最新語文練習題

最新語文練習題1

《生命 生命》一課一練。

最新語文練習題

一 我能根據讀音寫很多詞語。

yù ( )望 ( )言 相( ) ( )不可及

jiāo ( )陽 ( )傲 ( )花 ( )氣

zǔ ( )擋 ( )織 ( )力 ( )國

二 在書寫錯誤的詞語下劃上橫線,並更正在後面的括號裏。

A.搔擾、珍惜、光彩、艱硬、短暫 ( )( )

B.茁狀、糟蹋、聽疹器、震撼、價值( )( )

三 我能用修改符號在原句上修改病句。

A.它不但只活了幾天,而且能夠不屈向上,茁壯成長。

B.一隻飛蛾不停地在我頭頂上。

四 讀課文填空。

最新語文練習題2

一、基礎知識積累及運用。(46分)

(一)看拼音,寫詞語。注意書寫工整。(9分)

dun lin

( )fěi cu

( )shū j

( )chōu yē

( )

qīn sh

( )tu xin

( )ch chuāng

( )chā yang

( )

其中整體認讀音節的字有______________________________________________。

(二)(3分)

鼎字,用音序查字法應先查大寫字母____;再查音節____;用部首查字法,應先查____部,再查____畫,第六畫名稱是____ ,鼎在字典裏的解釋有:①正當,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大;④鍋。在鼎盛一詞中的鼎應取第____種解釋。

(三)照樣子,寫詞語。(3分)

茫茫然: ____________、____________、____________;

聞所未聞:____________、____________、____________。

(四)用靜字組詞,再填空,不可重複。(5分)

(1)夜深了,校園裏顯得格外( )。

(2)沒有風的時候,湖裏( )得像一面鏡子。

(3)蒙拉麗莎臉上流露出( )的微笑。

(4)( )的山林裏傳來幾聲清脆的鳥鳴。

(5)同學們( )地坐在教室裏。

(五)按要求寫句子。(6分)

1、英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)

________________________________________________________________________

2、美國來的中學生個子都很高。(改變詞序變爲意思不同的句子)

________________________________________________________________________

3、我們班的李華同學被評爲道德小富翁的光榮稱號。(修改病句)

________________________________________________________________________

4、張老師對小明說:我瞭解了這件事情,你冤枉了小紅。(改爲轉述句)

________________________________________________________________________

5、爲了回家,凡卡只好給爺爺寫信,訴說學徒生活的痛苦。(改爲雙重否定句)

________________________________________________________________________

6、不勞動,連棵花也養不活,這是真理。(改爲反問句)

________________________________________________________________________

(六)在下面句中的括號裏填上恰當的關聯詞語。(3分)

1、( )發奮學習,( )一定有進步。

2、( )困難有多大,我們( )能戰勝它。

3、多讀科普讀物( )能擴大知識面,( )能培養探索科學的興趣。

(七)根據詞語的不同意思造句。(2分)

生氣:(1)(充滿生機活力)________________________________________________

(2)(憤怒)________________________________________________________

(八)將下列詞語按一定順序重新排列。(1分)

除夕 元宵節 中秋節 重陽節 春節

________________________________________________________________________

(九)選出與舉例的兩個詞關係相近的一組詞。(1分)( )

例:老師:學校

A 農民:種地 B 軍人:戰場 C 學生:圖書館 D 工人:機器

(十)課內積累。(13分)

1、《學奕》這則文言文告訴我們學習要_________________________________的道理。

2、《匆匆》作者______________________,學了這篇課文,我想到一句名言:

_______________________________________________________。

3、____________________,____________________。這名言說明了實踐出真知的道理。

4、我們的同志在困難的時候,要___________,要___________,要___________。

5、誠信是做人之本。正如哥倫比亞的馬爾克斯在《百年孤獨》中說道:___________

____________________________________________。

6、_____________________,春風送暖入屠蘇。這句詩出自《元日》,作者___________。寫出了咱們中國春節的習俗。請你再寫一句節日習俗的詩句:_________________,_________________。

二、口語交際。(3分)

愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業的時候,都忍不住哼上幾句。這時候媽媽總是責怪貝貝不務正業。如果你是貝貝,你會怎樣回答媽媽呢?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

三、閱讀短文,完成練習。(21分)

(一)

紅葉與白蓮

半夜裏聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內往外看時,那一朵白蓮已經謝了,白瓣兒小船飄散在水面,梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是hn bāo y fng( )的,今晨卻開滿了、亭亭地在綠葉中間立着。

仍是不舒暢!徘徊了一會,窗外雷聲發作了,大雨接着就來,越來越大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點打得左右搖擺。在那無遮蔽的天空之下,我不敢出去,也無法可想。

對面屋裏母親喚着,我便連忙走過去,坐在母親身邊回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側下來,正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了。

雨勢並不減退,紅蓮卻不搖動了。

雨點不住地打着,只能打在勇敢慈愛的荷葉上面,聚了些流轉無力的水珠。

我心中深深的受到了感動

母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰能爲我遮擋?

