西遊記觀後感彙編15篇

看完一部影視作品以後,從中我們收穫新的思想,需要回過頭來寫一寫觀後感了。爲了讓您不再爲寫觀後感頭疼,下面是小編精心整理的西遊記觀後感,希望對大家有所幫助。

西遊記觀後感彙編15篇

西遊記觀後感1

《西遊記》這個電視大家一定對它不陌生,它是我從小看到大的,也可以毫不誇張的說,它是陪着爸爸媽媽一起“長大的”!

小時候,我不僅對電視版的西遊記情有獨鍾,還讓媽媽買了一本西遊記的書呢!但因爲我年紀小,書中許多深奧的內容和語句我都讀不懂。隨着年紀的增長,今年暑假我又一次的捧起《西遊記》看了起來。讀起這本書來,我覺得沒有以前讀起來累了,有些小時候不懂的東西,現在也知道了它的含義!

這本書主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經的故事。故事內容豐富,背景動人,語言精彩,人物栩栩如生。我每當讀它時,都會身臨其境;每當被爸媽催着上牀睡覺時,我總會含淚合上書,帶着對書的好奇進入夢鄉;每當在吃飯的時候,我總會極力推薦《西遊記》給爸媽!

師徒幾人在西天取經的路途上,共遇到了九九八十一道難關。但他們最終還是取得了勝利,我爲他們而高興!

這不由得讓我想起了我們的學習,我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠大的志向嗎?師徒四人的目標是取得經,而我們的目標是讓自己在未來有一個幸福,值得令人回味的人生!我想,師徒四人的遭遇像是我們的學習:那些妖精就是我們學習道路上的坎坷;孫悟空的金箍棒就是我們學習道路上的智慧!所以,我堅信,只要有遠大的志向並且儘自己最大的努力去做,不久後,一定會成功的!

西遊記觀後感2

漫步文學長廊,一顆明珠引人注目。那是古典與文學的結晶,那奪目的光澤,映出了所有人的人生。它,就是中國古典四大名著之一——《西遊記》。

二三年級時,我就讀過了青少年版的《西遊記》。其實與《西遊記》最早的接觸是在幼兒園,那時我雖還一字不識,但在午睡前,我們的老師偶爾會爲我們讀上《西遊記》中的那麼一小段,那驚險刺激的情節深深吸引了我。因此,二三年級時的我讀到此書時更會沉醉在有趣的故事中,迴腸蕩氣的章回裏。現在,隨着我的漸漸長大,我也漸漸有了新的感悟。

孫悟空的橫空出世,就好比我們脫離母體,呱呱落地。孫悟空向菩提祖師拜師學藝,就像我們學爬、學走、學說話。我們長大後,就像孫悟空一樣不甘平凡,總是鬧騰。對於孫悟空來說,一些諸如“弼馬溫”一樣的小職位滿足不了他,就如同父母滿足不了我們無限地索取一樣。孫悟空追求自由,就像我們不服管束一樣。但世界上會有真正的無所限制的自由嗎?沒有!鬥爭過後,他還是被如來佛祖壓在了五行山下。我們還是在做着那一本本印着密密麻麻題目的練習冊。而那漫漫取經路,就好比我們的成長曆程,只有經歷了九九八十一難,唐僧才能成爲旃檀功德佛,我們也終究會到達理想的彼岸。而師徒四人與妖魔鬼怪、各路神仙打交道,就如在生活中我們總會遇見各種各樣的人。妖魔鬼怪一定能想方設法擄去唐僧,但是孫悟空也一定能神通廣大地把他救出來。這就是我們堅信的“邪不壓正”。

歌德說:“讀一本好書,就像和一個品德高尚的人談話。”我要說:“《西遊記》就像一個高人,一直在爲我指點着迷津。”

西遊記觀後感3

“齊天大聖孫悟空,身如玄鐵,火眼金睛,一個跟頭就是十萬八千里……”這,就是齊天大聖孫悟空。

在《西遊記》中,孫大聖是如此的威武,在大鬧天宮時更是顯得威風凜凜、霸氣外漏,手握金箍棒,身穿酷炫的鎧甲,獨鬥巨靈神、哪吒、託壇李天王,孫大聖一揮棒,我的心也不禁熱血起來。

