當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《快樂王子》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《快樂王子》讀後感 篇1
今天我讀了一本書，名字是《快樂王子》。這個故事很感人。
故事的大概內容是：從前，有一位用石頭做的王子，眼睛是有紅寶石做的，手上拿着一隻柺棍，柺棍上有一顆跟瓶蓋一樣大的綠寶石。有一天，他碰見一隻小燕子，過了幾天，他們成了好朋友。一個月過去了，快樂王子看見有一個小男孩發高燒，小孩的媽媽在照顧他，突然，小男孩給媽媽說：“媽媽，我想吃橘子。”媽媽聽了，給小男孩說：“我們沒有錢，孩子，你別吃了。”小男孩聽了，大聲的哭。快樂王子看見了，給小燕子說：“小燕子，請你把我柺棍上的綠寶石摘下來給那位媽媽，讓他拿寶石去給孩子買橘子吧。”小燕子摘下寶石送到了那位母親的手裏。
讀完這個故事，你學會了什麼呢？我學會了：快樂王子的默默無聞、無私奉獻。我要向快樂王子學習，做一個默默無聞、無私奉獻的人。
《快樂王子》讀後感 篇2
今天，我讀了快樂王子，它的主要內容是；
快樂王子是一座塑像，然而它有一顆善感的靈魂，它想對貧困的人伸出援助之手，但卻愛莫能助。有一天，飛來了一隻小燕子，快樂王子便讓小燕子把自己身上的寶石送給那些貧困的人們。最後，快樂王子的鉛心和小燕子的殘骸成了人們眼中不起的垃圾，而在天使眼中，它們永遠是城市中最美麗的瑰寶。
讀了這本書，我知道了要多多幫助窮困的人，讓他們幸福，不能自私自利。雖然快樂王子和小燕子都死了，但是它們的精神將在人們心中永存。我希望大家都能成爲大公無私的人，多爲窮困的人捐助生活用品、學習用品等，讓我們國家富強起來。
《快樂王子》讀後感 篇3
快樂王子原來是一座珍貴的雕像，他爲了幫助貧窮和艱苦的人們，捐出自己寶貴的東西，但最後被市參議員扔進火爐裏融化了。在整個過程中沒有發出任何一句怨言，而且快樂王子很開心，因爲他幫助到了人們，人們會感謝並且牢記他的。
我原來是個小氣的孩子，同學們向我借東西，我都不借，我漸漸被同學們疏遠了，直到我看到了《快樂王子》，才醒悟了，以後有同學向我借東西，我都會樂意借給他們，漸漸，好朋友都回到了我身邊，加上別的同學們的一句句謝謝，我更加堅定了熱心助人決心。
請記住，以後要常常幫助有困難的人們，不求回報，只求付出。
《快樂王子》讀後感 篇4
在書店，從第一眼看到它，我的心就好像被它吸引了進去，莫名其妙的喜歡上了這本書《快樂王子》，是英國著名作家：奧斯卡·王爾德寫的。
這本書講述了快樂王子和小燕子爲幫助窮人而犧牲自己的故事。在快樂王子活着的時候，在王宮裏每天都過的非常開心，從不知道憂愁和貧窮是什麼。他死後被塑成雕塑站在城市的上方，卻看到了城市中的一切醜惡與苦難。於是，他拜託小燕子把他身上值錢的東西都給了窮人，最後他們死了，但卻永遠活在天堂中。
這個童話告訴我，我們應該幫助別人，這樣自己也會快樂。它使我想到了一句話：幫助別人，快樂自己。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”幫助別人就好如淅淅瀝瀝的細雨，滋潤着我們的一生。對別人的愛，好似一首田園詩，幽遠純淨，雅緻清淡，對別人的愛，好似一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，對別人的愛，好似一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。
《快樂王子》讀後感 篇5
《快樂王子》是英國作家王爾德寫的，這是一篇想象豐富，生動形象，內容豐富多彩的一篇童話。