1、按短文中拼音在後面的括號裏寫出漢字。(1分)

2、聯繫短文,理解詞語的意思。(2分)

徘徊:__________________________________________________

遮蔽:__________________________________________________

3、文中的喚還可以換成什麼詞?(1分) ( )

4、用畫出文中的反問句,並把它改成陳述句。(1分)

____________________________________________________________________

5、讀句子,聯繫短文回答問題。

(1)母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。這裏作者把母親比作什麼?爲什麼要這樣比喻?(2分)

_______________________________________________________________________________

(2)我心中深深地受到了感動。在生活中,請把自己受過的感動用幾句話寫下來。(1分)

_______________________________________________________________________________

6、你還學過哪些描寫荷花的詩篇?請把印象深刻的一句寫下來。(2分)

_______________________________________________________________________________

(二)

沒有人喝彩的工作

有一天,我從學校裏跑出來,流着淚,很( )地走回家。

媽媽抱着我弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑着,歡迎我回來。

但是,我那帶着眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉着我的手,一邊走進去,一邊問我說:爲什麼這般傷心?

我一邊抹(mā mǒ)着眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說:媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做。

呀!到底是什麼事?媽媽溫和地問我。

學校開家長會要演節目但是老師不讓我當主角(jiǎo ju),卻只要我在後臺工工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了!我嗚嗚咽咽,連話也說不清楚。

媽媽伸出手來,要我看看她戴着的手錶。

雲,你看,這手錶上面有些什麼東西?媽媽一面擦乾我的眼淚,一面( )地問。

那是一塊玻璃,兩根指針。我回答說。

媽媽把弟弟放在一旁 脫下手錶 把錶殼打開 又問我說 你看裏面是些什麼是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事 媽媽繼續說:當表的指針不走,或走得不準的時候,別人就會說這表是徒有外表。可是怎樣才能使它會走,並且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。停了一會兒,媽媽又望着我( )地說:這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作。聽了媽媽的話,我( )。

1、畫去文中不正確的讀音。(1分)

2、從下列詞語中選擇恰當的詞填在文中的括號裏。(2分)

恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 溫和 柔和

3、給第9、10自然段中缺少標點的地方加上標點符號。(4分)

4、讀文中畫_____的句子,回答下列問題。(4分)

(1)句中的這指的是什麼?爲什麼說它是重要的,而且是不能夠沒有的工作?(2分)

(2)現實生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,試舉一列。(2分)

四、作文(30分)

題目:xx,我想對你(您)說

臨別之際,你想念某個同學或老師,用書信的形式寫出心裏話。注意書信的格式要正確,語言要流暢,情感要真誠。

最新語文練習題3

一、字詞。

1、讀拼音寫詞語:

p tao juān qū l zh d j lin mǐn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lu kuāng li lǎn shěn yu zī xn gē bo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用畫出帶點字的正確讀音,你一定行!

氣氛(fn fēn)稀罕(hǎn hn) 掄(lūn ln)起 河堤(dī tī )

剝皮(bāo bō)殷紅(yīn yān )黝(yōu yǒu)黑 花蕊(ru ruǐ)

3、將以下的四字詞語補充完整,相信你一定能填對!

無動於( ) ( )強( )弱 ( )潔奉公 不解之( )

斬釘( )鐵 ( )首( )胸 居高( )下 驚慌失( )

( )而不捨 堅 持 不( ) 防( )杜漸 光( )正大

4、比一比,再組詞

帳( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )

賬( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 馳( )

5、寫出下列詞語的'近、反義詞。

近義詞:拘束( ) 包蘊( ) 忍耐( )奪目( )

反義詞:曲折( ) 樸素( ) 堅定( )痛苦( )

6、連線 ( 4分)

堅持 錯誤 建立 誠懇

發表 事實 飽含 友誼

改正 革命 珍惜 深請

捏造 意見 態度 時間

二、按要求寫句子。(13分)

1、如果我們破壞了地球,我們將無處可取.

