當我們有一些感想時，可以將其記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的綠山牆的安妮讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠山牆的安妮讀書心得1
《綠山牆的安妮》是加拿大露西。莫德。蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛上了這本書，愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養。在失去父母的日子裏，她仍舊那麼樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑着自己的努力順利地考取了女王學院，一年後又獲得了一級教師證書，還獲得了大學獎學金。她還知恩圖報，爲了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學的機會，去當了一名教師。讀着讀着，我被安妮的善良堅強感動着，影響着…。。掩面難忘。
記得故事中有這麼一個場面：有一天傍晚，米妮。梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏着積雪，迎着寒風，在漆黑的夜裏，深一腳淺一腳地走着。來到米妮。梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥…。。大夫都誇她，多虧了安妮，第一時間得到了醫治。
多麼暖心的小女孩，我被深深地觸動了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽光一般燦爛，時刻給大家帶去溫暖。
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現在想來還心有餘悸。通過新聞，我瞭解到事件中涌現出很多很多熱心的人，公交車司機，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因爲他們的熱心、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內心澎湃，令我久久不忘。
小到平時我們的課堂，曾經我們學校有位同學得了一種嚴重的病，同學們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的'拿出壓歲錢，儘自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學對我都很好。當我考試失利時，同學們都會圍在我的身邊安慰我。當我摔跤時，同學會第一時間衝上來，扶我去醫務室。多麼熱心的同學，多麼可愛的同學，因爲有了他們，我的生活才幸福無憂。
《綠山牆的安妮》，我看到了她的善良真誠，不止在文字上，更在我的心上......
綠山牆的安妮讀書心得2
夕陽西下，天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上，望着鳥兒在柳枝上嬉戲，風兒吹皺湖面，我不禁又一次讀起《綠山牆的安妮》這本深得人們喜歡的書來。
安妮是一個身世淒涼的女孩，從小父母雙亡，孤獨地生活在孤兒院裏，沒有人願意和她做朋友。但是，安妮並沒有因爲自己的遭遇而黯然神傷，而是陽光、快樂地度過美好的時光，在她臉上看到的永遠是自信、快樂和幸福。後來，她被瑪莎拉和馬修收養，住在綠山牆裏，她的生活就改變了，因爲他們都很愛安妮。
看完這個故事，我很欣賞安妮，因爲她像我們中國的梅花一樣，無論在多麼惡劣的環境裏都不肯低頭折節，我很敬佩這種高尚的品質。不能因爲一點小困難，小挫折就放棄，勝利就在前方，所以，安妮在綠山牆裏過着安寧的`日子。清晨，打開窗戶，濃郁的花香引來了許多蝴蝶，它們在花間玩耍，有時停在安妮的手指上休息。中午，坐在柳樹下，柳枝搖晃着枝條，給安妮盪鞦韆。傍晚，坐在河邊，觀賞湖光山色。這讓我知道，人生都是先苦後甜，只有度過難關，才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們，要走出困境，走向成功，唯一的辦法就是將挫折統統抖落，踩在腳下。因爲挫折和困難就如一架梯子，都是磨練我們的意志，每一步都是一個考驗，都是激發我們的潛能和動力，長大好爲祖國效力。
月色朦朧，仍很寂靜，鳥兒已回巢入睡，湖面又如鏡一般清晰。望着書本圓滿的句號，月光似乎在微笑，這時，月色更加皎潔，更加美麗……
綠山牆的安妮讀書心得3
假期中我讀了《綠山牆的安妮》，這本書讓我獲益匪淺。