可是,《大聖歸來》這個電影卻與《西遊記》中的內容並不一樣,在山妖橫行的時代,齊天大聖的傳說像一陣風,早已傳遍整個村子。這時,一羣村民正在山上趕路,其中有個父親,抱着自己的孩子,逗了逗他,還給了他一個齊天大聖布偶。突然,山妖來了,把那些人都殺了。但讓那孩子逃走了。

那個孩子被一個老和尚收留了,並取名爲——江流兒。

後來,他救了一個小女娃,怕山妖傷害她,於是便拼命保護她。在一次偶然中,江流兒認識了齊天大聖和豬八戒,經歷了山妖佈下的夜店計謀,但還是被悟空識破了,但因爲大聖手上有如來的封印,所以不能出全力,小女娃便被抓走了。

江流兒的齊天大聖布偶和八戒的一句“別忘了,你可是齊天大聖啊!”鼓勵了大聖,於是,大聖決定去救小女娃。

最後,江流兒被壓在石堆下,大聖認爲他已經死了,便非常傷心,他心中的怒火被激活,變回了以前的大聖,打敗了妖王。

大聖歸來,給我帶來了堅持、努力的感嘆。當年的大聖,回來了,而我,何嘗不是那個大聖、那個江流兒呢?

西遊記觀後感4

《西遊記》已經是家喻戶曉的電視劇了,同樣它也是一步精彩的名著。

我剛認識《西遊記》是從電視上認識的,裏面的每個人物都有自己獨特的性格。有的懶惰,有的活潑,有的沉穩。他們一路上有很多的困難,但是總會度過難關。其實書中的內容更加細膩,把人物描繪的更加生動形象。其中有很多章節,令我最印象深刻的是著名的“三打白骨精”片段。裏面的故事情節曲折,同時也有很感人的部分。

這裏講的是在唐僧和徒弟們西天取經的路上,白骨精爲了吃到唐僧肉,首先,她假扮了一個老婆婆,把唐僧和徒弟們騙到了一個房子中想抓住他,但是被孫悟空識破了,於是孫悟空就一棒把她的肉身給打死了。之後師傅一直認爲他濫殺無辜,特別生氣。並念緊箍咒懲罰他。後來白骨精又不死心,多次假扮百姓來迷惑唐僧,然而,都被孫悟空給識破了,他把那些假扮的肉體都給打死了。但師傅不是火眼金睛,他不相信他們是白骨精假扮的,依舊十分氣憤,最後將孫悟空逐出了師門。孫悟空含着淚和內心無比的委屈回到了花果山。最後,師傅又被白骨精抓走啦了,這次師傅知道自己冤枉徒弟了,但早已無能爲力。豬八戒去了花果山去請他回來,經過多次勸說,孫悟空還是決定去拯救自己的師傅,最終成功營救了師傅。

這只是“西遊記”中的一個小片段就如此精彩,果真是名副其實的名著。然而“西遊記”精彩的不只是內容,也向我們展示了師徒的情深。讓我們學到了很多東西。書中也有很多幽默的片段,使人讀起來很輕鬆。總之《西遊記》是一部很經典的名著,雖然有很多翻拍的電影,但是書中的它絕對是獨一無二的,希望大家多多去閱讀這部書,感受中國名著的偉大。

西遊記觀後感5

隨着三國演義的讀書會後,大家都沒體驗夠當演員的滋味,一直要求在演一個。於是,我們決定暢談、瞭解、體會西遊記這本名著。

我們小組立刻開始分工,第二天我們小組長立刻確定了誰演什麼,誰做什麼,誰講什麼。我們組進行的非常快,組員們也很配合,排練的井然有序。其他小組也不甘落後,力爭上游。班級裏颳起了一股西遊熱潮,大家有的還帶上了書,誰來背書裏的東西,誰來揹人物介紹,接到命令後立刻開始工作。老師給了點時間讓我們排,我們就迅速的來到組長旁邊細心聽取怎麼排練,誰怎麼演,誰做道具,乾的班級裏熱火朝天,外面天寒地凍,但裏面卻非常溫暖。當我們排練的已經很好的時候,老師下令:“週五下午第一節課開始讀書會。”聽到這個消息,組員們加緊了訓練,直到週五。