改成把字句

改成被字句

2、不耕耘怎麼會有收穫?不學習怎麼會有知識?

最新語文練習題4

一、基礎鞏固

1. 下列各句中,不含通假字的一項是( )

A.使臣奉璧,拜送書於庭 B.召有司案圖

C.寡人竊聞趙王好音 D.唯大王與羣臣孰計議之

2. 下列各句中,加點詞的活用類型不同於其他三項的一項是( )

A.秦王恐其破璧 B.且庸人尚羞之

C.寧許以負秦曲 D.畢禮而歸之

3. 下列各句中,加點詞與現代漢語意思相同的一項是( )

A.秦王與羣臣相視而嘻

B.璧有瑕,請指示王

C.吾羞,不忍爲之下

D.宣言曰:我見相如,必辱之。

4. 下列各組句子中,加點虛詞的意義和用法相同的一組是( )

A.

B.

C.

D.

5. 下列句子中,加點詞的用法歸類正確的一項是( )

①趙王於是遂遣相如奉璧西入秦 ②舍相如廣成傳

③嚴大國之威以脩敬也 ④左右欲刃相如 ⑤相如廷叱之 ⑥秦王恐其破璧 ⑦且庸人尚羞之 ⑧寧許以負秦曲

A.①⑤//③/⑥⑧/⑦

B.①②④//③⑦/⑥⑧

C.①②④⑤//⑧

D.①⑤//③⑥/⑦⑧

6. 下列句子與例句句式特點相同的一項是( )

例句:而君幸於趙王

A.會於西河外澠池

B.秦城恐不可得,徒見欺

C.以勇氣聞於諸侯

D.君何以知燕王

二、精段品讀

閱讀下面的文字,完成7~10題。

於是舍人相與諫曰:臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況於將相乎?臣等不肖,請辭去。藺相如固止之,曰:公之視廉將軍孰與秦王?曰:不若也。相如曰:夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其羣臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強秦之所以不敢加兵於趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共鬥,其勢不俱生。吾所以爲此者,以先國家之急而後私仇也。

廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!

卒相與歡,爲刎頸之交。

7. 下列對各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )

A.且庸人尚羞之 羞:以爲羞

B.公之視廉將軍孰與秦王 孰與:比怎麼樣

C.因賓客至藺相如門謝罪 因:通過、經由

D.卒相與歡,爲刎頸之交 相與:互相支持

8. 下列對之和而用法的判斷,正確的一項是( )

A.①②相同,③④相同

B.①②相同,③④不同

C.①②不同,③④相同

D.①②不同,③④不同

9.藺相如是如何說服舍人的?他退讓的原因是什麼?

答:

10.把下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)公之視廉將軍孰與秦王?

譯文:

(2)吾所以爲此者,以先國家之急而後私仇也。

譯文:

三、一法一練被動句

本文中的被動句比較典型。例如:①秦城恐不可得,徒見欺。譯文:只怕不能得到秦國的城池,白白地受騙。②臣誠恐見欺於王而負趙。譯文:我實在害怕被您欺騙以致對不起趙國。所謂被動句,是指主語與謂語之間的關係是被動關係。被動句主要有兩大類:一是有標誌詞的被動句;二是無標誌詞的被動句,又叫意念被動句。常常翻譯爲被。1.有標誌詞的被動句,大體有如下幾種:?1?用於式表示被動。例如:李氏子蟠不拘於時,學於餘《師說》?

譯文:李家的孩子李蟠不被時俗約束,向我學習古文2?用見表被動如本文中的上例?

?3?用爲爲所或爲所表被動。例如:①吾屬今爲之虜矣!?《鴻門宴》?

譯文:我們這些人就要被他俘虜了!②僕以口語遇遭此禍,重爲鄉黨所笑《報任安書》?

譯文:我因爲言論而遭遇這場大禍,更加被鄉里人、朋友羞辱和嘲笑。③不者,若屬皆且爲所虜《鴻門宴》譯文:不然的話,你們這些人都將被他俘虜。4)用被受於式表示被動。例如:①風流總被雨打風吹去。《永遇樂 京口北固亭懷古》譯文:當年的繁華與英雄事業都被風雨沖刷掉了。②吾不能舉全吳之地,十萬之衆,受制於人。《赤壁之戰》譯文:我不能拿着全部吳國的土地和十萬軍隊,去被別人轄制。2.無標誌的被動句這種情況是指沒有被動詞的被動句,動詞本身表被動。例如:帝感其誠。《愚公移山》譯文:天帝爲他的誠心所感動。