這本書廛了這樣一個故事：安妮自幼失去父母，十一歲時被人領養。她個性鮮明，善於幻想。她自尊自強，憑着自己的刻苦勤奮，不但得到了領養人的喜愛，還贏得了老師和同學的敬重，獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。爲了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院裏收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。由於酷愛想象，以及“愛美之心”，安妮給自己帶來了一連串的`麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。在朋友、老師、家人的關愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。
故事中安妮不但自尊自強，而且沉着冷靜。在第十八章裏面，米尼梅得了喉頭炎，戴安娜和楊梅喬都心急如焚，沒有去請大夫。可安妮去冷靜地給米尼梅灌了土根製劑，還讓楊梅喬燒開水，作爲一個小孩子，安妮能這麼冷靜，可真了不起。
由安妮我想到了自己，我可沒安妮那麼冷靜。有一次，我的車鎖壞了，鑰匙掛在鎖上面，怎麼也弄不下來。這時我着急了，想去叫媽媽，又擔心車子被偷。我絞盡腦汁，也沒想出什麼好的辦法。只好在那兒坐以待斃，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼着媽媽回來。
我想，當時怎麼就沒像安妮那樣，自己想辦法呢？路過的人很多，可我卻羞於開口求助，我除了不冷靜之外，更缺的是勇敢。
我從安妮身上學到了很多，我很喜歡這本書。
綠山牆的安妮讀書心得4
海倫·凱勒曾說過：“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋。”是呀，書往往能給予人心靈上的修養，如《綠山牆的安妮》就給了我很大的啓發。
《綠山牆的安妮》講述的是馬修和瑪麗拉兩兄妹經營着綠山牆農舍，一次陰差陽錯的機會他們收養了孤兒安妮。他們一路陪伴着她長大。就在安妮成功考入大學並獲得獎學金時，馬修卻因故而亡了，而這時瑪麗拉眼睛也面臨失明的危險。由於銀行的倒閉，他們失去了所有的積蓄。爲了維持生活，瑪麗拉決定賣掉綠山牆農舍。而安妮則決定放棄獎學金，留在家鄉教書，守住綠山牆農舍。
在瑪麗拉決定賣掉農舍時，安妮非常決然的表示“不能賣”，她爲了陪瑪麗拉，放棄了繼續學習的機會。這不僅僅是她對馬修、瑪麗拉的感恩，更是她在那一刻所意識到的責任感，她要以愛來回饋他們，以真誠陪伴瑪麗拉漸漸老去的日子。
我們每個人都在享受父母無私的'愛，但他們也需要我們的愛，需要我們在他們漸漸老去時，爲他們撐起一片蔚藍的天空；在他們需要幫助、關懷的時候，能給予他們照料與陪伴。這是一種源於愛的感恩與回報，也是我們應該擔起的一種愛的責任。
我們應該向安妮學習，學習她的純潔，學習她的樂觀，像她一樣有一顆懂回報，知感恩的心。
綠山牆的安妮讀書心得5
這個星期，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》。
這本書敘述了綠山牆農舍的卡斯伯兄妹決議領養一個男孩兒，幫着做田裏的農活。可令人大吃一驚的是——孤獨院送來了一個愛願望、愛說話的紅髮小女子。她叫安妮，是一個生動開暢，願望力非常豐厚的女孩。她的單純和願望力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客，安妮做了一個擅長的.香草蛋糕，她卻把止痛藥當成了香草精放進了蛋糕裏。看了安妮的幼年讓我連連發笑。
她對待朋友非常仁慈，她愛天然、愛日子，因而，每一天安妮都過得非常高興和充分。她最擅長的便是愛願望。在她的眼裏小路成了林蔭大道;生氣勃勃的森林成了魔鬼森林;清澈見底的湖面變成了亮堂的鏡子。
安妮即聰明又勤勉，憑着自己的盡力，考上了大學。但爲了照料瑪麗拉，她決然拋棄了自己的學業，真是令人感動啊!
咱們應該向安妮學習，學習她的仁慈，學習她的堅持，學習她的純真。
綠山牆的安妮讀書心得6
友誼是一種看不見摸不着的東西，但是他卻是一樣非常美好的東西，可以讓我們互相信任，互相瞭解的法寶。友誼很重要。
書中講了馬修和瑪麗拉收留了孤兒安妮，安妮有着豐富多彩的`想象力，她和大家的友誼說之不盡，也經常鬧出些笑話，讓大家樂樂，更加深了友誼。
在學校中，我和小夥伴們的友誼也是一樣取之不盡的。我們互相幫助，互相學習，互相藉藉鑑，這也讓我們更加了解對方。
綠山牆的安妮讀書心得7
在今天這個“財富崇拜”的時代，我們應該捫心自問，我們是否失去了最重要的財富，比如讓生活煥發詩意想象的生命的驚喜，還有那些鄙視其他風景的東西是否讓你覺得苦澀……《綠山牆的安妮》這本書會幫你解開所有的謎團。