時間:週五下午第一節課地點:教室。四組的戰鬥即將開始,爲了壓倒他們,組長精心準備了三封戰書,分別放在他們組長桌上。開始的口號我們組的氣勢就壓倒羣方。然後在下面的演技中,我們組和其他組的演技都惟妙惟肖,有的很投入,有的很搞笑,有的非常隨機應變,從尷尬中走出來。我覺得我們租給大家的辯論題和填空題都很不錯,辯論的時候大家討論的七嘴八舌。第一組的關於西遊記的笑話,也逗的同學們捧腹大笑。各組各有各的長處,比的不相上下。

時間:週五下午第二節課地點:教室這個時刻是令人難忘的,因爲這是重要的一項:頒獎儀式!得到獎的同學都很開心,我們組也得了最佳小組獎、最佳道具獎等等。

我們這次讀書會圓滿結束了。這次不僅是表演成功,而且更讓我們瞭解西遊記的知識,學習知識、展示才藝纔是這次大會的主要目的。

我很喜歡這次彙報會,期待我們下次更好的表現吧!

西遊記觀後感6

寒假總是播放西遊記,不過這次播的是張導自導自演的新版西遊記,在沒播出之前老是聽人家說新版臺詞很雷人,在看了之後我也是同意這個觀點的。

首先說一下西遊裏的人物情況:

第一:唐僧——他的俗家姓陳,是佛祖座下二弟子,叫金禪子,投胎到東土大唐宣揚佛法,只因以佛法救了唐太宗一命並且封他爲御弟,並指派他到西取得真經來度化世人。

新版的唐僧跟86版的比起來情節更真實一點,老版的唐僧他們在取經的路上經過那麼多的艱辛磨難還是小白臉一個,而新版的唐長老看上去蠻滄桑的,而且皮膚黝黑,很有男人味,更像是歷經艱辛磨難取得真經,相比之下較有說服力。

第二:孫悟空——本領高強,神通廣大,72變化,從來都是人們非常喜歡的角色,新版的孫悟空雖然不能超越六小齡童,但是也有自己的風格在裏面,把人物刻畫的很真實。

第三:豬八戒——愛挑撥是非,喜歡和悟空對着幹,還喜歡吃吃喝喝,遇到什麼事情就把散夥掛在嘴上,我覺得他喜歡嘴上逞能,並沒有真正地去做過,就說調戲嫦娥吧還是喝醉了酒之後。

第四:沙僧——幫師傅挑擔子的,演沙僧這個人物的人以前都是演偶像劇中的人物,現在來演河妖了,如果他沒有鬍子的話感覺都不像河妖,和老版中的沙僧一樣,看上去都是老實人一個。

我很喜歡看張導導演的電視劇,新版西遊記就是其中之一。

西遊記觀後感7

中華上下五千年,經典名著哺育着一代又一代的傳人,這些藏在神祕面紗後的神奇奧妙文字強烈地吸引着中外人民。四大名著之一的《西遊記》是人們耳熟能詳的經典之一,也是我愛不釋手的書。

《西遊記》是由明代吳承恩先生所著的中華歷史上第一部浪漫主義神話文學小說。文章細膩生動、人物寫的栩栩如生。它塑造的四個主要人物:頑固執着的唐僧、嫉惡如仇並嚮往自由的孫悟空、貪財好色但又不缺善心的豬八戒、憨厚老實的沙僧。他們在取經的路上遇到了形形色色的妖魔鬼怪,歷經了九九八十一難,最終取得了真經。他們鍥而不捨的精神讓我明白了一個道理:堅持,便是人生中最大的財富。