11.指出下列被動句的類型。

(1)身死人手,爲天下笑:(2)否,必爲二子所禽矣:(3)夫直議者,不爲人所容:(4)不拘於時:(5)君幸於趙王:(6)雖萬被戮,豈有悔哉:

(7)今兄弟被侵,必攻者,廉也:

答案

1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B

9.藺相如採用比較法來說明道理。公之視廉將軍孰與秦王?藺相如的啓發式提問,自然得出廉頗不如秦王的結論。然後,從國家利益的高度說明將相和對國家安全的重要性。由此可見,藺相如對廉頗的忍讓,是出於以國家利益爲重的目的。

10.(1)你們看廉將軍和秦王相比哪一個(厲害)呢?

(2)我這樣做的原因,(是)把國家的危亡放在前,而把私人的仇怨放在後啊。

11.(1)~(3)用爲所表被動。(4)~(5)用於表被動。(6)~(7)用被表被動。

最新語文練習題5

一、看拼音,寫詞語。

jiāyáo xìnì kāngkǎi sīhuǐ qiáocuì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

pénɡsōnɡ zhānyǎnɡ zhǔmù qiúráo píbèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。

摩平(māmó) 琢磨(zhuózuó) 嫉妒(jíjì)

污漬(jìzì) 勉強(qiángqiǎng) 瓜果累累(léilěi)

舵輪(tuóduò) 淙(cónɡzōnɡ)淙 垂涎(yánxián)

三、把下面的詞語補充完整。

( )( )忘食 ( )手好( ) ( )機妙( )

走( )無( ) ( )惡( )仇 解( )相( )

( )( )不堪 無( )可( ) 如( )針( )

( )出 ( )外 不可( )( ) ( )以爲( )

四、比一比,再組詞。

矚( ) 鐳( ) 謂( ) 框( )

囑( ) 擂( ) 蝟( ) 眶( )

蔽( ) 挫( ) 踊( ) 概( )

憋( ) 座( ) 涌( ) 慨( )

五、用合適的關聯詞語填空。

1、誠實是美德,( )做什麼,( )要講老實話,辦老實事。

2、四合院的房子與房子之間,( )相互連接,( )各自分開,有分有合。

3、黃道婆看到黎族人( )棉花種得好,( )紗也紡得好。

4、( )覺如到的地方,( )有人們幸福穩定的生活。

5、( )想參加書法培訓班,( )得主動提出申請。

六、修改病句。

1、新學期一開始,我就訂好了學習計劃和決心。

2、我們討論並聽取了陳校長的報告。

3、參觀博物館,使我增長了許多知識。

4、老師經常誇耀小明學習很認真。

5、只要認真拼搏的人,纔可能取得成功。

七、按要求改寫句子。

1、誰不知道這是風車呢?

改爲陳述句_________________________。

2、它分明就是愛國將士們的精神之樹。

改爲反問句)_______________________。

3、黃道婆創造出了更先進的紡織工具。(改爲“把”字句和“被”字句)

_________________________________________。

__________________________________________。

4、老人喂海鷗。(擴句)

________________________________________。

5、小珍珠鳥在鳴叫。(改爲擬人句)

____________________________________。

6、冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。(加上關聯詞合爲一句)

____________________________________________________________________。

八、按要求填空。

1、“王師北定中原日,________________________”。這兩句詩選自_____________的《》,你對這兩句詩的理解是______________________________

_________________________________________________________。

2、你喜歡的魯迅名言是___________________________________。

3、____________________________________,直把杭州作汴州。

4、、按原文填空。

天氣真好,____________,________________,______________________。那是個______________的夜晚,可是整個村子——________________啦,______________________________啦,_____________________________樹木啦,______________,全看得見。天空______________________________星星,天河____________________,彷彿_____________,有人拿雪__________________……

九、閱讀課文片段,回答後面的問題。

一些人認爲,居里夫人在對待鐳的問題上固執得讓人難以理解。只要在專利書上籤個字,所有的困難不是都可以解決了嗎?居里夫人後來在自傳中回答了這個問題:“他們所說的並非沒有道理,但我仍相信我們夫婦是對的。人類需要勇於實踐的人,他們能從工作中取得極大的收穫,既不忘記大衆的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心於事業的大公無私的人。”

居里夫人一生曾擁有過三克鐳。這三克鐳,展示了一位科學家偉大的人格。

1、以上片段選自課文《》。

2、把文中的反問句改爲陳述句。_________________________________________________

3、爲什麼說“這三克鐳,展示了一位科學家偉大的人格”?

