高中政治經濟生活第一單元知識框架

關於必修一的政治內容,很多剛剛升上高一的學生都覺得很頭疼,太多的經濟概念需要理解,想知道第一單元會學習什麼知識點嗎?下面是本站小編爲大家整理的高中政治經濟生活知識,希望對大家有用!

高中政治經濟生活第一單元知識框架

  政治經濟生活第一單元知識

一、揭開貨幣的神祕面紗

1、商品的基本屬性:商品具有使用價值和價值兩個基本屬性

(1)價值的含義:價值是指凝結在商品中的無差別的人類勞動。

(不同的商品所以能進行交換,就是因爲它有價值,價值是商品交換的基礎。)

(2)使用價值的含義:使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。(商品的使用價值千差萬別)。

(3)兩者關係:商品是使用價值和價值的統一體。價值離不開使用價值,使用價值是價值的物質承擔者;使用價值也離不開價值,否則就不是商品。生產者和消費者不能同時擁有使用價值和價值,生產者爲實現價值必須讓渡使用價值,消費者爲得到使用價值必須支付價值。

2、貨幣的產生與本質

(1)貨幣的產生:貨幣是商品交換髮展到一定階段的產物。目的是爲了克服物物直接交換所遇到的困難。貨幣的產生經歷了四個階段:①偶然的物物交換階段;②擴大的物物交換階段;③一般等價物的產生階段;④貨幣的產生階段:在衆多的商品中,金和銀因具有體積小、價值大、便於攜帶、久藏不壞、質地均勻、容易分割等天然屬性,因而最適宜充當一般等價物。於是貴金屬用來固定地充當一般等價物,這便標誌着貨幣正式產生。

(2)貨幣的本質:貨幣是從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品。貨幣的本質仍然是一般等價物。

3、貨幣的基本職能:貨幣具有價值尺度與流通手段兩大基本職能。

(1)價值尺度:

①含義:指貨幣作爲表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。

②價格:用一定數量的貨幣表示出來的商品價值。價值是價格的基礎,決定價格,價格反映價值。

③作爲價值尺度的貨幣並不需要現實的貨幣,只需要觀念上的貨幣。

(2)流通手段:

①含義:指貨幣充當商品交換媒介的職能。

②商品流通:以貨幣爲媒介的商品交換。公式:W--G――W’

③需要現實中的貨幣。

(3)貨幣的其他三種職能:貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。

4、金屬貨幣與紙幣

(1)紙幣的含義:由國家發行的、強制使用的價值符號。

(2)紙幣的本質:紙幣只是價值符號,本身沒有價值,國家強制方能使用。

(3)紙幣與金屬貨幣相比,紙幣的製作成本低,更易於保管、攜帶和運輸,避免了鑄幣在流通中的磨損。

(4)紙幣的發行:國家有權發行紙幣,有權規定紙幣的面值與發行數量,但不能規定紙幣的實際購買力,不可以任意發行紙幣。紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量爲限度。如果紙幣發行量過多,就會引起物價上漲,影響人民的生活和社會的經濟秩序;如果紙幣發行量過少,會使商品銷售發生困難,直接阻礙商品流通。

(流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數=W價格水平×待售W數量/G流通速度)

  高中政治必修一易錯知識

1、商品的基本屬性的易錯觀點

(1)使用價值是商品特有的屬性,是購買者的目的所在。

(注意:使用價值不是商品特有的屬性)

(2)商品的質量越好,價格越高。

(注意:價格的基礎是價值,使用價值與價值量沒有直接關係)

(3)有使用價值的東西一定有價值,有價值的東西必然有使用價值。

(注意:有使用價值的東西不一定有價值)

(4)使用價值不同是不同商品之間能夠交換的原因。

(注意:不同商品能交換的原因是因爲都具有價值)

(5)價值是使用價值的物質承擔者,二者是不可分割的。

(注意:前一句顛倒了二者的關係,只有在商品中二者纔是不可割的)

2、商品價值量的易錯觀點

(1)社會勞動生產率與商品價值總量成正比

(注意:社會勞動生產率與商品價值總量無關,單位時間內形成的價值總量是一定的)

(2)某企業通過技術創新可以提高社會勞動生產率,使商品的價值量減少。

(注意:提高的是個別勞動生產率,商品的價值量不變)

(3)商品價格下降的根本原因是個別勞動生產率不斷提高。

(注意:商品價格下降是由於社會勞動生產率的提高)