這不由得讓我想起了自己學輪滑的經歷。五歲時,母親給我買了雙粉紅色的滑冰鞋,當我信心滿滿地穿上溜冰鞋到陽臺上去學站立,沒想到不到五秒我就摔在地上,摔得我的手心都紅了。我默默地想:“原來滑冰並不是我想象中那麼簡單啊!”我強忍着手心隱隱的疼,還是扶着牆、咬咬牙,打算再站起來,沒想到腰纔剛直起來又栽了個大跟頭。媽媽教我先扶着牆,慢慢適應,就這樣不斷嘗試、不斷地摔着跟頭,但我都咬着牙不斷堅持!終於可以扶着牆慢慢走了,後來我試着牽着母親的手走,像只烏龜一樣慢慢地向前走,怎麼走也走不快,雖然很難,但我仍然堅持下來。

經過我不懈地努力,最終我學會了輪滑,陽光下大汗淋淋的女孩,稚氣的臉上綻放出明媚的笑容。能自由自在地在地上滑行,飛一樣的感覺真好!

西遊記觀後感8

今天,我看了電視劇《西遊記》,開始尊敬長輩,和同學們團結在一起,互相關心。

我《西遊記》選定舞臺後,目不轉睛地看着。我看到勇氣和智慧合一的齊天大聖孫悟空降妖除魔,保護大家的時候,我不得不鼓掌。當我看到好吃懶做的豬八戒爲唐僧哭泣時,我不禁被他們師傅的友誼感動。當我看到師承拿走最重的東西時,我又被師承的誠實感動了。當我最終看到唐僧向人們禮貌謙讓的時候,我又明白了中國的傳統美德。“四個人在取經的途中經歷了九百八十一難,他們沒有拋棄彼此,最終感動了天空,獲得了真經。

而且我一整天都在和同學打架。有一次同學沒有細心地碰我的鉛筆盒,我生氣地大聲說。“誰讓你動我的鉛筆盒。”那個學生忙着說。對不起,我不是故意的。但是我說:它不起作用。這時那個同學的好朋友來了,說。“沒關係,我們起訴老師吧!”完成後,去告老師。過了一會兒,老師來了,說。同學們只是沒有細心地碰你的文具盒,同學已經向你道歉了,你還是不行。“就這樣老師訓斥了我一頓。但是我沒有變,反而和那兩個同學爲敵,處處和他們針鋒相對。

今天,我看了《西遊記》才發現這樣做是不對的。要和同學團結友愛,互相關心互相幫助。

孩子們,我們行動吧!讓我們學習孫悟空尊敬師父的方法。學習豬八戒對師父的真心。學習師承的教師很慷慨。學習唐僧和人的禮貌,謙讓的高尚品質!

西遊記觀後感9

浪打旋花萬里傳,百守難刻相思夢。

有的時間,有的地點,有的人,開始着生長,開始着演練,只是我們沒有去近觀,但是會有人去傾聽和訴講,這是不能改變的原理。

無知的動態,彬然的刻景,讓自己新歡憂亂,讓思百添阻撓,一人,一景,一望去,一驚,一悍,一飄渺,看人,觀景,相濡以沫。

流光水中出金星,閃爍語,繁華步,一路驚動時中表,闖滄海,進蒼穹,識得華府蓮中景。

外思看,內思亂,識得半步遙聲彎,無爲,無爲,一片同心,聯座,登畫梯,感慨遺蹟紛飛起,具思空,等長明,歲月同行,歡樂同步,走起交織浮華雨,眼守時,耳守令,自收半杯悲涼意,己釀半杯刺骨情。