在這童話裏，那高高聳立全身閃爍着耀眼的光芒的“快樂王子”他儘管身上有純金葉子晶瑩剔透 藍寶石眼睛，在他的劍柄上有紅寶石，但他並不快樂而是他很憂愁。有一天，一隻燕子往南方飛的時候掉了隊，這隻燕子在寒冷的冬天無處藏身睡覺，他就睡在“快樂王子”的身上。時間長了，燕子和：“快樂王子”成爲了好朋友。燕子替“快樂王子”辦成了許多有意義的事。“快樂王子”將自己全身的純金葉子，一對晶瑩剔透的藍寶石眼睛，和他的劍柄上的寶石，都被他叫燕子取下來送給了貧困的人，最後不反王子死了，那隻燕子也被活生生的凍死了。
讀了這篇“快樂王子”看到了當時黑暗社會體現出王子的優秀品質和高尚情操，同時也體現出王子的不顧個人安慰，樂於助人，心地善良和燕子的忠心，不顧個人安慰的偉大英雄偉力。
《快樂王子》讀後感 篇6
今天，我津津有味地讀完了英國著名作家王爾德所着的《快樂王子》。覺得這篇文章寫的很生動，讓我深有體會。
快樂王子的塑像本來立在市中心，他身上綴滿了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏着的劍柄上閃閃發光。可爲了幫助窮苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最後，小燕子凍死了，而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火裏融化時，小王子的心怎麼也融不掉，人們便把小王子的心和那隻死了的小燕子都扔進了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內心深處卻有一顆純真，善良的真心。可是，我卻做不到，我怕吃苦，怕付出，平時，在學習上就怕反覆多練，不願深入鑽研，所以每次考試成績都不理想。
希望大家學習快樂王子的一顆善良的心。
《快樂王子》讀後感 篇7
《快樂的`王子》講了在一個城市的廣場中心，聳立着一座古代王子的雕像，人們都稱他爲快樂王子。在一個快要到冬天的時候，一隻掉隊的燕子停在王子的腳下，想休息一會兒。快樂王子對燕子說：“我看見那邊有個窮學生已經3天沒吃東西了，請你把我的右眼取下來送給他”。
就這樣，每天王子都請小燕子把身上的金片取下來送給窮人，直到一天，王子對小燕子說：“回你的南方去吧！”可小燕子說：“不，我來陪你”。
直到春天人們發現，廣場上的王子又瞎又難看，還有一隻死燕子躺在他的腳下……
這個故事讓我們知道王子把身上的金片一片片取下來幫助別人，他也因爲幫助別人而得到了快樂。助人爲樂是一種美德，我們要像王子那樣積極主動地幫助有困難的人。
這個故事很讓我感動，我希望我能像王子一樣幫助別人，我很喜歡這個故事。
《快樂王子》讀後感 篇8
我有一本童話故事書，裏面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。
快樂王子是一座城裏的雕像，他站在高高的圓柱上，全身都貼着薄薄的金葉子，眼睛是用藍寶石做成的，腰間的劍柄上還有一顆閃閃發光的紅寶石。讓我感動的不是他的漂亮，而是他有一顆金子般的心。當他看到很多窮人受苦卻又沒辦法幫助他們，他難過得流下了眼淚。後來他讓他的朋友——一隻飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂王子變得難看了，全身傷痕累累，但他看着人們幸福地生活，心裏感到無比的安慰。
如今，玉樹人們面臨着地震帶來的災難，我們每個人都應該像“快樂王子”一樣，獻出愛心，幫助玉樹的人們重建美好家園。
《快樂王子》讀後感 篇9
《快樂王子》是一本名著，裏面有着動人，啓發人，感動人的內容，故事……
裏面的王子，也就是一座雕塑，他有着美麗的戰甲，好看的短劍，美麗的眼睛，肩上有着一顆美麗的紅寶石。這是他那小城裏的一顆璀璨的明珠。他很愛樂於助人。一個青年沒有錢時，他把紅寶石給啦青年，老太太沒錢給兒子治病時，他給老太太金箔……他是那麼的無私，那麼的快樂，但是他卻被無情的人們給融化啦！但那顆心卻永遠的沒有融化掉！