(4)價值決定價格,商品價值變化,價格也一定變化。

(注意:不一定,價格還受供求關係、宏觀調控、貨幣發行量等因素的影響)

3、貨幣的易錯觀點

(1)金銀是商品交換長期發展的產物。

(注意:金銀是自然物,貨幣纔是商品交換長期發展的產物)

(2)貨幣是從商品中分離出來,充當一般等價物的商品

(注意:應該是固定的充當一般等價物)

(3)金銀天然是貨幣,貨幣天然是金銀。

(注意:金銀天然不是貨幣)

(4)貨幣執行價值尺度和流通手段職能需要的是現實的貨幣。

(注意:執行價值尺度是觀念中的貨幣)

(5)通貨膨脹必然引起物價上漲,物價上漲必然引起通貨膨脹。

(注意:物價上漲不一定會引起通貨膨脹)

4、價值規律的易錯觀點

(1)價值規律是市場經濟特有的規律

(注意:應該是商品經濟的基本規律)

(2)商品供應量與需求量互相制約。

(注意:應該是供求與價格相互制約)

(3)等價交換就是指商品的價格與價值相符合。

(注意:價格與價值不一致也是等價交換的形式)

(4)價值決定供求,供求影響價值。

(注意:價值決定價格,供求影響價格)

(5)等價交換是指每次交換商品的價格都與價值相一致。

(注意:不一定每次都一致,而是經常不一致)

(6)價格由購買力決定。

(注意:價格的決定因素是價值,購買力只能影響價格)

  高中政治必修一知識要點

信用工具和外匯

1、貨幣的發展形式:實物貨幣、金屬貨幣、紙幣、信用貨幣、電子貨幣

2、結算與信用工具

(1)結算的方式一是現金結算,二是轉賬結算。

(2)結算的信用工具:信用卡、支票等

①信用卡:

A.含義:具有消費、轉帳結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。其中,銀行信用卡是商業銀行對資信狀況良好的'客戶發行的一種信用憑證。

B.信用卡的作用:信用卡作爲轉賬結算的一種信用工具,集存款、取款、消費、結算、查詢爲一體。減少了現金的使用及不便,簡化了收款手續,節省了交易費用,方便購物消費,增強消費安全,爲持卡人帶來極大便利。(簡捷、安全、方便等優點)

②支票:

A.含義:是活期存款的支付憑證,由出票人簽發,委託辦理支票存款業務的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人的一種票據。

B.種類:分轉賬支票和現金支票。轉賬支票適用於辦理同城轉賬結算。

C.現金支票注意事項及特點:妥善保存,不得摺疊;準確性,現金支票要查驗金額的大小寫是否一致,單位書寫是否正確;有效性,要在有效期內到指定銀行支取;間接性,不能拿來直接購物,支票一般用於同城結算。

3、外匯和匯率

(1)外匯的含義:外匯是用外幣表示的用於國際間結算的支付手段。

(2)匯率的含義:匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換比率。

①100外幣可兌換更多本幣-→外匯匯率升高(本幣匯率降低)-→外幣升值,本幣貶值—→抑制進口、刺激出口-→資本流入。反之亦然。

②影響匯率變動的因素有:國際收支狀況、通貨膨脹、利率水平、匯率政策、重大國際政治事件及信息、心理、投機等因素。

③決定匯率的因素:匯率是由本國貨幣和他國貨幣實際購買力之比決定的。

(3)保持人民幣幣值穩定的意義:

①人民幣幣值穩定的含義:主要是指人民幣既不貶值,也不升值。即對內保持物價總水平穩定,對外保持人民幣實際有效匯率穩定。

②保持人民幣幣值穩定的意義:對人民生活安定、國民經濟又好又快發展,對世界金融的穩定、經濟的發展,具有重要意義。

(4)人民幣升值後果

積極影響:

①有利於中國進口。原材料進口依賴型廠商成本下降。

②國內企業對外投資能力增強。在華外商投資企業盈利增加。

③有利於人才出國學習和培訓。中國百姓國際購買力增強。

④外債還本付息壓力減輕。中國資產出賣更合算。

⑤中國RMB國際地位提高。

負面影響:

①人民幣升值會給中國的通貨緊縮帶來更大的壓力

②人民幣匯率升值將導致對外資吸引力的下降,減少外商對中國的直接投資。給中國的外貿出口造成一定的傷害

③人民幣匯率升值會降低中國企業的利潤率,增大就業壓力。

④財政赤字將由於人民幣匯率的升值而增加,同時影響貨幣政策的穩定。