聽人道遠,己想爲之,漂思過海出斜陽,一登樓望,半步斜雲景,時起至此,人落之幕。

拿起無,打掉有,半刻無知半心難,一走一瞧一炫耀,看得畫中景,識得己外,牽心驚,望心涼,無故之心那麼祥,笑行拉,妙中理,識得歡樂心中伴。

無望心載樓,樓聲無戀意。

刻骨繞心頭,半語驚世人。

雙眼識清風,無奈相約淚。

側聽門外意,具守眼前景。

學得無行語,繞來外心亂。

頃刻無,思刻開,學得心中美華行,一動改,兩動變,繞的實景換,他人笑,衆人驚,遺憾相助,守得萬涼風,食無味,知無前,喊語驚汗,喊心頭,渡心灣,不知何去何從。

有人教,有人學,有人識,則有人人聽,順着風行掛過往。

望天梯,看駿座,語不出忘行,衆無奈,定無怪,煩惱自把心來怪,左有半張歲月門,右有半張無助令。

看你行,聞你往,識你面,則定你向,許你令。

歡笑萬般集,快樂千般助。

修刻聯意夢,行刻醉意聲。

半步連聲曲,繞起過往人。

起行散花境,落下無真命。

西遊記觀後感10

寒假的時候,我看了一部叫做《西遊記》的電視,裏面的一個猴子模樣的叫孫悟空的人特別引起了我的注意,我覺得他非常有趣,後來才知道這是我們祖國的一個經典名著改編的電視劇。後來在書店看書的時候無意中看見了一本叫做《大鬧天宮》的書。於是我請求媽媽幫我買了這本童話故事書。包括第一季到第五季。

孫悟空是《大鬧天宮》裏我最喜歡的人物,因爲他機智勇敢,武藝高強,對師父忠心耿耿。玉帝派太白金星下凡去請孫悟空上天去做官。一開始,封他做弼馬溫,他以爲這個官很大,後來知道這個官連七品都不如,就怒氣衝衝地回了花果山。第二次太白金星又來請孫悟空去看蟠桃園,他知道了王母娘娘的蟠桃會沒請他,就生氣地把蟠桃會上的酒喝了、桃子吃了,還把太上老君的煉丹爐打碎了,把仙丹全都吃了,然後又回到了花果山。玉帝知道後非常生氣,派了十萬天兵天將去捉拿孫悟空。孫悟空先後和哪吒、二郎神等人交手,都打敗了他們,最後玉帝沒辦法了,只好封了孫悟空“齊天大聖”的封號。

後來在《西遊記》電視劇裏面,孫悟空在佛祖和觀音的引導下,和豬八戒、沙和尚、豬八戒歷經九九八十一難去往西天最終取回真經。讀了這本書我知道了孫悟空,他一開始頑皮、任性,但他是一個知錯能改的孩子。我以後也要知錯就改,做一個愛學習,誠實,有擔當,不頑皮,尊敬長輩的好孩子。

西遊記觀後感11

我相信有很多同學的童年都是由86版的《西遊記》陪伴度過的。提起《西遊記》,我們每一個人都不陌生,我們都能夠清晰的回憶起那些經典的.序幕……:三打白骨精,計收豬八戒,大戰流沙河等等,這些經典的序幕都讓我們的童年充滿了樂趣。

不過這部電視劇中的內容也讓我們受益頗豐,無論是其中孫悟空的有勇有謀,還是豬八戒的憨態可掬,以及唐僧的念念叨叨,總之劇中的每一個角色都給我們留下了深刻的印象。

看過西遊記的孩子們,每個人心中都想成爲其中一個角色,有的人想成爲孫悟空,因爲孫悟空有勇有謀,而且上不怕天下不怕地面對困難,總是迎難而上,沒有屈服;也同樣有些人喜歡豬八戒,因爲豬八戒很誠實很憨厚,雖然在取經途中經常會有一些小心思,但是沒有耽誤,最終修成正果。

《西遊記》給我們的童年帶來了很多的歡樂,也讓我們學習到了很多的知識。對我們的人生是一個啓蒙的電視劇,看過這部電視劇以後,我收穫最多的就是那一份堅持執着的精神,爲了目標,爲了理想,不管路途中多麼困難,不怕險阻,只爲一心能夠完成自己的目標。這樣的精神正是我們需要學習的。

其中最讓我難以忘記的的一幕就是三打白骨精那一集。因爲唐三藏肉眼凡胎不能夠看出妖精的真實面目,反而誤會了孫悟空,這是唐三藏將孫悟空趕回花果山,當孫悟空離開的時候對豬八戒以及沙和尚的囑咐最讓我難以忘記。儘管師傅不能夠理解他,但是他卻忠心爲主,一心想着讓師傅安全的取得真經。這一幕着實讓我感動。

《西遊記》這部電視劇給了我很多啓發,無論從生活中,還是學習上,我都從中改變許多。最後我要說的一句話,希望大家都能像劇中的人物那樣,面對困難,迎難而上,不畏艱險,爲了自己心中的目標,不懈奮鬥!