快樂王子讓我感受到啦他的快樂，《快樂王子》讓我感受到啦無窮的感受！
《快樂王子》讀後感 篇10
《忠實的朋友》一篇也寫得很好。小漢斯是個善良的小孩，樂於助人，對磨坊主十分友好，因爲磨坊主的要求。他放下自己的活，每天幫磨坊主幹活，幫磨坊主放羊、修理糧倉頂……自己的活卻丟下了不少。可磨坊主卻不給他半點回報。後來，可憐的小漢斯有一次在幫忙的途中淹死了，磨坊主卻也不怎麼傷心。小漢斯爲朋友不計回報的好品質和磨坊主自私自利、不知感恩的壞品質形成了很強烈的對比，磨坊主的壞更鮮明地襯托出小漢斯的善良。相信每個讀過這篇文章的人，都會對磨坊主十分痛恨，而對小漢斯抱以深深的同情。
愛、同情、犧牲自我、造福他人的中心思想，貫穿着整本書。這本書真值得我們一讀再讀！
《快樂王子》讀後感 篇11
我讀了《快樂王子》這本書，有很大感受。
這本書說的是爲了紀念一位英雄而刻的一座金石像，他身上嵌滿了很多寶石。他給人們帶來了幸福與快樂，所以人們就叫他快樂王子。快到冬天的時候，一隻燕子飛不動了，就落在了快樂王子的腳下，快樂王子看見路邊有一個賣火柴的小女孩，小女孩已經好幾天沒吃飯了，快樂王子請求燕子把他身上的那顆寶石取下來送給小女孩。就這樣，快樂王子把他身上的所有寶石都送給了貧窮的人。但是他自己身上卻沒有一樣寶石與金子了。快樂王子無私奉獻的精神深深感動了我。
從這本書中，我學會了要多多幫助身邊需要幫助的人，這樣就會給人們提供很多方便。比如：幫助媽媽做家務事；在車上給他人讓座；給受災的人捐出自己的零花錢……
如果人人都有一顆無私奉獻的心，那麼世界會變得更加美好，每個人都能快樂的生活。
《快樂王子》讀後感 篇12
我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》，我被書中的王子和燕子深深感動了。
故事“快樂王子”塑像本來立在市中心，身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石；還有一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發光。可爲了幫助貧苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔和寶石送給了需要的人們。最後，小燕子因爲幫助王子沒趕得及去南方過冬而被凍死了。而“快樂王子”也破爛不堪，最後被拆除了。雖然他們最後死去了，但他們從始到終都是快樂的，因爲他們在送給別人快樂的同時自己也得到了快樂。
原來，快樂是在付出中得到的呀！有一次，我和一些同學參加音樂比賽，回家時，公交車上，我看到一位奶奶站在那兒，身邊都沒有人讓出座位。我說：“奶奶，請到我這兒來坐吧！”奶奶讚賞我是個懂禮貌的好孩子，我心裏比吃了蜜還甜！
你付出的越多，得到的快樂就越多。讓我們每個人都快樂地生活吧！
《快樂王子》讀後感 篇13
這周我讀了《快樂王子》這本書，它的作者是英國著名作家王爾德。
《快樂王子》講述了主人公爲了幫助貧困家庭，把自己身上值錢的寶貝之類的和值錢的東西全都給小燕子了，讓小燕子送給其他人。最後快樂王子不再快樂了，也只剩下一顆破碎的心。
快樂王子身上有很多值得我們學習的地方，比如:不自私自利、樂於助人、無私奉獻、善良……給我感觸最深的就是善良的人總會給別人帶來溫暖，而我的身邊就有一位溫暖別人的同學。
記得上四年級的時候，我們班有一個男生，他學習不太好，但是他很善良、樂於助人。有一次有一位同學從樓梯上滾了下來，他急忙上去幫忙，他先是叫人去找老師，又叫人去告訴班長，又叫了班上很多人，和他圍成一個圈，不讓其他同學碰到他，老師去了，圍圈的同學才肯罷休。這位善良、樂於助人的同學，就像是書中的快樂王子一樣，無私幫助着其他人，如同春日的陽光溫暖着每一個人。
