漫畫觀後感

看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼體會呢？這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家收集的漫畫觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在公汽站的顯眼處，豎立着一塊牌子，上面寫着“母子上車處”。再看看牌子下面排隊的人，居然全是一些男人，旁邊的一對母子站在車牌外，迎着凜冽的寒風，不解地看着這些人，心想：爲什麼他們會站在這兒呢？

看看隊伍中第一個男人，眼睛直勾勾地望着前方，彷彿這地方天經地義就是他上車的位置，心安理得地站在這裏。

第二位男士身穿一件軍衣，頭上戴着軍帽，若無其事地把手放進口袋裏，閉着眼睛等待上車，其實，他是羞於見人了。

隊伍裏的第三個人個子矮小，戴着一頂帽子，穿着一件厚實的大衣，嘴巴向上翹，眼睛上架着一幅眼鏡，眼睛同樣閉着，也許他也怕別人看見他吧。

第四個人爲了不讓別人看見自己，居然戴了一個口罩，看上去文質彬彬，估計是一個醫生，醫生不是很有文化嗎？怎麼如今也變成了文盲？那些字他也是視若不見！

還有……

自古以來，我們中華民族就擁有許多傳統美德，但是隨着時代的變遷，我們的美德已經漸漸流逝。像這樣的人，我們生活中也有很多。

一天，我坐公汽時，看見一個人在車上吃包子，車上的人聞到這股氣息，紛紛皺起眉頭，捂住口鼻。可這位食客依然吃得津津有味！他也不看看，車廂裏到處都貼着“無飲食車廂”幾個大字。

以後，奉勸大家在自身不是“文盲”的情況下，我們要提醒身邊的人，不要做一個假文盲。

這篇漫畫講的是兩個小狗去照哈哈鏡，而這兩隻相同的小狗，照了哈哈鏡後。一個變的漂亮可愛，一個變的醜陋兇惡了。之所以兩隻小狗都是不同的樣子。因爲他們站的是不同的角度不同的位置。

其實現實生活中也有這樣的事情發生。比如說一個學生如果他是在一個非常嚴厲環境和條件都比較好的班級，他就會是一個人品好，思想學習好的一名學生。他要是在一個教師對學生很放鬆，那麼他的學習是不可能跟的上的。在一個差的班級就會有很多託後腿同學影響學習。那就會使他變壞。生長在一個什麼樣的家庭也是極爲重要的。要是生活在一個幸福的家庭，環境好的家庭，那麼你就是一個不會有任何陰影，不會受到傷害，而且有自己的父母教育你道理。你就會是一個思想好人品好的人。如果生長在一個家庭破碎，不會有父母陪伴。沒有受任何教訓那麼思想一定有很大的差異。直接會影響到你的人生。人都這樣何況是一種植物，樹也要選地方，樹要是在乾燥，沒水份的土壤裏，並且沒有陽光照耀的地方大部份就會枯萎的。要是在一個土壤溼潤，有水份，可以及有陽光照耀。那麼就會茁壯成長。成爲一棵有用的樹。

總之：環境能影響一切。

今天，我看見了一幅漫畫《假文盲》，這幅漫畫真實地反映了現代社會的一種現象。

這幅漫畫畫的是：在汽車站，有一個母子上車處，可是在這裏等車的不是抱着孩子的母親，而是四個身材高大、體格強壯的男子。倒是牌子旁邊有一個弱小的母親抱着孩子，孩子正在哇哇大哭，無奈地站在那裏。

看完這幅漫畫我十分生氣，心裏想：這些男士難道沒有看到這裏是母子上車處嗎？難道他們是文盲？不，他們不是，他們是一個個假文盲，他們爲了能夠早點上車坐一個好位子，可你們有去考慮過別人嗎？其他人又會怎麼看你們，等你們老的時候，別人這樣對待你們，你們又會怎麼想？你們全都是爲了自己的利益。

生活中就有這樣的人，比如：我和媽媽姐姐在商場排隊，我們是VIP會員有優先權，一會兒有一個不是會員的人在這插隊，我媽說：“你怎麼能這樣呢？”他理直氣壯地說：“哼，關你什麼事。”一位商場的阿姨批評了他，他才悻悻地走了。

還有一次，我坐公交車的時候，上來了一位老人，但是卻沒有一個人給他讓座，很多人還假裝沒有看見，我很生氣，如果我有座位一定會讓給老大爺。

如果我們每個人都能付出一點愛，多一些關心，少一些冷漠，世界將會變得越來越美好！

漫畫《假文盲》畫的是四個大男人在車站排隊，排在第一個的人像是個大老闆，手插在口袋裏，腳上穿着鋥亮的皮鞋，非常有大老闆的氣勢。第三個人戴着大棉帽，穿了件大長衣，神情嚴肅，眯着眼睛，似乎在思考着什麼。排在他後面的是一個身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點尷尬的樣子。最後一個人穿了件皮大衣，戴了一個口罩，眼睛瞟來瞟去，似乎有些心慌。