安妮是一個11歲的孤兒，長着紅頭髮和雀斑。她整天都在做白日夢，不停地闖一些小禍。如果允許你領養一個孩子，你會選擇她嗎？大概不會。馬修和瑪麗拉是年邁的兄弟姐妹，他們不想收養和想念你。然而，由於誤解，收養成爲一個令人遺憾的事實。之後，安妮住在一個叫綠山牆的農舍裏，安妮的故事就從這裏開始了。
安妮看完之後，深深地感動了我。安妮最讓我喜歡的是生活的靈氣。她的生命力是如此健康和旺盛，以至於愛情和夢想的花朵到處盛開。幾乎到了奢侈的地步，安妮有兩種寶貴的財富，一種是對生活的好奇感，一種是充滿樂觀精神的想象力。對她來說，每天都有新的希望和新的驚喜。她不怕希望，因爲她已經享受到了希望帶來的一半快樂。她生活在一個由想象創造的迷人世界裏。當她看到五月花時，她覺得自己在天堂。看到了去年枯萎的花的靈魂。請不要說安妮是虛幻的。她的夢想之花真的結出了果實。讓她身邊的人也能像以前一樣在現實生活中享受到甜甜的味道。而安妮的誠實和樂觀，每當她犯了錯誤，她立即向她的主人道歉。雖然被罵了，但她一點也不生氣。她反而笑着和主人做了個鬼臉，跑出去玩。安妮的善良深深打動了我，純真無邪。她的善良包含；感恩節，天真，祈禱。她對所有幫助過她甚至傷害過她的`人都很好，對自然界的每一株植物每一棵樹都很好。相對於慈悲、善良、修身養性，這種善良是一種更爲真誠的善良，對自己和他人也更爲愉悅。因此，她總是說；幫助別人，就是讓自己活得更快樂。這些不就是我值得學習的精神嗎？
作者露西中的安妮·莫德。蒙哥馬利的作品栩栩如生，安妮的言行深深地印在我們的腦海裏。我們應該學習她的聰明、自信、善良和樂觀。安妮經常對那些從不想象與現實不同的事物的人感嘆；“你錯過了多少事？”是的，要捫心自問；有多少東西比金錢、豪宅、地位、名聲更珍貴？
綠山牆的安妮讀書心得8
這個週末，老師讓我們讀《綠山牆的安妮》。我想，我很久以前就讀過了，故事很精彩，主人公安妮有着不同於常人的紅頭髮，臉上的雀斑像天上偶然出現的幾顆小星星，她是一個很有趣、不肯認輸的小女孩兒，我很喜歡她。好開心能夠再看一遍，說不定會有什麼新發現呢!
安妮是一個孤兒，從小就渴望有一個溫暖的家。因此，當她得知孤兒院要把她送給馬修先生時，高興得一蹦三尺高，還想象着自己擁有新家後的幸福情景。
沒錯，安妮就是一個富有想象力的孩子，她認爲花和人一樣，也渴望擁有屬於自己的魅力的名字，她用豐富的想象力給身邊那些平凡的事物取上了與衆不同的名字：在第一次從火車站到綠山牆的路上，她給一株雪白的老鶴草起名“波尼”;門外一顆高大的櫻花樹，被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個普通的湖，在她的眼裏就成了“閃光之湖”;一方小池塘，被她稱爲“柳池”。在她的想象中，櫻花是她的`“冰雪皇后”，蘋果是她的“紅衣姑娘”，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事。讀着安妮這些天真而浪漫的幻想，我想起自己也經常幻想變成哈利。波特，拿着魔杖降服妖魔鬼怪，我感覺幻想時，自己暢遊在另外一個神奇的世界。
想象力讓她的生活多姿多彩，但有時候她也耽於想象。有一次，馬瑞拉視爲珍寶的紫水晶別針不見了，她立刻就想起幾天前安妮對它愛不釋手的樣子，懷疑是安妮把它弄丟了，禁止安妮走出臥室一步。安妮覺得很委屈，決定向馬瑞拉“坦白”，發揮她的想象力，編造出了一段有趣的故事：“紫水晶別針太漂亮了，我把它放到閃光之湖旁邊，一不小心，別針滑下去了。”馬瑞拉的肺都被氣炸了。但是，馬瑞拉在針線盒裏找到了別針，她立刻就明白了，安妮爲了出去玩而撒謊。幻想雖然能讓生活變得有趣，但是用來撒謊，可一點兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時逃過懲罰，但是，等到真相大白的那一天，就會罪加一等。
安妮不僅想象力豐富，還求上進。安妮是從孤兒院來到綠山牆的，沒有什麼文化。但是當她看到班上成績最好的同學時，一點兒也不服氣。既然他能學好，爲什麼我不能呢?於是，她就開始跟時間賽跑，每天把學校的作業做好之後，還要拓展課外知識，於是，她的進步突飛猛進，成績也名列前茅，以第一名的成績考上了皇后學院，還獲得了艾費裏獎學金。我想，所有的同學都是從同一起跑線同時出發的，如果你在中途稍微加點油，遇到困難咬牙堅持，那你就會成爲領跑者。學習猶如逆水行舟，不進則退。我一定要學習安妮這種刻苦學習、不服輸的精神，付出纔會有收穫。
讀完安妮的故事，我被深深地感動了。她想象力豐富，讓自己的生活變得充實有趣;她聰明、勤奮，靠自己的努力考上了大學，戰勝了一個個攔路虎，是我們學習的榜樣。