我們也應該像書中主角快樂王子學習，要善良、樂於助人、不做自私自利的人。
《快樂王子》讀後感 篇14
我讀了《快樂王子》這篇童話故事後，令我深受感觸。
這篇童話故事是講：在無憂宮裏住着一位快樂王子。在他死後，人們就把他鑲金嵌玉的塑像立在一根高圍柱上，讓他的塑像聳立在城市中心的上空。快樂王子看到了這個城市中人們幸福安逸的生活，但同樣也看到了城市中種種醜惡和不平。他多麼想幫助那些無助的人們，但是他無能爲力。有一天。有一隻小燕子爲留戀一根蘆葦而被去埃及尼羅河過冬的隊伍落下了。他看見悲傷的快樂王子，就做快樂王子的使者，把快樂王子身上的寶石、金片一次次送給那些窮人。小燕子因此一次次推遲飛往尼羅河的行程。最終，凍死在快樂王子的腳下，而快樂王子因爲沒有了金片和寶石變得十分醜陋。人們就把他的塑像放在爐子裏熔化了。可是結局卻讓人意想不到，小燕子和快樂王子的那顆用鉛做的心被天使帶到了上帝面前，上帝讓他們重獲新生，在天堂裏快樂地生活。
這個故事爲我塑造了兩個感人的形象——快樂王子和小燕子。他們用自己的所有力量來幫助人們。雖然他們送給窮人的是金片和寶石，或許只能維持他們七八天的生活，但他們還是貢獻了自己的一份力量。快樂王子和小燕子的那顆真誠善良的心，恐怕是這世上難找的吧!
這雖然只是個故事，但是古今中外這種偉大也是存在的。像邱少雲捨生取義，周總理一生爲民，徐向前元帥一心爲國的好精神、好品質，永遠值得我們青少年學習。
《快樂王子》讀後感 篇15
兩個月的暑假時間，我幾乎要來回鋼琴課，書法課，偶爾有時間我最喜歡的書，我會貪婪地吃起來。一次偶然的機會，我認識了“快樂王子”，當我讀到觸動心靈的文字，我覺得我有讓他們走了
童話《快樂王子》沒有進行太多的優美詞句，書裏我們敘述的是一位學生快樂王子，活着時從不需要知道什麼憂愁和貧窮問題是什麼，在他父親死後，被塑成雕像可以站在一個城市的上空時，卻看到了中國城市中的一切社會醜惡與苦難。於是，他拜託小燕子把自己孩子身上學習所有其他值錢的東西全送給了窮人。後來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎死去，但他們永遠地生活在這個天堂中了。
太子死後所做的一切，我被深深地感動了。是什麼讓他站在一起燕子？是愛，同情弱者。俗話說，“贈人玫瑰，手有餘香。你隨筆幫助別人，自己也會感到幸福的生活，我也嘗試着做。
我印象最深刻的，是我幫數學教學老師的女兒青瑤買書皮。那一天，我抓緊學習時間做好了學生自己的事情，然後就直奔主題書店。那一天中國書店沒啥人，我想正好企業可以通過好好進行挑選出了一番了。同樣是一個女生，但是對於我們民族性格產生決然選擇不同，我一開始就是拿了幾張候選的，然後再分析從中挑出我認爲使用方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮後，那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要開始給我錢，我壓根沒想要，幾塊錢能買到健康快樂，值！
我知道我永遠無法與快樂王子相比，但我將繼續成爲一個好人，我願意帶動更多的人。 我輕輕地關上“快樂王子”，靠在窗戶上，我發現不遠處的電線杆上有幾隻燕子，自由玩耍。
《快樂王子》讀後感 篇16
在暑假的時候，我看了一本童話故事書：《快樂王子》這本書令我百看不厭，看了一遍又一遍。
快樂王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在讚美他：“瞧!這個小夥子帥氣極了!”冬天來了，一隻燕子正要飛去南方，快樂王子讓燕子幫他做一些好事，把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”，燕子在寒冷的冬天被凍死了。快樂王子也因破舊而被拆除了。