________________________________________________________________________

4、居里夫人在回答問題時,談到了哪兩種人?

5、讀了以上片段,你想對居里夫人說些什麼呢?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

最新語文練習題6

四年級語文上冊幸福是什麼同步練習題

一、用下面偏旁各組三個字

立 糹

扌 口

二、用組詞的方法區分它們

幸 戴 復

辛 帶 腹

逢 娘 捧

縫 狼 棒

三、從下面詞語中找出近義詞

寬闊 突然 驚奇 寬廣 忽然 詫異

假如 晌午 如果 中午 相識 認識

── ── ──

── ── ──

四、從下面句子中不恰當的詞改過來

1、這位姑娘顯得那麼謙讓、美麗、善良。

2、小井周圍的樹苗已經長成枝葉強壯的大樹。

3、草地上還有鹿和兔子跑過的事蹟。

4、清澈的泉水仍舊那樣清淨地流着。

最新語文練習題7

一.看拼音寫漢字。

jùnqiào píjuàn jùjí dàotián yǎnzòu zànɡē

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wǔdǎo yīshɑnɡ zēnɡtiān dànɡyànɡ héhuā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.給加點的字選擇正確的讀音。

嫩黃(nènlèn) 趕緊(jǐnɡjǐn) 飽漲(zhànɡzànɡ)

姿勢(zīzhī) 挨挨擠擠(āiái) 捱打(āiái)

三.選字填空。

賓 濱 繽 壯 裝 妝

海( ) ( )紛 ( )客 化( ) 服( ) 粗( )

四.給下面加點字選擇正確的解釋。

深:A.久.時間長。 B.顏色重。 C.距離大,跟“淺”相反。

1.這是一潭深綠的泉水。( )

2.水是那樣深,又那樣清。( )

3.夜已經很深了,我們還不想離開珍珠泉。( )

愛惜 愛護 珍惜

4.我們要( )名勝古蹟,不要亂刻亂畫。

5.光陰似箭,我們一定要( )時間喲。

6.( )桌椅,從你我做起。

五.按要求寫詞語和句子。(6分)

1.例:喜洋洋___。

2.例:認認真真___。

3.寫兩個帶有數字的成語:例:三心二意:___。

4.寫一句珍惜時間的名言警句:________。

5.寫一句諺語:________。

6.寫兩個帶有反義詞的成語:例:大驚小怪___。

六.把下面的句子補充完整。(7分)

1.________,禮輕情意重。

2.黑髮不知勤學早,________。

3.穿花蛺蝶深深見,________。

4.夜裏星光明,________

5.________,鳥籠裏飛不出雄鷹。

6.漠漠水田_______,陰陰夏木______。

7.雨裏雞鳴一兩家,______。

七.按要求寫句子。(7分)

1.擴句:同學們 聽課。

2.縮句:我久久地凝視着手中這面做工精緻的五星紅旗。

3.自行車撞倒了老奶奶。

改爲“把”字句:

改爲“被”字句:

4.他從這麼高的樹上摔下來,怎麼會不疼呢?

改爲陳述句:

5.老師像辛勤的園丁一樣,培養着祖國的下一代。

仿寫一個打比方的句子:

6.這個姑娘不漂亮,河伯不會滿意的。

改爲反問句:

7.花壇裏盛開着五顏六色的紅花。

修改病句:

最新語文練習題8

一、拼音寫詞,要求規範美觀。(10’)

mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomiè

jiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng

二、辨一辨,組成詞。(10’)

三、寫出近義詞。(5’)

快活——()黎明——()仔細——()

舒暢——()婉轉——()

四、將兩句話合併成一句話。(2’)

1、同學們都帶着工具。同學們來到山坡上植樹。

2、老爺爺拿着一把扇子來到孩子們中間。老爺爺開始給孩子們講故事。

五、在括號裏填上量詞。(8’)

一()船一()風一()燈一()水

一()眼鏡一()房子一()沉重一()菜葉

六、讀句子,體會句子表達的意思。(4’)

1、樹木變成了一棟(dòng)棟大大小小的房子,變成了各式各樣的傢俱,還有大量的樹木隨着煙囪冒出的濃煙,消失在天空中了。

從句子我體會到:

2、人教版三年級語文上冊第七單元練習題:什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括(kuò)那些鋒利的斧頭。

從句子我體會到:

