2018會考備考的策略是怎麼樣

2018年的會考時間已經是沒有多長時間了,很多的學校考生都已經備考了,就想着考上一所滿意的學習,以下是小編爲你帶來的會考備考的策略,僅供大家參考!

2018會考備考的策略是怎麼樣

  會考備考的策略

一、要對各科試卷有一個基本認識。關於題型問題,客觀性試題和主觀性試題考生已經比較清楚了。這裏要強調的是容易題、中檔題、難題的比例問題。容易題在全卷120分中佔60-65分,中檔題在試卷中佔35分左右,難題佔25-30分。從上述數據中我們不難發現,中低檔題佔全卷總分的八成,也就是100分左右。在總複習中應當把這部分做爲重點,在考試答題時也應把這部分做爲重點。每年我們在閱卷中發現相當一部分考生“容易的題丟分多”,“會做的題做錯了”,這實在是可惜。“慢做會的求全對”,這是個基本策略。千萬不要一看會做就馬虎,要靜下心來,一步一步的回答,確保會做的題全做對。

二、要認真審題,認真計算。審題不認真,計算不仔細這也是每年會考都要發生的問題。要靜下心來,至少看兩遍再做答。有些考生答題時容易產生定勢,一看題,見過,拿起筆來就答,結果錯了。要克服定勢思維,特別是熟悉的題,更要認真審題,看看人家給的條件是什麼?需要回答的是什麼?搞清了再下筆。計算馬虎也是常見病,把會做的題答錯了這是考場上的最大遺憾。

三、選擇題要十分謹慎。語文、數學的一卷,外語的二卷是客觀性試題,一般都是四選一。命題者給了四個選項,其中一個是正確的,三個是錯誤的。但是這三個錯誤選項要對正確的選項構成干擾。“一要干擾,二要干擾有效”這是命題者的初衷。優秀的考生怎麼幹擾也不糊塗;一些考生一干擾就糊塗;更有個別考生不干擾就糊塗。這取決於考生基礎知識是否紮實,概念是否清晰,計算是否仔細。除了認真審題,積極思索外,要珍惜第一判斷。答完題檢查時,可以****第一判斷,但要十分謹慎。一定要檢查!

四、不放棄每一道題。對於一般考生來說,有些題稍微難了一點,因爲是選拔性考試,要有一定的區分度,所以要有一小部分難題。會考也是分步賦分,做對一步就可以得一點分,所以不要輕易放棄。認真審題,能做幾步就做幾步,一直到做不下去爲止。

五、認真對待寫作題。寫作題是考查同學們綜合能力的一道大題,寫作題佔60分,是三科總分360分的六分之一。減少考試科目進而減少了總分,無形中提高了寫作分數的比重,因此考生一定要認真對待寫作這個大題。“跑題作文年年有”。咎其原因主要有二個,一是審題不仔細,審題是寫作之前的第一關,是定位,定方向,審題不仔細,方向不正確,寫得再好也沒用。二是猜題、押題造成跑題後果。

腦子裏有幾篇範文,或者腦子裏有了固定內容,不顧題目的具體要求,生拉硬扯,生搬硬套,穿靴戴帽,結果是洋洋灑灑,離題萬里。複習中要看優秀作文,看看人家怎麼構思的,怎麼表達的。考試時要依據題目的要求,重新構思,會考作文切題是第一標準。複習時考生要積累一些素材,特別是思想素材,要體現積極、健康、向上的原則,要體現時代精神和良好的社會風尚。會考寫作試題考查的是同學們知識的積澱,思想感情的積澱,寫作方法的積澱。平時要多看、多想、多練,考試時就可以做到“下筆如有神”。

六、做完全卷要認真檢查。會考與大學聯考不同,會考試題量有一定控制,許多考生特別是優秀考生,在答完全卷後,完全有時間再檢查一遍。什麼叫做“檢查一遍”?就是再做一遍,再重新思考一遍,首先要看有沒有漏答的題,然後再一道一道審題,在審題的基礎上,進一步覈對答案。計算題要拿起筆來再算一遍,語文題的錯字和標點要矯正、覈實。許多考生在檢查過程又改正了錯誤,提高了成績,這也是會考答題的一個規律。

