山行即事王質
浮雲在空碧，來往議陰晴。荷雨灑衣溼，蘋①風吹袖清。
鵲聲喧日出，鷗性狎波平。山色不言語。喚醒三日酲②。
[注]①蘋：一種水草。②酲：chéng，酒後神志不清有如患病的感覺，詩中指精神不振的樣子。
(1)詩的首聯運用了什麼修辭手法?是如何統領全詩的?(3分)
(2)頸聯所描寫的景物有什麼特點?表現了詩人怎樣的心情?(4分)
閱讀答案：
10.（1）擬人手法(1分)。由首聯浮雲不定議“陰晴”領起，頷聯寫“荷雨”、“溼”——下起雨來；頸聯寫“日出”——太陽又出來了。(2分，合情理即可給分)。
（2）借喜鵲的喧聲表現對“日出”的喜悅；雨霽日出，波平如鏡，愛水的“鷗”盡情地玩樂。有聲有形、有動有靜，具體形象，生動活潑，富有情趣(2分)。詩人精神愉快、神清氣爽(2分，意思對即可給分)。
閱讀練習二8．全詩突出地運用了哪一種手法？試作簡要分析。(6分)
9．詩以“山行即事”爲題，卻在結尾才點“山”，而全篇未見一“行”字，你怎麼理解？（5分)
參考答案
（二）8·全詩突出地運用了擬人手法。首聯寫天氣，統攝全局。詩人用"浮雲在空碧"五字描狀，並不出色，然以擬人手法，繼之以"來往議陰晴"，境界全出，"議陰晴"涵蓋全篇，獨具匠心；尾聯"山色不言語·喚醒三日酲"亦用擬人，不同的是首聯正用，尾聯反用。從反面說，"山色不言語"；從正面說，自然是"山色能言語"。惟其能言語，所以下句用丁一個"喚"字。由於從反面運用了擬人化手法，加強了藝術表現力。
9、以"山行"爲題。結尾才點"山"，表明人在“山色”之中。全篇未見"行"字，但從浮雲在空，到荷雨溼衣、蘋風吹袖、鵲聲喧日、鷗性狎波，都是"山行"過程中的經歷、見聞和感受。合起來，就是“山行即事”。
這十個字要連起來讀，連起來講：浮雲在碧空裏來來往往，忙些什麼呢？忙於“議”，“議”什麼呢？“議”究竟是“陰”好，還是“晴”好，“議”的結果怎麼樣，沒有說，接着便具體描寫“山行”的經歷、感受。“荷雨灑衣溼，萍風吹袖清”——下起雨來了；“雀聲喧日出，鷗性狎波平”——太陽出來了。浮雲議論不定，故陰晴也不定。（宋人詩詞中寫天氣，往往用擬人化手法。）
首聯寫天氣，統攝全局。雲朵在碧空浮游，本來是常見的景色；作者用“浮雲在空碧”描述，也並不出色。然而繼之以“來往議陰晴”，就境界全出，精彩百倍。
頷聯寫“陰”。“荷雨”，一方面寫出沿途有荷花，麗色清香，令人心曠神怡；另一方面雨不很猛，不會給行人帶來困難，不影響人的興致。這雨當然比“沾衣欲溼”的杏花雨大一些，很大但也很有限。同時，有荷花的.季節，衣服被雨灑溼，反而涼爽些。“萍風”，是從水面浮萍之間飄來的風，說它“吹袖清”，可見風也並不大。雨已溼衣，又加風吹，人的主觀感受是“清”而不是寒。可若沒有這風和雨，“山行”者就會感到炎熱了。
頸聯寫“晴”。喜鵲厭溼喜幹，又稱爲“幹鵲”，雨過天晴，它就高興地叫起來了。詩人抓住這一特點，借喜鵲的鳴叫表達對“日出”的喜悅──既是鵲的喜悅，也是人的喜悅。荷雨溼衣，帶來爽意；繼而雨停日出，便沒了細雨綿綿的煩人的擔心。所以，日出正是作者心中所盼望的事情。下句寫波平如鏡，鷗鳥盡情嬉戲的情景。“波平”，從側面寫了風的柔和。“狎”有親熱的意思，也有玩樂的意思。
尾聯寫山色。用了擬人化手法，是反用。“山色不言語”，意思當然是：山色能言語而不言不語。山色經過雨洗，又加上陽光的照耀，其明淨秀麗，真令人賞心悅目。“不言語“尚且能”“喚醒三日酲”，那“言語”，更會怎樣呢？此處反面運用擬人化手法加強了藝術感染力。此處並非說“山行”者喝多了酒，需解酒困，而是誇張地表現“山色”的可愛，可使人神清氣爽，睏意全消。
以“山行”爲題，結尾才點“山”，表明人在“山色之中”。全篇未見“行”字，但從浮雲在空，到荷雨溼衣、萍風吹袖、雀聲喧日、鷗性狎波，都是“山行”過程中的經歷，見聞和感受。合起來，就是所謂“山行即事”。全詩寫的興會淋漓，景美情濃；藝術構思也相當精巧。