綠山牆的安妮讀書心得9
陽光透過窗口悄悄依偎上我的長髮，微風溫柔地撥動着窗簾，將暖意溢滿屋內、窗臺。一切美好而溫馨，就像一幅唯美的畫卷。我沐浴在陽光裏，在陽光中細細品味着一本名爲《綠山牆的安妮》的書。
安妮出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子，後來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。最後，她憑着自己的努力考取了大學。但爲了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了國小教師。
這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。安妮的個性極其鮮明。她純潔正直，性格倔強，感情充沛，喜歡說話，對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是，她的想象力極爲豐富。她待在綠山牆農舍裏的時候，發生了許多事情。最令我感動的是當馬修不幸去世，瑪莉拉幾近失明時，她爲了陪伴和照顧孤獨的老人，毅然放棄了上大學的機會，，決心留在當地教書。人生道路上的這一抉擇，充分彰顯了她的美好心靈和捨己爲人的.優秀品質。
她在綠山牆農舍這個淳樸的環境中，得到了收養她的這對善良的兄妹和周圍人們的關懷、愛護。到小說結尾時，她已經出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女，即將出任當地的鄉村國小教師了。小說描寫主人公的成長過程，絲絲入扣，深深感染了我。
窗外，不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨，風悄然掠過，留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過天晴，天空中現出一道彩虹，正如安妮的人生，恬靜幸福而圓滿。
綠山牆的安妮讀書心得10
今年暑假，我讀了一本書，叫做《綠山牆的安妮》，一看，便讓我被書中的故事情節給迷住了。合上書本，那紅頭髮，滿臉雀斑的安妮就會蹦到我面前，讓我又禁不住的打開書本閱讀，怎麼樣，很好玩吧！那麼，就讓我講給你聽吧！
她自幼喪失父母，經歷了各種顛簸與災難後，終於歪打正着的來到了馬修和瑪麗娜兄妹的家——綠山牆，從此，她就開始了新的生活，她就是安妮·雪莉，一個活潑，頑皮，充滿想象，又十分愛美的小女孩。在安妮的身邊，發身了許多事情，如她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭髮的林德太太爭論不休……這些，都無不反映出安妮的獨特性格。但是，她也是一個好學生，因爲她以頑強不息的'精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成爲了埃布里獎學金得主，使得艾凡裏所有人都爲她而驕傲。這就是安妮，一個時好時壞的安妮，她有着常人沒有的豐富的想象力，有着那永不服輸的品質與精神，就算成績再差，也從不低頭折服與他人，勇往直前，令人敬佩不已。
而我們，一個個“大家閨秀”似地，碰到一點點挫折便再也站不起來了，還整天鬱鬱寡歡，愁眉苦臉，其實，要麼是成績考差了，要麼是和同學吵架了，再要麼是被老師批評了，只要這幾樣一來，便毫無鬥志了，簡直就像牆邊草一樣。做設麼事都對自己沒有了信心，總是要依賴別人，但是，安妮就不是這樣的，她是從來不會這樣的，所以，我們要像安妮一樣，學習她的好品質，好精神，不要軟弱，不要屈服，要堅持不懈，勇往直前！這樣，當我們長大了之後，就是一個可以自立的人了，這難道不好嗎？
《綠山牆的安妮》這本書，讓我在暑假裏知了一個人世間最最重要的做人的哲理，就是要堅強，我相信，這個道理將伴隨我一生一世，永遠沒有限期！
綠山牆的安妮讀書心得11
閱畢全文，我感到十分驚訝。一開始，我只是抱着嘗試的心情來讀這本在加拿大幾乎是家喻戶曉的書，可是我卻一口氣將這本書從頭讀到尾讀完。在讀的過程中，總有一個扎着長辮子，臉上長有雀斑的紅髮女孩牽動着我的情緒，令我有時忍俊不禁，有時着急，有時暈頭轉向。她，就是本書的主人公——安妮·雪莉。
這本書主要講了安妮是一個開朗樂觀，而又充滿着幽默想象力的女孩。但不幸的`是，她在三個月大時便父母雙亡，在孤兒院中生活，直到有一次，來自綠山牆農舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯地領回了家。兄妹倆本想領養一個男孩來幫馬修幹農活，所以差一點便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑藉着自己連珠炮般大段大段而又充滿着幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內的鄰居們。直到最後，安妮成了一名出色的漂亮女教師。