再仔細一看，旁邊立了塊牌子，上面寫着“母子上車處”，而牌子後面站了一位婦女，那婦女手上還抱着孩子，原來那些男人佔了專門爲母子提供便利的車站，把本因享受這份權利的抱着嬰兒的母親擠到了一邊，卻裝作若無其事的樣子！

這個車站是爲母子提供便利的地方，卻被這些看起來很紳士的男人“借”走了，其實，看起來很紳士的男人，內心卻是醜陋的。

在生活中，也有許多“假文盲”，裝作看不見，比如，草坪上寫着“請勿踩踏”，卻還有人若無其事地踩上去，這是多麼沒素質！

讓我們共同抵制這些不良行爲，讓這個社會變得真正有文化、素質吧！

《假文盲》這幅漫畫中畫的是一個車站的站臺上，一個牌子上寫着“母子上車處”，牌子下面站着四個穿着大衣再配上一雙擦的發亮皮鞋的年輕人，四個年輕人都裝作沒有看見這個牌子。旁邊有個懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對這些年輕人的行爲感到奇怪和無奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒有看見”的樣子。

這幅漫畫生動形象地畫出了一羣“假文盲”的形態，諷刺了那些沒有公共道德，不遵守社會規範，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無視社會規範，對一些警示、規範、告示都不重視、不遵守。看完這幅漫畫，我對“假文盲”這個現象有了更深的瞭解，在生活中，我們不應該像“假文盲”一樣無視標語和規定，我們應該做一個有公德心、講文明，遵守規矩的好公民，不能貪心，不能佔用特殊人羣的位置。

這種“假文盲”的現象在生活中也很常見。比如，在公交車和地鐵上有專門給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那裏，看見老人也不讓座。草坪上明明有“請不要踩踏草坪”的警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標牌，但還是有人洗完手不關水龍頭。在車站等公共場所寫着“不能吸菸”的標語，但還有很多人吸菸。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規則的人。

我們應該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個合格的好公民。

由漫畫想到的這是一幅名爲《假文盲》的漫畫，帶有強烈的諷刺性，有漫畫想到的作文。漫畫畫了一個叫做“母子上車處”的地方，一個婦女抱着一個小孩走過“母子上車處”，而後面跟着幾個大男人，準備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望着後邊跟着的大男人。那幾個人難道是文盲嗎？

當然不是。他們幾個人爲了貪圖一時的方便，竟佔用了母子上車處，這是多麼可恥，這些人是多麼沒有公德心呀！這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時方便的人嗎？這些不文明的現象在我們日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿了垃圾；禁止吸菸的電梯裏有人拿着一根香菸；“請節約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流着水……這些現象太多了，構成了社會上一道極不美麗的“風景線”。

讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風景”，變成一個個出自於文明社會的舉動。讓我們一起發自內心地呼籲周邊的人做文明事，做文明人，創建文明社會。不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創造文明的美好的社會。讓不文明的`那道“風景線”不再出現在我們眼前，因爲每個人的本質是善良的，不會去追求利益。讓我們生活的社會處處都散發着文明的氣息。

來批評那些只圖一時利益，散失善良本質的人，爭取上進，把我們的社會創造成美麗、文明、和諧的世界吧！

今天，我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫—《假文盲》。

《假文盲》這幅漫畫畫的是一個北風呼呼颳着的隆冬季節，一個公交車候車處，有塊牌子很明顯地寫着“母子上車處”，可站在那的，並不是抱着孩子的母親，而是4個身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿着單薄的衣裳，孤零零的抱着孩子，無奈的站在那塊牌子的背後，卻不敢主動讓那四個男子給自己讓位。而那4個男子，明知自己身旁有對母子，可他們不僅不爲自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應當。

作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上車處”這五個字，只要不是文盲，誰不會知道它的含義？那4個男子就爲了提前上車，才裝成文盲的。看到這幅圖畫，使我想起生活中“假文盲”事件。

例如在超市、商場中，往往會看到“爲了他人健康，請勿吸菸”的標誌，可好多人看見了，又裝作沒看見，仍吸菸；例如在動物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然遊人，爲了瞞住自己的高興，把麪包，果皮，糖紙像動物投去；例如在盲道上，有“請勿停車”的標誌，可有用嗎？大大小小的汽車，花花綠綠的自行車，照樣停在盲道上；例如在公交車上，老弱病殘孕專座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見老弱病殘孕者後，就立馬把頭轉向窗外。難道他們真是文盲？不，當然不是。是因爲那些假文盲不講文明、公德，不肯爲他人着想。