看了這篇故事，我的心裏不禁酸了起來，更讓我想到自己的“敗類”事情：有一天，老師說：“明天上藝術課，請同學們帶紙來。”“這可是我最愛的課呀，我一定要好好準備準備!”我自言自語道。回到家，我買了紙，準備明天的到來。似乎一轉眼，一天就過去了。我帶着繪畫紙揹着書包向學校出發了。老師走進教室的時候叫我們拿出繪畫紙，我拿了出來。有位同學忘記帶了，叫我給她一張，可是，我卻說：“誰叫你不帶的，自己想辦法，還浪費我一張紙呢。”在藝術課上，我畫着我的畫，那位同學因爲沒有借到紙，在自己的位置上發呆，浪費了40分鐘，還被老師罵。回想起那位同學失望的眼神，我突然感覺自己自私極了。
雷鋒叔叔，是我們黨和人民中最傑出的一員，他把服務人民當做人生最大的快樂!想到這，我更慚愧!
俗話說：助人乃快樂之本，助人爲樂的是也許不爲人知，但是有一顆仁愛的心纔是最寶貴的。今天才真正感悟到：我平常所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有着本質的區別。
快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你得的快樂越多，讓我們每個人都快樂的生活!
《快樂王子》讀後感 篇17
著名的英國作家奧斯卡·王爾德生於1854年，病逝於1920年。他在短短的四十六年的生命中，給人類留下了豐厚的文學遺產，在世界文學史上享有特殊的地位。
《快樂王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學遺產中，留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學史上，他的童話是出類拔萃的。
他的童話可以感受到故事中自發的動人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德，揭露和譴責惡行。童話成爲他寄託理想的承載物。
《快樂王子》讀後感 篇18
《快樂王子》是英國著名作家奧斯卡，王爾德所著。故事主要講述了一個樂於助人的“快樂王子”的故事。“快樂王子”的塑像本來立在城市的中自心位置，身上綴滿了薄薄的純金箔片，眼睛是藍寶石做成的，他的劍柄上還0有一顆大大的紅寶石。可是“快樂王子”爲了幫助貧苦的人們，在小燕子的！幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最後，小燕子凍死了，“快樂王子”的塑像也被人們拆除了。
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡丨王爾德所著的《快樂王子》，被書中的王子和小燕子深深地感動。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發光。可爲了幫助清苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最後，小燕子凍死了。而快樂王子也破爛不堪了，最後被拆除了。雖然他們最終死去，但他們始終是快樂的。因爲他們每次給別人快樂時，自己也得到了快樂。
我從快樂王子身上，不禁想到默默耕耘無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的。中國女排的姐姐們在頑強拼搏後得到冠軍，不僅給祖國和人民爭得了榮譽，而且自己也流下了快樂的淚水。我經過5年的勤奮練琴，終於通過鋼琴七級考試的時候，也是最快樂的。從快樂王子捨己助人的快樂聯想到中國女排奪得冠軍的喜悅，再想到自己考試成功後的快樂，把童話與實際相聯繫，使文章顯得真實感人。
快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活！（最後一段，小作者用最簡單的話點明瞭中心，突出了重點，只有付才能收穫快樂。