西遊記觀後感12

大年八年級,媽媽帶我看了一部電影《西遊記女兒國》,非常好看的一部電影,我覺得這個影片就像一部經典的書籍,有很大經典臺詞,人生哲理,引人入勝。這個電影圍繞着“愛”這個字講述了唐僧師徒在女兒國的難忘經歷。

“愛”在這部電影裏無處不在,影片裏,即便河神因愛生恨變成了河妖,它也一直等待着並守候着一個它愛的人,渴望得到溫暖。而唐僧,當看到女王的美麗和善良,聽到女王的那句“我舍我的王權富貴,你舍你的戒律輕軌”時,唐僧真的被女王的真心打動,袈裟滑落在地,心,動了,你是唐僧終究也無法躲過情。

唐僧和女王因被害一起漂到無盡海,這片海沒有盡頭,他們一起經歷了生死磨難,歡樂悲喜,他們在生死最後一刻,終於拋開一切,決定在一起。當河妖爲了自己的愛人,傷害女王,將海水引到陸地,頓時生靈塗炭,海水裏全是百姓的屍體,這時,菩薩突然現身“愛一個人,還是愛衆生?”唐僧面臨一個難以抉擇的問題,他也大徹大悟,如果他選擇愛一個人,他和女王會幸福可能會幸福,那麼,衆生呢?如果取得真經,可以幫助更多需要幫助的人,這時大愛。因此自己和女王的愛情只能到此爲止,不得不畫上句號。

我覺的唐僧他最終還是選擇西天取經,不忘國中,解救衆生,這種愛,纔是真正的愛,不求回報,無私,偉大。但其實我對於這個結局,個人本就非常喜歡趙麗穎,而趙麗穎演女王,我也被她的勇敢,以及爲愛不惜放棄女王的地位而打動,她骨子裏的善良,深情款款的眼睛,在唐僧離開時,她的不捨和默默無言,這些都打動了我。唐僧和女王心中各自懷着的這份愛,去完成各自的使用,期待來世的再次相見。

西遊記觀後感13

今天,我觀看了西遊記動畫片前8集。

前幾集不僅具體講了孫悟空的出生地址、他怎樣出生的,還講了孫悟空剛出生時幹得一些事。後來,他去東海龍王那“借兵器”。東海龍王本來想隨便拿樣兵器糊弄糊弄他,可孫悟空偏偏力大無比。東海龍王爲了和妻子下象棋,便把孫悟空帶到定海神針那,說:“只要你能把它舉起來,我就把它給你。”說完孫悟空就將一把舉起。可是東海龍王不給,於是孫悟空就造反了,後來爲了讓孫悟空停下來,只好把定海神針給了他。可是,孫悟空還是不肯停,東海龍王只好又給了他一件黃金鎧甲……

後來,東海龍王去告狀,他添油加醋的跟玉皇大帝彙報。玉皇大帝聽後,勃然大怒,但在衆神仙的勸阻下,玉皇大帝讓他來做官,可是得知這個官只不過是個洗馬的,他就又罷工不肯幹了。後來爲了降服孫悟空,便只好給了他“齊天大聖”這個官,孫悟空正高高興興的睡覺時,七仙女來摘仙桃,被驚醒的大聖得知王母娘娘舉辦仙桃宴沒有請他時,便大發雷霆,大鬧天宮。於是,玉皇大帝便下令處死孫悟空。可是孫悟空吃了仙桃、仙丹等珍品,簡直是刀槍不入、鋼筋鐵骨,連一根毫毛都傷不了。於是,經過較量最終孫悟空被如來佛壓在了五指山下。後來被唐三藏救出。

後面的故事會是什麼呢?我非常期待!