七、臨考三字經。考期近,樹信心;調狀態,進佳境;文具筆,清理好;准考證,勿忘了。進考場,心塌實;視會考,尋常事;拿試卷,填名號;速瀏覽,定方案。先做易,後做難;先解簡,後解繁;題審清,書寫淨;搶速度,要細心。試題易,莫大意;我覺易,人皆易;試題難,莫心煩;我覺難,大家難。答題畢,細複查;要客觀,宜冷靜;鈴聲響,出考場;不議題,不算帳。勝不驕,敗不餒;忘成敗,是大將,飯吃好,覺睡香;待明日,打勝仗。

  會考語文備考的技巧

1、良好的記憶、紮實的基礎

生字、解詞、背誦、常識性知識是學習語文的基礎。

紮實的基礎依靠良好的記憶,清晰、一絲不亂,在理解的基礎上記憶。

2、課外名著閱讀,語文學習的“內功”

你是否閱讀過《西遊記》《水滸傳》《三國演義》原著,以及其他名著,有童話、神話、寓言的啓蒙閱讀?因課外名著閱讀的難度高於課本和試題,其寬度廣於課本和試題,在學習、考試時你會“遊刃有餘”。在閱讀名著的同時,藉助點評語增強閱讀理解能力,增強了解人的能力。

3、熟讀重點課文

所謂重點課文可通過課本目錄的標示分出。講授這些課文時老師會有大量的示範、分析,一定要注意老師是如何朗誦、思考,老師的思路最接近試卷出題人的思路,而不是你或其他什麼人的思路。

4、要形成知識結構

習武之人,都知道通過手部來運用手臂、肩膀、全身的力量。語文學習也是這樣,知識形成結構的好處是:第一不會遺忘,第二知道和不知道,第三能系統來解決具體問題(有水平的人都是如此)。

5、生活知識和課本知識要思考,學會融會貫通。

6、兼具豐富細膩的情感、嚴密綜合的理性思維。

國中男生語文普遍不如女生是因爲前者,所以平日裏要培養一下。

7、提高几項語文能力

瞭解自我的能力,能用愛的眼光觀察事物,對自然有內心的親近感,能將閱讀轉化爲作文。同時,糾錯能力的培養,學會整理錯題,爭取不會再犯。

8、幾個小項

(1)蒐集、整理好自己的學習資料

(2)與語文教師有較好的關係、溝通

(3)會適當藉助家長、家庭的便利條件

  會考作文的備考辦法

一、從人生的體會方面去思考,關注生活,寫出個人生命體驗。像我們所說的“責任”這個話題,不同的`人在不同的年齡階段的責任感是不同的。而這種話題更多地體現在針對學生這一個年齡層次來進行命題的,更多是關於學生的責任、學生的生活,不是空洞地喊口號式責任,而是注入了很多的人文精神的一種責任。

二、從哲理的思辨性方面去思考。比方說“優勢與成敗”這個話題,體現出成敗和優勢之間關係的辯證思考。具有優勢的人並不一定就能成功,而在劣勢下面他也並不一定就失敗。這是一種辯證哲理思維,我們平時要多去仔細思索、思考,從理性的角度,從哲學的角度去理解它,特別要時刻提醒自己,作文內容要儘量貼近現實生活,注意用辯證眼光看問題。

三、結合我們時代的一些特點去思考。平時要多關注時事,看一些報刊評論等,有利於從時代的眼光去把握問題。

四、注意寫作素材的積累。我們平時可以多準備一些素材,而且要按不同的類別分門別類。比如從自信心的角度去總結一些素材,從責任的角度又總結一些素材。可以按這樣的類別整理情感、道德、科技、環境、自然、人生感悟、社會生活、文化問題等等。