七年級年級上冊生物同步練習

七年級年級上冊生物同步練習1

1.玉米種子的萌發過程是:種子____水分;____中的營養物質轉運給____;____突破種皮;____發育成___________;_____伸長。

七年級年級上冊生物同步練習

2.種子中潛在分裂能力較強的細胞存在於___________中。

3.土壤、陽光、肥分________(是,不是)種子萌發的條件。

4.將相同的種子分別種在貧瘠和肥沃的土壤中,它們將________(同時,不同時)發芽。

5.單子葉植物種子的營養物質貯存在_________中,而雙子葉植物種子的營養物質貯存在_______中。

6.既能貯存營養物質,又是胚的一部分的是_____;將來發育成主幹的是______。

七年級年級上冊生物同步練習2

1.下列正確表達了食物鏈的是()

A.種子→麻雀→鷹B.麻雀→鷹→種子C.鷹→麻雀→種子D.鷹→種子→麻雀

2.在“大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水草”這一食物鏈中,蝦屬於()

A.生產者B.消費者C.分解者D.分解者和消費者

3.對“植物→鼠→蛇→山鷹”這個食物鏈的敘述錯誤的是()

A.植物是生產者B.鼠是第一營養級C.蛇是次級消費者D.保護蛇可以抑制鼠

4.大魚體內的化學藥劑DDT的含量要比周圍海水中的DDT含量高出幾千倍,DDT進入大魚體內的主要途徑是()

A.通過飲水B.通過鰓呼吸C.通過食物鏈D.通過魚的表皮

5.在草原上人工種草,爲要防止鳥把草籽吃掉,用網把試驗區罩上,可後來發現,草的葉子幾乎被蟲吃光;而沒有加網罩的草地反而生長良好。

造成這種生態平衡失調的原因是()。

A.缺水乾旱B.食物鏈被破壞C.環境嚴重污染D.植被被破壞

七年級年級上冊生物同步練習3

1.“西湖春色歸,春水綠於染‘日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”等詩句中湖水、江水泛起綠色是因爲()

A.春天氣溫升高,苔蘚植物繁殖B.春天氣溫升高,藻類植物大量繁殖

c.春天降水增多,空氣中含水量升高,因而出現發黴現象

D.春天的空氣格外明媚,樹木花草長出了綠葉,湖水、江水格外綠

2.某種植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,無根、莖、葉的`分化,這類植物是()

A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

3.某火力(燃煤)發電廠建廠幾年後,原來電廠附近綠茸茸的苔蘚植物不見了。其主要原因是()

A.被人移走了B.被電廠產生的二氧化硫等有毒氣體毒死了

C.被某些動物吃掉了D.電廠周圍氣溫升高,苔蘚植物不能生存

4.煤主要是由2億多年前的哪一類高大植物的遺體埋藏在地下形成的()

A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

5.下列各類植物可以作爲監測空氣污染程度的指示植物的是()

A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

6.春種一粒慄,秋收萬顆籽。一粒種子能萌發長成一棵大樹,其實是因爲種子中包含有以育成一析完整植物的()

A.營養物質B.水分C.無機鹽D.胚

7.蘋果屬於()植物A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物

8.我們吃的水果中,蘋果、桃竽果實,果實的組成部分是()

A.果皮與種皮B.種子與種皮C.果皮與種子D.子房與胚珠

9.銀杏、水杉都是我國一級保護植物,它們的特點及類別是()

A.種子有果皮包被,被子植物B.種子沒有果皮包被,被子植物

c.種子有果皮包被,裸子植物D.種子沒有果皮包被,裸子植物

10.我們喝的豆漿主要是從大豆種子的什麼結構中獲得的()

A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子葉