國小生寫社會實踐活動的作文

2月28日,學校組織去學公活動,可是,老天貌似不希望我們開開心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網的雨珠,但是,這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待着出發的時刻。

國小生寫社會實踐活動的作文

不久後。我們坐上了大巴車,伴着沿路的佳景,和着雨點兒歡快的節奏進入了第一個學工活動——數碼攝影。由於我是第二次接觸這個活動,所以理解運用起來於是得心應手。“耳東”陳老師先爲大家大家講解數碼攝影的基本知識。一開始,陳老師講得娓娓動聽,頭頭是道。可到講解拍照造型時,情況則爲更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢傻傻的,一直是一個動作反覆幾百萬遍。然後他又擺了許多造型。然後說,小孩的.造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩重。說着他又擺了一個老人的小孩動作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀的人,如今卻如同一個傻子一般,二根食指分別擺在那已經有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學們笑的個前仰後翻,哭笑不得;接着他又示範男女性的姿勢。男的他做了個自以爲十分流行的POSS——思想者。一隻拳頭擱在天靈蓋前,一隻腳擡在了椅子上,那摸樣,無語啊!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結巴,但在我們的不解下,他也做了一個。雙手拍怕胸,然後手翹起蘭花指,呈藍化妝,然後另一隻手搭着腰上。看到一位男的做女性POSS,我班同學都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最後是拍照和美化照片,做大頭貼。於是,一個上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室裏度過了。

吃過午飯不久,下午的活動項目就開始了。

下午是搞科學實驗。我和趙珏,沈定宇主要負責協助老師,所以也沒做實驗。雖有點小遺憾,但更多是被快樂包圍。

“快樂的時光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續沉浸在快樂裏。