《青銅葵花》純淨得就像清晨的一滴露珠，在陽光的照耀下，折射出動人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動，每一次放下便是每一次的沉思。下面是小編整理的青銅葵花讀後感800字，供大家參閱。
她，是個城市女孩，沒有媽媽，爸爸又消失在茫茫金色的葵花之海。
一個特別的機緣，她和鄉村男孩成爲兄妹。男孩一家人雖然窮，但仍然擠出錢來撫養她，把男孩的學費省給她上學，給她買新衣，買新鞋，全家人卻穿着、用着往年的衣物。即使發生了蝗災，全家人再苦，也要讓她吃好穿好。時間久了，她與男孩一家“不是親人，勝似親人”。爲了不讓男孩遭嘲笑，她努力教他寫字;在奶奶因爲摘棉花而臥牀不起，需要錢治病的時候，成績拔尖的她爲了退學減少負擔而故意考差、獨自一人去江南撿銀杏賣錢;好不容易得到了返回大城市的機會，她卻不肯離開……
男孩是個啞巴，但他的心卻在呼喚美麗。爲了讓她照一張照片，在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了讓她晚上寫作業有燈點，捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了能讓她看到馬戲，頂着她默默站立了一個晚上;爲了等她回來，青銅天天提着燈籠去碼頭，就爲了讓她晚上回來不害怕;爲了她在報幕時的美麗，吹着腮幫子，做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……
他是青銅，她是葵花，一對在痛苦中屹立的兄妹。他們一家遭遇火災、水災、蝗災的摧殘，在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立。在《紙燈籠》中，奶奶爲了多摘些棉花，給青銅葵花做棉衣病倒了。家裏人帶着奶奶四處奔波，錢很快就用光了。葵花爲了省錢給奶奶治病，故意考差不上學，還獨自一人去江南撿銀杏賣錢。青銅不放心妹妹，每天夜裏都提着紙燈籠，等待着妹妹。這不僅是個人的堅強，更是中華民族面對苦難展現的堅韌的風度。書本尾頁，作者曹文軒留給了我們這樣一段話：“每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，擁有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”青銅和葵花就是這樣。他們正視痛苦、尊敬痛苦、挑戰痛苦，在一次次磨難中成長。快樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!只有真正體會快樂與痛苦，纔會懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花讀後感800字(二)自從我第一次捧起這本書，我便沉迷於它。它使我讀了幾頁後便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啓發。
它，有着深入的美;有着打動人心的愛;有着無時不在的痛苦。
主人公一家都堅忍不拔，各有優點、缺點。奶奶，聖潔而慈祥;爸爸，手巧而努力;媽媽，美麗而善良;青銅，堅定而執着;葵花，無知而充滿活力。
葵花，三歲亡母，現又因一次旋風亡父，使她很孤獨，那是一種很痛苦的孤獨，就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅，五歲時，因一次特大火災而喪失了語言能力，因而不能上學，不能與人交往，使他很孤獨，是那種一隻蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一隻雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔於草原的孤獨。一次偶然的機會，一座閃耀着聖光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發，他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難：領養苦，領養葵花時，認爲自家窮，怕委屈了葵花不敢領養;賣鞋苦，爲了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋;飢餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，爲了妹妹有燈做作業，青銅做了十盞螢花燈;看戲美，爲了讓妹妹看馬戲，青銅
“變肩爲椅”;廢學美，葵花爲了給奶奶治病而廢學;他們一家人一次次心酸地經歷個種愛：做冰鏈愛，青銅爲了讓妹妹表演而做了一條冰項鍊;賣戒愛，奶奶賣了戒指爲家人換米吃;守望愛，青銅爲了等候妹妹的`歸來而不分日夜的守侯……酸甜苦辣鹹，這無處不在的五味瓶，伴隨着青銅家。只是，結局是悲傷而有充滿美的，葵花迴歸城市，青銅在草垛上守望她，最後，因爲愛，青銅喊出了失言後的第一聲----“葵花!”
《青銅葵花》打動了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經過了苦難的人，纔會變得更堅強。是的，不經歷風雨，怎能見彩虹?
現在，每當我捧起這本書時，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。
青銅葵花讀後感800字(三)《青銅葵花》純淨得就像清晨的一滴露珠，在陽光的照耀下，折射出動人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動，每一次放下便是每一次的沉思。
青銅是一個從小生活在鄉村的一個男孩，葵花是一個生長在城市的女孩，一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了兄妹。這讓他們一起生活、一起成長。直至葵花12歲那年，她離開了農村，在青銅的不捨中回到了城市。讀着《青銅葵花》，我的心在苦難中堅強;讀着《青銅葵花》，我的心在愛中徜徉……真是因爲青銅，我明白了什麼叫大愛無痕。
故事的主角——男孩青銅，他因爲大火而失去了美妙的聲音，他所經歷的苦難實在是多。這些苦難就像是他人生的一塊磨礪石，不僅沒打垮他，還讓他在苦難中一次又一次爲了葵花做出了勇敢而又充滿愛的抉擇。當素不相識的女孩葵花來到家裏，他把唯一的讀書機會讓給了葵花，要知道他是多麼嚮往那個教室啊!當家裏沒有燈，爲了方便寫葵花寫作業，他每天都去蘆葦蕩裏抓螢火蟲。爲葵花做這獨一無二的“熒火燈”。當葵花要付學費時，在大冬天去鎮上賣蘆花鞋，爲了湊齊這筆學費，竟然把自己穿着的唯一的一雙蘆花鞋也賣了出去，在冰天雪地裏光着腳回家。在大年七年級，葵花要上臺表演，但缺一條銀項鍊，哥哥不管手腳的冰冷做了一條美麗的冰項鍊給妹妹，讓妹妹成了舞臺上最漂亮的一個。當葵花走後，他的那一聲“葵花!”讓人心痛。那是一種淚在眼裏，卻流不下來的心痛!同時這份心痛演繹的又是人間美好的感情!這份情就在“熒火燈”、蘆花鞋、冰項鍊、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情，是不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍的情。看完整本書，我爲青銅經歷的苦難而感動，更爲葵花有這樣一位哥哥而高興。
捧着《青銅葵花》，我如同光着腳丫走在麥田上，不爲什麼，只希望到達着麥田那邊的那棵樹下，靠在那裏，讓晨曦照在身上，看着草，看着麥子，看這田壟，看着人生，享受着在苦難中永恆的兄妹之愛!