馬克·吐溫先生曾經這樣評價過安妮，雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動而喜愛的兒童。”不過，如果讓我來評價她，我會用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山牆農舍周圍許多令人陶醉的美景（在安妮眼中），而我認爲之所以安妮這麼覺得，有大部分因素是因爲她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“雲杉小道”等等，它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有時候，我曾想道：“一個有着豐富想象力的人一定非常快樂！”更多的時候，我也嘗試着運用發揮自己的想象力，而生次都會給我帶來驚喜：“原來世界如此美妙！”這樣一想，再怎麼枯燥乏味的事物也能變得生動起來，取而代之的，自己也會變得樂觀起來。
樂觀與想象可以是一對形影不離的好朋友，也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀，那也不妨像我一樣試試吧！
綠山牆的安妮讀書心得12
安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭髮，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候，他們死於一場熱病，之後在托馬斯太太家生活了八年，之後又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山牆的一對老兄妹收養上，從此開始了全新的生活.她不斷闖禍，曾對嘲笑她長着紅頭髮的林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因爲爭強好勝從屋頂摔下來，爲了漂亮錯把頭髮染成綠色……
她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般，我們應該向安妮學習，學習她的`堅強和樂觀的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創造了今天的安妮，一個勇敢優秀的女孩!!
綠山牆的安妮讀書心得13
一個人如果沒有想象力會怎麼樣呢?想象力在人的生活中有多麼重要呢?我閱讀完《綠山牆的安妮》後，知道了問題的答案。
安妮是一個十一歲的紅頭髮小女孩，因爲一次意外被送到了馬瑞拉和馬修家中生活，他們的家住在綠山牆。
安妮富有超強的想象力，她在綠山牆的生活中，把村子裏的每個景物都取了名字，並且她也經常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍，聊天。
在上國小的時候，安妮和其她女同學成立了一個故事會，每個成員每週都得發揮自己的想象力寫一篇故事。安妮想象力最好，故事也寫得最好，許多人都向她請教如何發揮想象力。每個人都在這裏學到了很多知識，也得到了許多快樂，在她們心目中，想象力在生活中實在太重要了。
安妮和戴安娜把村子裏的森林取名爲“鬧鬼的森林”，她們想象森林裏有很多鬼怪和野獸。
有一次，馬瑞拉讓安妮經過森林去給戴安娜送東西，安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體，回家時因爲跑得太快衣服都被劃破了，馬瑞拉對此非常生氣。
安妮說：“想象力在人生活中是必不可少的，如果一個人沒有想象力，那麼他的生活都會非常枯燥。”
我非常贊同這句話。如果我們沒有想象力，那麼科幻小說，童話和電影就都不存在了，我們的'生活就缺少了樂趣。所有高科技產品都是靠想象力出現的，比如：發明家發明飛機，就是因爲鳥能在天上飛，而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來的;童話也是一樣……
不過，我們也不能天馬行空，胡編亂造，像安妮那樣以爲森林裏有鬼。我們應該合理地運用想象力，不能把不存在的東西想象成真的存在，那樣就犯了大錯了。
想象力能讓人快樂，能讓生活變得更加豐富多彩，不過同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運用想象了，用它來點亮我們的生活!