《快樂王子》讀後感 篇19
星期日，媽媽帶我去圖書館買書。我到少兒圖書的地方選書。兜着兜着，到了文學書的地方。我看着，突然，我被一本叫《快樂王子》的書吸引住了。於是，我便拿起來看了看，覺得故事很吸引人，就叫媽媽買了下來。
我回到家，拆開包裝，一口氣就把它看完了。他講的是一尊黃金快樂王子雕像和一隻小鳥幫助窮人的故事。快樂王子身上都是黃金鱗片，手上還拿着一把劍，劍也是黃金做的，上面還嵌着紅寶石，頭上的皇冠也是黃金做的，上邊鑲嵌着閃閃發光的寶石，他的兩隻眼睛是用藍寶石做的。快樂王子一點也不快樂，他看着很多貧苦的人，又動不了。它看到一隻過冬的小燕子掉了隊，在它下面休息。快樂王子便叫小鳥把他劍上的紅寶石摘下來，告訴他一個小孩重病在家，又沒錢看病，母親急得不得了。把紅寶石給那個母親，給小孩看病。快樂王子做了一件又一件好事，她的兩隻眼睛沒了，鱗片也拔光了，最終，小燕子被凍死了，快樂王子也裂成了兩半，他那用鉛做成的心也破碎了，上帝收留了他們。從此過上了快樂的生活。讀完後，我感受到了：助人爲快樂之本，給別人快樂，就是給自己快樂。
我以後也要樂於助人，這樣才能得到快樂，快樂的奧祕真奇妙是連在一起的呢！
《快樂王子》讀後感 篇20
今天，我閱讀了《快樂王子》這本書，其中讓我記憶最深的一個故事是《巨人的花園》。
《巨人的花園》是這本書中最短的一篇，也是最優美的一篇。自私的巨人從來不讓任何人進入他的花園，還築起一道圍牆，從此他的花園一直是冬天。終於有一天，巨人想通了，推倒圍牆，讓孩子們進來玩。春天來到了巨人的花園，他也終於明白什麼是世上最珍貴的東西。
這篇故事雖然很短，卻隱藏着一個重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會一直是冬天，那是因爲當時的巨人太自私了，所以連春天都不願意來拜訪他的花園，秋天把果實送給千家萬戶，卻冷落了他的花園。但最後，孩子們幫助了他，他們的到來使花園恢復了生機，巨人才會醒悟。
每當我想起《巨人的花園》這個故事時，就也會聯想起自己身上發生的事：在學校食堂分菜時，我就把好的分給自己;自己做了什麼壞事，卻想把責任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事，我就十分愧疚，心想：我以後絕對不能再這麼做了，我要向醒悟的巨人學習!
《快樂王子》是本好書，有許多人物的真善美都值得我們學習，我一定要經常翻閱。
《快樂王子》讀後感 篇21
《快樂王子》是個耳熟能詳的故事。
我讀過很多讚美快樂王子的文章，他善良仁愛，無私奉獻，是個偉大的形象。我讀完後也爲快樂王子的舉動深深感動。但是，更讓我喜歡的是書中那隻小燕子。那隻小燕子一心想要飛要埃及去，和他的同伴們相聚，一起度過寒冷的冬天。
小燕子偶然停駐在快樂王子的雕像旁，只爲了過一夜，可是，在快樂王子的不斷懇求下，它過了一夜又一夜，只爲了幫助快樂王子完成他的心願。最後，它被快樂王子的無私奉獻的行爲所感動，決定留在他的身邊，一直陪伴着他，一直幫助快樂王子，幫他把他身上有價值的東西，一點不留地分發給王子國土上需要幫助的人。因爲擋不住嚴寒，小燕子最終被凍死了，落在了快樂王子的腳上。
快樂王子是偉大的，但是沒有了小燕子的幫忙，他又怎麼能實現他的願望呢？小燕子從一開始的不願意到最後犧牲了自己的生命，誰又能看到它的勇敢和執着？我們的生活也有很多這樣的人存在着，他們一開始可能只是想着幫一把，可最後卻能義無反顧地自我犧牲。
這個暑假，我經常進出醫院。在醫院裏，除了救死扶傷的醫生令人敬佩以外，還有那些親切而又溫柔的護士姐姐，她們也如書中的小燕子一般，雖然默默無聞，但也全心全意地無私奉獻着。
我們不可能人人都像快樂王子一般高高在上，憐憫着自己窮苦的臣民。但是我們可以學學小燕子的精神，雖然只是做着輔助的工作，但是同樣令人敬佩。