今天上午，我看了《語文》書本上週日泉先生畫的一幅漫畫後，思潮起伏，久久不能平靜。

漫畫中，一位長着“木頭腦袋”的男人，戴着鴨舌帽，眼睛裏閃爍着貪婪的火苗，嘴上叼着香菸，手中拿着斧頭砍伐着樹木。一隻啄木鳥見此情形，忍無可忍，憤怒地飛到伐木人的身上，一邊啄着伐木人的腦袋，一邊喊道：“這段木頭裏一定有蟲……”

看完這幅漫畫，我感到十分痛心！因爲它真實地反映了現實生活中的人們的行爲，爲了金錢隨意砍伐樹木，導致植被不斷減少，土地逐漸沙漠化。如果我們不將有限的資源無限的循環，人類終究會受到大自然的懲罰。例如：這幾年頻發的洪水和泥石流，就是因爲人類隨意砍伐樹木，導致森林資源不能再生，土地上沒有植物吸收水分，便引起了一系列自然災害。這都是貪婪的人們惹的禍！

人類呀，醒醒吧！不要爲了眼前的利益，而沒有長久的計劃，像這種竭澤而漁的行爲，終究會自食其果。要是地球上的植物滅絕了，動物將會無法生存，我們人類也難逃厄運。所以我們要保護好生態環境，珍惜自然資源，讓我們的子孫後代都能夠生活在一個美好的環境中。

地球與人類的生存息息相關，保護地球就是保護我們自己。讓我們行動起來，早一天保護環境，多一份生命保障。讓我們保護碧水藍天，共建綠色家園。

前幾天我看了箸名漫畫家丁聰畫的一幅畫《成績一百》。

晚上，夜深了，所有人都進入了甜甜的夢鄉，只有一個小男孩正在電燈下看書，他愁眉緊鎖的，還不時的抓抓腦袋，沒準遇到難題了。仔細一看，他的手指甲已經很長了，大概是沒有時間去剪吧！一定把時間留給了作業和那一本本書吧！再看看他的頭髮已經很長了，再加上他抓腦袋，把頭髮弄得亂遭遭的，看上去無精打采的。他左手拿着筆正冥思苦想着，右手還拿着參考書，正是這樣長期的努力學習，他已經戴上了高度眼鏡。真可憐呀！他每天做完老師布

置的作業還要做家長佈置的作業，整天都沉浸在學習中，都快學習機器了。

這個小男孩一定是在家長的逼迫下一直學習的。其實每位家長都是望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子考出一個優異的成績，在家長的眼裏，只有成績纔是重要的，其他都不在乎，因此每天孩子“迎接”了這個作業，又要“招待”那個作業。我覺得家長這樣做是不對的，不能光看成績，還要看學習態度和綜合素質。

我的鄰居是一位小女孩，叫做“方小紅”漫畫中的那個小男孩就是她的影子。每天方小紅都是愁眉苦臉的，很不開心。因爲她一回到家，把老師佈置的作業做完之後，就做她父親佈置的作業，整天除了學習還是學習，讓她覺得生活沒有了樂趣，十分乏味。

這諷刺了家長不斷的給孩子帶來痛苦，希望家長不要再這樣了，給我們一個快樂的空間。

這就是一幅漫畫《成績一百》令我想到的。

不知道大家有沒有看過這本書，書的名字叫《父與子》。這是一本漫畫書，不要一聽是漫畫書就有牴觸，這本漫畫書可是獲得了“國際大獎兒童文學”。

這本漫畫書的內容主要講了：一位愛兒子的父親和一位愛父親的兒子的一系列的日常。這些日常雖然短，但幽默感十足。書中瀰漫着真實、生動、幽默的父子情，讓人讀後會爲這種樸素、珍貴的情感而感動。

爲什麼會說“愛兒子的父親”呢？其實，在這本書的第一頁就體現出來了：兒子因爲在家裏踢足球而被父親趕出家門。過了一會兒，父親開始擔心了。等快九點時，父親急得左右走，忍不住了。父親出門去找兒子了，去找了一圈沒找到。父親剛到家門口的窗子時，突然，一個球飛來，一看，嗯，是兒子的球，最後一格畫的是父親與出來撿球的兒子抱在一起。父親的嘴裏還說着：“我的寶貝兒子，你可回來啦！”這樣的話。

光着一件事就可以看出這對父子的日常有多溫馨了。雖然有時父親會忍不住打淘氣的兒子，但大家心裏都知道，這是父親對兒子的愛。