綠山牆的安妮讀書心得14
這幾天，我看了《綠山牆的安妮》這本書。當我輕輕地合上書時腦海裏就一直浮現着一個披着紅棕色頭髮，長滿雀斑的女孩，她的臉上呈現着燦爛的笑容，那就是安妮。安妮很樂觀，雖然她是一個孤兒，被陰差陽錯送到了綠山牆農舍，但是，安妮並沒有爲從小失去父母成爲孤兒而自卑。相反，安妮卻用她的想象力渲染了她的生活，與親人和朋友渡過了美好的一天又一天。讀完這本書，安妮堅強、樂觀、懂得感恩的品質深深地打動了我。
突然，我感到很慚愧。我們在平時的生活學習中，總是抱怨老師，抱怨同學，抱怨父母，從不懂得感恩。老師對我們嚴格，佈置多少作業，都是爲了我們能取得好成績呀!同學之間相處，難免會有誤會，就算是好朋友，也可能吵上一架呢!還有我們的父母，那麼辛苦地養育我們，可是我們卻自私自利，從不理解父母。記得讀二年級時，有一次班裏很流行玩陀螺，我覺得有趣，於是就纏着媽媽給我買。到了玩具店一問價格，最便宜的要98元一個，其他的都是100多元。這時，媽媽俯下身子跟我說：“寶貝，花98員買一個陀螺，媽媽覺得不值得。玩一陣子，你肯定就丟一邊了，這錢還不如給你買書，書帶給你的不是一陣子，而是一輩子。”而我根本聽不進，非要買不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家，我爲了這事，晚飯也不吃，把自己關在房間。心裏想：媽媽是個小氣鬼，這點錢都不捨得給我花。後來爸爸知道了，馬上去給我買一個100多元的陀螺，還給我買了幾本書。這才撫平了我的情緒。現在回想起這件事，我特別後悔，也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢也不容易，我怎麼可以爲了自己的貪玩，而跟他們較勁，生氣呢?跟安妮相比，我自嘆不如，羞愧難當!安妮當時爲了馬瑞拉，放棄了大學和獎學金，留在了綠山牆農舍。正是因爲安妮是一個善良，懂得感恩的孩子。因此，我們也應該要懂得感恩，感恩我們的老師，朋友，親人，回報身邊的愛。這讓我想起了一句話“在世界上，愛與被愛是最幸福的。”
安妮也是一個樂觀，堅強的人。在貧困的環境中，從來不叫一聲苦，依然快樂着她的快樂，就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸，出生時，就已經雙目失明，雙耳失聰。但她從沒有放棄過生活，在老師的.指導下，她會說各國語言，對她來說，生命已經越來越光彩。她身殘志堅，成爲了著名的作家、教育家，周遊世界，資助了盲人學校。生活就像一面鏡子，你對她笑，它也對你笑，既然這樣，爲何不面帶微笑，開心地過好每一個多姿多彩的日子呢?
安妮，一個很美的名字，而她的心靈更美。安妮，也給了我無窮的力量，我要向你學習，也要像你那樣面對生活做一個堅強，樂觀，懂得感恩的人。
綠山牆的安妮讀書心得15
我讀了《綠山牆的安妮》這本書，感受變深，這本書主要講了安妮是個身世淒涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子，後來又被送到了孤兒院，1歲的時候，住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她，安妮天性活沒見，她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學但爲了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學業，留在家鄉當了國小教師這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人
看了之後，我心中思潮，其中，安妮憑着努力考上了大學，可又因爲要照顧生病的瑪莉拉，她毅然放棄了學業，留在家鄉當起了國小教師，這種感思的行爲難道不值得我們去學習嗎
我們學校從外面清人，專們給我們舉辦了以感思爲生題的活動，那天，我們排隊到下面舞臺。等了一會兒主持人鄒老師就上臺了，鄒老師一上臺，臺下當時就沸騰了起來，熱得像鍋裏的開水。沒一會兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了，漸漸地，鄒老師開始進入正題，說了許多關於父母的話，聽了後我的心中思緒萬千。確實，父母爲我們付出了太多了，平時我們睡覺，媽媽卻在打掃衛生，爲我蓋好被子:我們在家吹空調時，又有“誰會想到爸爸此時可能會在燈光下加油呢?想到這，我熱淚盈眶。接着，鄒老師讓父母走到我們身邊並擁抱，我的水再也控制不住了。俗活說“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時，面對的'是生我育我的父母，又有誰能不流淚呢?時間到了，但我們也依然不肯放手。感思父母的環節暫時告一段，還沒等我們平復情緒，又開始感恩老師
的環節。鄒老師又宣佈我們輪流，上前行拜師禮，讓我們和家長輪流擁抱老師，感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識，教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出，在擁抱的時刻，老師多少次爲我們的品行問題而煩惱的場景又浮現出來：多少次，老師用沙啞的聲音堅持爲我們上課;多少次，老師爲我們的成績而操心。這樣的活動太有意義了，它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。
父母是生我們育我們的人，也是我們最重要的人。所以，我們一定要認真學習，不讓父母操心。並且要成長成才，從此來報答我們的父母，我們要想安妮一樣，做一個懂得感恩的人!