七、默寫古詩。(10’)

《逢雪宿芙蓉山主人》

代詩人

《墨梅》

八、讀意思寫出古詩詩句來。(4’)

1、四周的山上沒有了飛鳥的蹤影,小路上連一絲人的蹤跡也沒有。

詩句是:

2、在江上的一隻小船上,有個披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上獨

自垂釣。

詩句是:

九、用詞語組成句子。(2’)

1、不懲罰熱愛受到自然就會珍惜人們的自然。

2、已經的環境保護自覺行爲成爲人們南極生態。

十、排列句子。(3’)

()白鳥成羣地飛向大海,

()它們又成羣地飛回島住進樹巢。

()在遼闊的海面尋找魚羣。

()白鳥那麼多落在樹上,

()暮色降臨的時候,

()綠色的樹林頓時呈現出一片白色。

()太陽在海平線上升起的時候,

十一、短文閱讀。(12’)

《茶葉的存放》

每年春天,家家戶戶都要買些新茶,待客、自飲,其樂無窮。但由於茶葉不宜於存放,往往不久yánsè[]就變暗,wèidào[]就變苦,多可惜呀!

茶葉變質,主要是因爲茶葉裏的茶素會自動氧化,形成紅色素的緣故。所以,在存放茶葉時,我們可以用很多方法來防止它的自動氧化。

實驗證明,茶葉含水量在百分之六左右就要變質,所以採用低溫冷藏較爲理想。例如,可以放在冰箱的冷藏格里。拿出來的時候,要光照2-3天再啓封。

如果在常溫下存放茶葉,包裝的封口一定要嚴密,因爲茶葉很容易吸收異味。

能買些除氧劑來,當然更好。一般50克茶葉用25型的除氧劑,500克的茶葉用50型的除氧劑,既方便,效果又好。

掌握了這些方法,相信你每天都能品嚐到qīngxiāng[]gāntián[]的好茶。

1、讀拼音,寫出恰當的詞語補充在文中的括號裏。(4’)

2、用“青”加上部首組成新字,再組成詞。(4’)

()()

()()

3、用橫線畫出說明茶葉變質原因的句子。(2’)

4.存放茶葉的方法有哪些?寫下來。(2’)

十二、習作。(30’)

你在生活中聽見了哪些聲音?你聽見聲音的時候有什麼聯想?請用一段話寫下來。不用擬題目。

最新語文練習題9

一、積累與運用。

1、給下面帶點的字選擇正確的讀音,打“√”。

好(hǎohào)人盛(shènɡchénɡ)開數一數(shùshǔ)

寶藏(cánɡzànɡ)縫(fènɡfénɡ)衣服重(zhònɡchónɡ)新

2、火眼金睛,辨字組詞。

級()傭()珠()便()

極()桶()蛛()使()

3、我會變,變成新字並組詞。

例:蟲---(蛙)(青蛙)蟲---(蝦)(龍蝦)

宀---()()宀---()()

月---()()月---()()

4、照樣子寫詞語

例:又大又多又又又又

例:想了想了了

例:碧綠碧綠

5、我會填合適的詞

一()空地二()牛奶

三()樹葉四()葡萄

二、連詞成句

1、到處鮮花綠樹城市裏和是

2、自由地海面上在海鷗飛翔潔白的

三、我能照樣子寫句子

1他的畫一掛出來,就有許多人欣賞。一就

2、我們看着石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心。

像又像

3、有人從門外進來,門後突然撲出一隻貓,嚇人一大跳。

突然

四、文海拾貝。(我能填完整)

最新暑假大串聯國小語文暑假作業(二年級)

最新語文練習題10

國小生最新二年級語文暑假作業練習題

一、請你根據小企鵝身上的讀音,幫它找到其他的夥伴。

bàn

cái

二、一字開花。上、下、左、右填上字,和中間的字組成詞。

三、選擇恰當的字填在括號裏。

時實辛幸做作漂飄

()現()苦()事()流

()候()福()揚()勞

四、我會填。

1、“刨”是結構,部首是,讀音爲。

2、“亂”的音序爲,音節是,可以組成、。

3、“逃”爲結構,筆順是:

五、火眼金睛。選詞填空

⒈交通員()地把情報交給游擊隊長。

⒉不遵守交通規則,會造成()的後果。

⒈我從家裏到學校,要()三條馬路。

⒉我放學回家,()文具店,進去買了兩支鉛筆。

⒊我們來到野外,()一條溪流,來到草地上做遊戲。