西遊記觀後感14

暑假中,語文老師許老師要求我們多讀書,讀好於是我讀了《西遊記》,這本書的作者吳承恩,字汝忠,號射陽居士,是中國明朝嘉靖公元(1522—1566)時期完成的,距今已四百多年了。故事以現實生活爲基礎,描寫了各種幻想世界和神話人物,表達了人們爲了征服自然或戰勝敵人的美好願望。在《西遊記》中,主要人物性格有:

孫悟空:他天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風,學得一身高強的法術,吹一口氣,就能夠七十二變,並且有法寶金箍棒,縮小如針,放大如銅棒,筋斗雲一駕,就能夠上天下地。悟空仍有猴性,他精明頑皮,愛作弄。

唐僧:誠心向佛、頑固執着,舉止文雅、性情和善,佛經造詣極高。

豬八戒:八戒好吃懶做,性格溫和,憨厚單純有時也很英勇;經常被妖怪迷惑,難分敵我。他對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿,爲唐僧西天取經立下汗馬功勞,是個被人們喜愛同情的喜劇人物。

沙和尚:沙和尚保護唐僧西天取經路上,任勞任怨,忠心不二;沙僧心地善良、敦厚朴實,老實忠誠,默默無聞。但同時又過於老實,缺乏主見。

以上這些角色,我們班也有,如某某誰、某某誰和某某誰等就像“孫悟空”;如某某誰、某某誰和某某誰等就像“豬八戒”;如某某誰、某某誰和某某誰等就像“沙和尚”;咱們的馮老師、許老師、任老師、何老師、王老師等等,他們舉止文雅、性情和善,知識淵博,就像《西遊記》中的“唐僧”,不是嗎?哦,我就是那“白龍馬”,呵呵。

我相信,在老師們的幫助、關心和指導下,咱們會努力地學習,克服重重困難,也能取得真經,修練成爲國家棟梁之才。

西遊記觀後感15

要想在一個羣體中脫穎而出,就是要有獨特之處,比如悟空兄就很有膽量獨闖水簾洞,當然他也有這個實力,不然也只能是墜落懸崖、粉身碎骨,背後一陣唏噓聲:自不量力的傻小子一個!

如果說獨闖水簾洞,算是美猴王在猴羣中奠定王位的開始,那麼這還是不夠服衆的,因爲衆猴們會發現其實自己也可以進得了水簾洞,只不過你小子因爲傻大膽,成爲第一個吃螃蟹的猴而已!

美猴王又何嘗不知吃得苦中苦,方位人上人的道理,於是猴哥又跨越重洋、翻山越嶺、風餐露宿,要知道猴哥可是孤身一人、並且也不知道要去往何方、向何人求取“真經”,並且最終能否衣錦還鄉都是個大大的未知數,其艱辛程度不難想象!

而後來唐僧的取經就相對容易多了,首先唐僧是何許人也?如來佛祖的二弟子,金蟬子轉世;大唐天子李世民的御弟、得道高僧,張紀中版《新西遊記》,觀後感(一),觀後感《張紀中版《新西遊記》,觀後感(一)》。身邊有曾大鬧天宮的齊天大聖、統領八萬水軍的天蓬元帥、玉皇大帝身邊的貼身侍衛捲簾大將和龍王三太子保護,並有四值功曹、護教伽藍、六丁六甲、五方揭諦奉菩薩法旨暗中保護;遇到什麼過不去的堪了,有觀世音菩薩以及如來佛祖給撐腰,所以唐僧的西天取經只是走過場而已,最終一定會成功的,所以遠沒有美猴王的西天取經艱辛!

美猴王在菩提祖師處學藝時,沒有抵擋住身邊小人的慫恿,人前炫耀,最終導致被趕走,所以人啊,要能頂得住身邊人的慫恿,當然他們有時可能並無惡意,但對你造成的後果,卻往往比小人的惡意造成的後果可能還要嚴重的多!