在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的八年級暑假作文3篇，希望對大家有所幫助。
炙熱的太陽拷打着，火辣的溫度上升着，是否願意去海灘上瀟灑走一回呢？
茂盛的樹葉，妖媚的鮮花，徐徐的涼風，是否讓你流連忘返呢？
浩瀚的蒼穹，廣闊的原野，奔馳的駿馬，草原上自由自在的感覺你想體驗嗎？
暑假，你準備好了嗎？
我騎着自行車狂奔在路上，迎着夏風，聞着花香，唱着歌兒，開始了我的“夏令營”！裝載着大包小包的東西來到了外婆家，我的夏令營不夠就是一次獨立的生存。還蠻好玩的！
我愛騎自行車，喜歡帶着誓言一起上路，享受陽光的沐浴。今年暑假我將騎着自行車完成20公里的路程，完成我的`“世界紀錄”！
出發前，我帶上了所有可能用到的東西：零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更誇張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。
迎接着朝陽出發在小路上！迎接着夕露行駛在林蔭道上！和煦的風吹過臉頰，感到一絲絲涼意，淡淡的花香繞過鼻尖。愛那“採菊東籬下，悠然見南山”的清爽！
我愛清閒，我也愛騎自行車，更愛在暑假清閒地騎自行車！
暑假，你準備好了嗎？
八年級暑假作文 篇2耶，到暑假了，我該幹什麼呢？
暑假第一天，我滿腦子全是即將到來的快樂時光，我神遊其中，對兩個月的充足時間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切，她讓我報這，報那，雖然我知道這是爲了迎接九年級，迎接會考，但想到整個暑假又要浸在學習中，感覺像泄了氣的足球，一點也沒有生氣。
上課的第一天，我左顧右盼，對英語本來就不擅長的我，聽到老師講什麼賓語、狀語從句，頓覺頭腦發漲，誰來拯救我？沒有人可以。我像一隻折翼小鳥，飛向了地獄的深淵，而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。
經過兩個星期，我漸漸習慣了這種生活，我不得不承認這就是我的命呀！學習生活是枯燥乏味的，但是，這卻是即將步入九年級的我不得不面對的。生活本來就不可能到處開滿鮮花，畢竟到處是荊棘叢，我終於瞭解這一真諦了。
一轉眼，上課結束了。沒有想到一個月的時間過得這麼快，我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個月能夠快快樂樂，但也希望能過得安逸，媽媽卻不成人之美，將佈置的暑假作業堆疊在我的面前。此時此刻，我真想對老媽說：“不要再來傷害我，自由自在多快樂……”但我只能照辦，然後躲在一旁怨天尤人。
面對那麼難那麼多的題目，我左思右想，腦細胞全部自殺，我仍舊想不出來，眼看暑假即將結束，我又不得不加緊趕上。我的青春啊！就這樣浸沒在這茫茫書海之中，慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲啊！
兩個月過去，暑假已結束，雖有些乏味，但畢竟學到了新知識，也睡足了懶覺。面對即將迎接的重重考驗，我也只能繼續前進。暑假啊！恐怕也只是學習生活中的一個小小插曲吧！
八年級暑假作文 篇3“哦，你們是來做義工的啊！那跟我來吧！”大姐姐甜美的聲音傳入我的耳朵。我愣了愣，馬上邁着步子跟了上來
好像是每個暑必做的事情一般，學校安排同學們要豐富暑假生活，所以我總是要去圖書館做一次義工。今年也一樣，是的，我到了圖書館。
“你們看好，兩個人去那邊把書從架子上搬下來，如果你們覺得累的話，可以把書放到這個推車上運到那邊來，剩下的那個人來掃一下條目……”那位圖書館的大姐姐熱情地向我們介紹着用法，同時分配任務。爲了不讓任務太枯燥，我們腦袋裏同時冒出來一個大燈泡：任務換着來幹。一開始，我們的幹勁都很足，我一手手捧着三本書，另一隻手還嘗試着去夠架子頂上的書，可是，彷彿書架天生和我作對似的，又好像嫌棄我太矮了，怎麼也夠不到“你先把這些書拿去那邊的桌子上，我來吧！”和我一同前來，個子較高的同學說我無奈的嘆了口氣，乖乖地接過手裏的書。大家很有信心也很有熱情。
幾個小鳥打着哈欠拍拍翅膀從一棵樹飛到另一棵樹上，我們覺得越來越無聊了，拿起書，對準條形碼，掃瞄，永遠是這個動作。我們現在再也沒有一開始的熱情了，終於＂好了，現在你們到二樓去把書架上的書整理一下＂好像是看透了我們的心思對着我們說，立馬有了精神。隨着他來到了二樓，幹這活，突然感到無聊，竟然思緒已經纏在了一本書上，找了個位子坐下，翻開書，看了起來，正是因爲書的內容太過有趣，我一時把自己是來當義工這件事拋到了九霄雲外。在書的內容海洋裏暢遊着。可是把正事忘了＂你在幹嘛？還不來幫忙啊！＂耳邊傳來一陣吵鬧，我連忙豎起手指放到嘴前＂這是圖書館！＂我說，可是我忽然意識到，我在幹嘛？對啊，我在做義工誒！於是，這才竄出來，彷彿那些擺在書架上的知識精靈正在埋怨我還不快來幫助他們，我立刻衝了出去，安撫它們，將那些倒在外面，地上的它們撿起來，拍拍上面的灰，按順序放在書架上。
這一天可是真辛苦啊，但我卻偷懶了，唉！但這也不能阻擋我學習雷鋒的精神！
