸爸就是這麼做的!

低音提琴讀後感2

寒假裏我讀了好幾本書,我最喜歡《低音提琴》這本書了。

裏面講的是賀米·拉梅先生有一個提琴夢,但是他已經無法完成了,所以他就把他的夢想給了他的女兒夏洛特。賀米·拉梅先生給他的女兒請了一個跟夏洛特一樣棒的老師。但夏洛特不喜歡,後來,夏洛特放棄了提琴,開始學音樂。最終夏洛特音樂也放棄了,學起了跆拳道,現在她已經是綠帶了。賀米·拉梅先生很爲他的女兒驕傲!這本書的主要故事就是這個。

我覺得賀米·拉梅先生逼着女兒學特長是不好的。我媽媽說:“如果孩子有不想學的特長家長也不能逼他學”。我覺得媽媽說得對,我可以給你們說說我是怎麼學特長的,我想學的每一個特長,媽媽都會讓我試一試,等我覺得很好的時候,媽媽才讓我學。

我覺得賀米·拉梅先生也該找一個老師教訓一下了呢!嘻嘻!