2017年小班語言教案:端午

夏曆五月初五是中國的傳統節日—端午節。過端午節,是中國人二千多年來的傳統。各地也有着不盡相同的習俗活動。接下來應屆畢業生小編爲大家搜索整理了2017年小班語言教案:端午,希望對大家有所幫助。

2017年小班語言教案:端午

 活動目標

1、學習兒歌,並有節奏地朗誦兒歌。

2、瞭解端午節的由來和習俗,感受端午的節日氣息。

活動準備:

1、端午節一些習俗的圖片或實物。

2、屈原圖片

 活動過程

  一、談話

1、小朋友昨天是星期一,怎麼大家都沒有來上幼兒園呢?你們家

昨天是怎麼過端午節的?

2、老師帶來了一些關於端午節的東西,慶小朋友來看一看都是些什麼?

3、出示艾草和菖蒲:這是什麼?誰知道它們的名字?你在哪裏看過它

們?(向幼兒介紹端午習俗:農曆五月七年級講菖蒲和艾草掛在門口,端午節那天取下,熬出水洗澡。)

4、出示糉子:這是什麼?你們知道糉子是怎麼做的嗎?(介紹糉子的做法和人們在端午節吃糉子的.習俗。)

5、出示賽龍舟的圖片:除了在門口插菖蒲和艾草、吃糉子,端午節人們還會幹什麼?(結合圖片簡單介紹賽龍舟的場景。)

6、人們爲什麼要在端午節插艾草、吃糉子和賽龍舟呢?

 二、端午節的由來

1、人們在端午節吃糉子、插艾草和賽龍舟,都是爲了一個人,下面老師給你們講講關於這個人的故事。

2、出示屈原圖片,引導幼兒從外形、衣着等方面瞭解這個人是古代的人。

3、介紹關於屈原的故事:很久很久以前,有個叫屈原的人,他很愛自己的祖國,爲了把自己的祖國建設得更好,他提了很多好的建議,但是沒有人聽他的,他還被趕出了自己的國家,出去流浪。後來他的國家被別的國家欺負了,他很傷心,就跳江自殺了,他跳江的那天剛好是農曆的五月初五。老百姓都很愛他,怕江裏魚會咬他的身體,所以漁夫敲着鑼鼓去打撈他的身體,還一邊把準備好的糉子和雄黃酒倒進江裏。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗,來紀念愛國詩人屈原。

4、原來端午節是爲了紀念愛國詩人屈原,那在端午節,人們要做哪些事情呢?

  三、學習兒歌

1、教師示範朗誦兒歌:有人把端午節人們要做的事情,編成了一首兒歌,我們一起來聽一聽。

2、教師帶領幼兒朗誦兒歌。

2、幼兒完整朗誦兒歌。